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人教部编版七年级上册(道德与法治)守护生命课后测评
展开初中道德与法治七年级上册9.1天天练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.生命是宝贵的,守住生命,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能。守护生命要做到( )
①爱护身体②生命是顽强的③养护精神④生命是人类独有的
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
2.目前,新冠肺炎疫情还未结束,防疫任务仍然艰巨。继续做好防疫工作,我们中学生应该( )
①预防病毒感染,多吃药加以防范
②勤洗手、正确洗,保持个人卫生
③家庭卫生很重要,常打扫勤通风
④人口聚集的场所,戴口罩很重要
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.2020年10月16日,国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅等六部门联合印发的《儿童青少年肥胖防控实施方案》建议:青少年要少喝含糖饮料,选择健康零食;学校要保证青少年在校身体活动时间。实施方案的内容( )
A.说明青少年普遍偏胖 B.警示青少年要养成健康的生活方式
C.要求青少年不吃任何零食 D.有利于提高学生的维权意识
4.遇到下列情况时,以下做法不恰当的是( )
A.在拥挤的场合,如上下楼梯时,避开人流
B.遇到大雨或洪灾时,远离堰塘、溪口、河流等地方
C.去电影院或商场时,留意观察安全出口、消防通道的位置
D.当火灾发生时,通过跳窗、乘坐电梯等方式赶快离开火场
5.守护生命需要增强自我保护意识,掌握一些基本的自救自护方法。下列自救自护方法正确的是( )
| 生活中的场景 | 自救自护方法 |
① | 家庭聚餐 | 使用公勺、公筷 |
② | 厨房发现煤气泄漏 | 快速拨打电话求助 |
③ | 上学途中遇雷阵雨 | 跑到街边大树下躲避 |
④ | 发现家用电器起火 | 立即切断电源 |
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
6.在生活中可能会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害或人为灾难,需要我们掌握一些基本的自救自护方法。下列自救自护方法不可取的是( )
A.如果突然被困在电梯当中,可用电梯内的电话或对讲机向有关方面求救,还可按下标盘上的警铃报警
B.在雷电大作时,应远离建筑物外露的水管煤气管等金属物体及电力设备。不要拨打和接听手机,必要时将手机关闭
C.大风天气出行时应注意远离广告牌、建筑物临时围档高大树木等
D.遭遇拥挤的人流时,可采用体位前倾或者低重心的姿势,鞋子被踩掉,赶紧弯腰提鞋
7.针对频发的校园欺凌事件,除了需要国家有关部门实施综合治理,也需要广大中小学生学会自我防护。以下举措对广大中小学生防欺凌有帮助的是( )
①认真聆听防欺凌专题讲座,增强安全防范意识
②发生被欺凌事件后息事宁人,以免把事情闹大
③学会调节情绪,遇事沉着冷静机智灵活
④积极参加防欺凌演练,掌握自救自护必备技能
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
8.复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏在2020年《开学第一课》的课堂上,为即将迈入新学年的学生们上了一堂生动的科学课,并为大家送上了十大“少年儿童卫生健康宝典”,希望孩子们认识到身体健康永远是第一位的。下面属于爱护身体做法的有( )
①养成健康的生活方式
②学会爱惜自己的身体
③多读好书,养护精神
④增强自我保护的意识
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
9.守护生命需要关注并养护我们的精神,下列做法有利于养护精神的是( )
①参观爱国主义教育基地
②学习优秀传统文化,保护文化遗产
③注重物质生活的高消费,享受生活
④参加新团员入团宣誓活动
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
10.我们的精神发育,需要物质支持.这表明( )
①物质贫乏的情况下,只要守住自己的心灵,仍可以看到真善美
②过度的物质攀比,容易丢失精神世界的财富
③物质条件富足了,我们不需要精神追求
④参观博物馆能丰富我们的精神生活。
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
二、判断题
11.合理饮食、早睡早起、适量运动都是守护生命的具体表现。(_____)
12.守护自己的精神家园,我们就不能丢失优秀的民族文化。(_______)
三、简答题
13.观察漫画,回答问题。
(1)当你遭遇漫画中的灾害时,对生命会有何感受?
(2)面对漫画中的情景,人们为守护生命而拼搏,守护生命首先要做什么?
(3)为了逃避这些险情的伤害,我们应该怎么办?
14.国务院决定从2006年起,每年六月的第二个星期六定为我国的“文化遗产日”。文化遗产日,是一个民族的精神家园和灵魂所在。在全球文化时代到来的今天如何保护好文化遗产,发扬传统文明,是中华民族立足于世界民族之林的根本所在。
(1)我们应该如何保护好民族的精神家园?
(2)加强中华传统文化教育,我们应该如何做?
15.观察漫画,回答问题。
(1)针对漫画中被救者和施救者的行为,请从守护生命的角度谈谈你的看法。
(2)结合漫画谈谈在日常生活中我们应该怎样守护生命。
参考答案
1.C
2.B
3.B
4.D
5.C
6.D
7.D
8.C
9.B
10.A
11.正确
12.正确
13.(1)生命是脆弱的,艰难的。
(2)关注自己的身身体。
(3)我们需要增强安全意识,自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
14.(1)作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
(2)学校:大力开展传统文化进课堂活动,进行传统文化教育的教育研究等。
学生:认真学习中华传统文化。(只要言之有理即可)
15.(1)①漫画中两名被救者在禁止游泳的地方游泳,是不珍爱自己生命的表现;②施救者对其中的一名落水者进行救援,说明他关爱他人,敬畏生命,但他的做法有一定的危险,是不可取的。
(2)①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。②我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握—些基本的自救自护方法。③我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。精神风貌反映着我们的生活状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。‚我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。一方面,过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丢失精神世界的财富。另一方面,即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。④我们在关注自身发展的同时,也珍爱他人的生命。
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