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    7.14.2《荷塘月色》同步 练习(解析版)
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    高中人教统编版14.2 *荷塘月色精品课时练习

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    这是一份高中人教统编版14.2 *荷塘月色精品课时练习,共5页。试卷主要包含了14等内容,欢迎下载使用。

    7.14.2荷塘月色

    同步练习

    一、基础巩固

    1下列词语中加点的字每对读音完全相同的一组是(  )

      A/遣 点/学     /莽 /

      B/ /流     /动 /

      C/污 皱/     /态 /

      D/芳 /     便/便捷 驱/

    【答案】C

    【解析】Acī/chāizhuì/chuòlǔshē/dāBnuó/nàyǒngrúwǎnCdiànxiéyíhānDfēnduópián/biànsàn/sǎn

    2下列各句中加点的词语使用恰当的一句是(  )

      A广州恒大足球队问鼎亚冠联赛结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面,这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵

    B随着4G时代的到来国产智能手机纷纷登堂入室截至今年第一季度联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。

    C近两年我国发明专利申请和授权的数量快速增长专利申请质量蒸蒸日上这表明我国专利申请结构进一步优化自主创新能力进一步增强。

    D去年我国电子商务交易总额高达10万亿元其中网络商品零售额超过了1.8万亿元凭此成绩我国当仁不让地跃居全球网络商品零售榜首。

    【答案】A

    【解析】A.弥足珍贵:形容十分珍贵、非常珍贵。含褒义。B.登堂入室:比喻学问或技能由浅入深、循序渐进达到更高的水平。此处望文生义。C.蒸蒸日上:形容事业天天向上发展十分兴旺。这里适用对象错误。D.当仁不让:原指以仁为任无所谦让。后指遇到应该做的事积极主动去做不推让。用在这里不合语境。

    3下面句子中没有语病的一句是(  )

    A令人意想不到的是《天下无贼》这样一部以小偷为主角的影片上映仅八天就盈利5 000多万元的票房。

    B总体说来山寨文化的泛滥与其说是对草根创新精神的彰显和标榜不如说是对国人知识产权意识严重缺乏的揭露与讽刺。

    C每逢节假日他都不会丢下弟弟和妹妹去公园玩。

    D联合国艾滋病规划署的官员警告说中国需要采取紧急行动制止艾滋病的传播否则不采取紧急行动在今后10年里还会有1 000万人成为感染者。

    【答案】B

    【解析】A项句式杂糅去掉的票房C项有歧义丢下的是弟弟还是弟弟妹妹。D否则不采取紧急行动重复两者保留其中一个。

    4将下列五句话按照合理顺序填入横线处使之成为语意连贯的一段话最合理的一项是(  )

    我爱小池也爱溪流是因为我爱它们的__________像一位开朗的小伙、活泼的姑娘唱着欢快的歌儿踏着轻快的脚步走出群山去迎接太阳和大海。

    各种颜色的小鱼穿行其间历历可数

    溪流蜿蜒如一条银蛇

    小池清澈见底汪汪一碧如一块温润的碧玉

    时隐时现,游向远方

    绿油油的水草在水底轻轻晃动

    A③⑤①②④      B②④⑤③①

    C②④①③⑤      D③①⑤④②

    【答案】A

    【解析】注意前一分句中含有先后顺序的两个条件:我爱”“也爱告诉我们要先说小池后说溪流;再注意按第二小句的”“顺序排列即可。句中其间显然代指句中的水草可知⑤①进而可快速选出正确答案A项。

    二、迁移发散

    阅读下面的文字,完成57题。

    荷塘如诗

    还是这方荷塘却已不是以往模样。阳光直射的水面原先平静地浮在水面的叶子已亭亭玉立于荷塘挤挤挨挨着像一群舞者翩舞着绿裙等待出场。在摇晃的绿裙之间有的打着花骨朵儿几朵红莲正含羞开放。轻风拂过仙子羞涩地低头整理起裙角霓裳。清晨的露珠舍不得离开却无奈地随风滚落池塘。那是仙子的泪那样晶莹透亮。薄雾轻袅的荷塘如诗般的朦胧飘荡是仙境?还是梦乡?只渴望去亲吻仙子羞涩的脸庞去浅嗅她的清香。

    岸边的岩石缝隙,几朵蓝色的勿忘我正淡雅地开放。细长的藤枝自然垂挂下来,轻触水面。风过时偶尔碰触到仙子的裙角,刹那间又缩了回去,生怕玷污了仙子的衣裳。这是怎样激动的心情啊?是谦谦君子相伴着仙子吧。没有丝毫的亵渎,只有圣洁的欣赏。多少肮脏的灵魂都会在这一刻躲向一,多少污秽的思想都会在这一刻变得高尚。爱这荷的高洁,爱这荷的清香,更爱这荷出淤泥而不染的品行,她时刻净化着我的思想。

    阳光照射不到的梧桐树荫下的水面稀稀落落漂浮着几片荷叶。清风吹过兀自左右摇晃。水面稍开阔的地方几只水蛭轻飘地浮在水面不时一纵一纵地前行,细长的前腿迅速地划动,还未触到叶子的边缘便急速地逃开,生怕折断了细嫩的手脚。鱼儿在温暖的水域追逐游戏,红鲤们不知是潜在水底还是在莲叶下玩捉迷藏,或许还是慵懒地赖在床上不肯让我见她们的容光。水底清晰地看见长满青苔的螺蛳,极度缓慢地蠕动着留下浅细的滑痕。

    一只大红的海虾正附在荷梗上红红的触须轻轻晃动着正要露出头来却又被一阵微风吓得缩回了脑袋潜入了水中央。树上片片黄叶随风翩然飘落在空中翻舞着变着各种花样忽忽悠悠地飘向荷塘。玩舌高唱的鸟儿一阵赛一阵地鸣叫不知何时已爬上枝桠的知了鼓着两片腹翼重复着单调的声音,不知是赞誉这满塘美丽的仙子还是与那饶舌的鸟儿赛唱。

    前来赏荷的人很多稚嫩嗓音的小姑娘牵着年轻父母的手欢跳着说好漂亮好漂亮。年轻的妈妈乘机问荷花是什么颜色叶子是什么颜色宝宝回答得也漂亮。虎头虎脑的小子拽着奶奶的手嚷嚷着要下水去捉几只小青蛙回家养无奈的奶奶求救的眼光不知道怎样才能安抚娇纵的孙子只好说水里有大灰狼有水马虎。逗笑了旁观荷的我。一个年轻的女子坐在了岩石上一头长发如黑瀑般倾泻至腰间吸引了我的眼光。转脸竟见那脸颊上涂抹了厚厚的脂粉哪有什么清水出芙蓉天然去雕饰的容光?装扮不与年龄相仿,裸露着玉腿,半舒着胸房,一副按捺不住的冲动喷薄欲出的欲望。抬眼看那举着相机的男人,竟花白了头发,满眼邪光却又故作欣赏。女孩人前越发显得轻狂,故意装出娇憨的模样,小鸟一样偎向那男人的胸膛。

    嗟!污了我的眼睛浊了我的荷塘!父女?爷孙?都不像厌恶那暧昧的眼光急急逃离了这方荷塘;满街找不到纯纯的眼光最质朴的心灵或许还在深山里埋藏。可惜了这方荷塘忍受各样的眼光未必人人懂得欣赏。天空细雨霏霏飘落荷塘越发显得迷蒙是感怜这堕落的灵魂还是见怜这池边的姑娘?丑陋与美丽同在的地方。

    5作者写岸边石缝间的几朵勿忘我有什么作用?表达了什么感情?

    _______________________________________________________

    【答案】衬托。用谦谦君子般的、圣洁的勿忘我衬托仙子般、散发着清香的荷花。表达了对荷花的喜爱和赞美之情。

    6这篇散文写得生动有韵味运用了多种写景方法请写出两种写景方法并作简要分析。

    _______________________________________________________

    【答案】细描:将景物描写得精细具体如临其境如见其景。比喻:使抽象的事物具体化使平淡的事物生动形象。拟人:使所写事物色彩鲜明形象生动具有人的性格表意丰富。(举例写出两种即可)

    7散文起名荷塘如诗结尾两段却说坐在岩石上的披发女子和举着相机的华发男子污了我的眼睛浊了我的荷塘荷塘是丑陋与美丽同在的地方。有人认为这是败笔是赘余,与整篇文章感情不协调,应该删去;有人认为这也是诗意,反映的是真实的社会生活;有人认为作者过于传统,干涉了别人的个性生活和自由。你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究。

    _______________________________________________________

    【答案】能将一个观点阐述清楚言之成理即可。具体略。

    三、创新语用

    8按照给定的角度要求为下面的报道写出两则一句话的评论,每句不要超过20个字。

    126日《南京日报》报道市教育局对市区小学的校训进行了一次整体调查结果显示:在参与调查的50所小学中49所学校的校训构成形式为四词八字口号式所占比例高达98%50所小学的校训共涉及用词38其中使用频率最高的四个词依次为:勤奋38校使用所占比例76%团结26校使用所占比例为52%创新21校使用所占比例为42%文明20校使用所占比例为40%

    从指出问题的角度评论:_______________________________

    _______________________________________________________

    从提出建议的角度评论:________________________________

    _______________________________________________________

    【答案】校训雷同何谈创新。(或:鹦鹉学舌创新何在?)

    走出窠臼追求个性。(或:创造个性标新立异。)

    9仔细观察下边的漫画按要求作答。

    (1)概括漫画所反映的一种社会心理。

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

    (2)针对漫画中的现象写一段劝诫的话。要求:至少使用一种修辞手法不超过35个字。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【答案】(1)可以集体违规,因为法不责众。(符合漫画内容即可。)

    (2)红灯停绿灯走安全意识定要有;你一言我一行规则底线要紧守

     

     

     

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