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    北师大版二年级下册整理与复习导学案

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    这是一份北师大版二年级下册整理与复习导学案,共6页。




    数与代数复习 有余数除法


    用有余数除法解决生活中的简单问题


    1、有余数除法各部分的名称及联系 总结:余数要比除数小。


    2、有余数除法的计算方法


    (1)竖式计算


    43÷7 47÷9 34÷6


    (2)计算有余数除法时应注意哪些?


    基础练习


    1、计算有余数除法时,( )必须比()小。


    2、在36÷7=5„„1中,被除数是36,除数是()商是(),余数是()。


    3、有17个羽毛球平均分给5个班,每班分得()个,还剩()个。


    4、在□÷7=□„„□中,余数最大是()。


    5、括号里最大能填几?


    ( )×4<30 ()×5<32 ()×7<46 ()×9<42


    拓展练习


    1、有16个放木块。


    (1)摆5个过一样的长方体,每个长方体最多用()个放木块,还剩()个放木块。


    (2)每个长方体用3个放木块,最多可以摆()个长方体,还剩下()个放木块。


    2、有86个蘑菇,平均放在9个小筐里,每个小筐放几个?还剩几个蘑菇?


    3、小猴子爬杆,一秒钟能爬2米,杆长15米,小猴子7分钟能爬到杆顶吗?


    4、有26千克豆油,每个油桶装4千克油,这些油至少需要多少个油桶?


    5、妈妈买来30个扣子,每件衣服钉7个,最多可以钉几件衣服?


    提高练习


    1、大汽车:每次可以运5吨牛肉 小汽车:每次可以运3吨牛肉


    (1) 有13吨牛肉,怎样派车最合理? (2) 有14吨牛肉,怎样派车最合理?


    2、32块饼干,每个小朋友分5块,还余2块,共发给几个小朋友?


    3、在( )÷( )=5„„7中,当除数最小时,被除数是多少?


    4、请算出第22个图形和第48个图形分别是什么? ☆△△□□○☆△△□□○„„


    5、 筐里有27个苹果,最少拿出多少个就能正好平分给7个同学? 6、还有其他的方法,使得筐里的苹果正好平分给7个同学吗?


    7、有27本书,最少再添( )本就能平均分给6个小朋友?最少拿掉( )本就能平均分给5个人?


    万以内数的认识


    复习重点 :对万以内数的读、写、比较等知识进行回忆与整理。


    (一)复习数的基本概念 1、计数单位


    (1)按顺序说出我们学过计数单位。


    (2)最小的一位数是几?同时它又是一个计数单位——个。


    ①最大的两位数是多少?比99多1的数是多少?


    ②最大的三位数是多少?和最大的三位数相邻的四位数是多少?


    ③最大的四位数是多少?和最大的四位数相邻的五位数是多少?


    2、数位及数位顺序表


    计数单位必须要按照一定的顺序排列下来,它们所占的位置就叫做数位。比如:计数单位“个”所站的位置就叫做“个位”,“十”所站的位置叫做“十位”,„„构建“数位顺序表”。


    (二)复习“写数、读数、数的组成及数的大小比较”


    1、写数: 用两个0,一个6,一个9你能组成哪些数?(可任意组合,没有位数限制)


    2、读数: (1)读出这些数 (2)总结: 数中间有两个0时,也只读一个0,如6009。在写数时,这两个0只写一个,不行?在这里,0是用来占位的。


    3、把组成的数按顺序排列 总结:


    (1)位数不同,位数多数的大。


    (2)位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大;最高位上的数相同,就比后面的一位数。


    基本练习: 1、填一填 1)一个数从右边起,第一位是()位,第三位是()位,万位在第( ) (2)一万里面有()个千。 (3) 一个数是四位数,这个数的最高位是()位。 (4)最小的四位数与最大的三位数的和是(),差是()。 (5)比497大,且比502小的数是()。)


    2、写出下面各数。


    (1)二千六百零七(2)二百八十三(3)九千(4)五百(5)一千零一十(6)一万


    变式练习:


    1.选择题。把正确答案的编号填在括号里。


    (1)一个四位数,千位上是2,个位上是4,其它各数位上都是0,这个数是() ① 204② 2040③ 2400④ 2004 (2)550比150多() ① 600②700③400④500


    (3)最大的三位数加1是() ①10②100③1000④10000


    2.按从大到小的顺序排列下面各数. (1)1090 1009 1100 1909


    (2)9999 8900 9990 8909 10000


    拓展练习:


    1.你有几种填法?(最小能填几?) 7□23 〉7667


    2.用7、0、2、3、0五个数按要求填空。 (1)组成最大的四位数是( ) (2)组成最小的四位数是( )


    (3)组成比3000小的四位数是( ) (4)组成只读一个零的最大四位数是()


    (5)一个零也不读的四位数是( )


    多位数加减法


    复习重点 :


    竖式笔算、应用所学知识解决生活中的实际问题


    多位数加减法


    口算加减法


    把整百整十数看成整整百数和整十数的和,然后相加减。


    计算的方法


    (1)竖式计算 加法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位上的数相加满十,要向前一位进“1”。 减法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位上的数不够减,就从前一位退“1”,当十。


    (2) 加法:减法验算,或调换两个加数的位置 减法:被减数-差=减数,差+减数=被减数


    2、计算时,需要注意哪些?


    基础练习


    填空题 1、笔算加减法时,要注意相同数位要( )。


    2、甲数是700,乙数是125,这两个数的和是( ),差是( ) 。


    3、最大的三位数与最大的两位数的和是( ),差是( )。


    拓展练习


    1、罐头:每盒5元 饼干:每包4元 面包:每袋6元 (1)买6包饼干和1盒鱼罐头,一共需要多少元? (2)小明带了20元钱,买了2袋面包,还剩多少钱?


    2、水果店原来有123千克苹果,又运来589千克,现在有多少千克苹果? 3、火车上有乘客803人,到了一站后,下车320人,上车412人,火车上还有乘客多少人? 4、图书馆有故事书345本,科技书比故事书少112本,科技书有多少本?故事书和科技书一共有多少本?


    提高练习


    1、红红的奶奶今年的岁数是最小的三位数减去最小的两位数,再减去一个最大的一位数,你知道红红奶奶今年多少岁吗?


    2、小明做了一道加法题时,把个位上的1看成7,把十位上的6错看成9,结果和是75,那么正确的答案应是多少?


    3、儿子今年6岁,妈妈今年30岁,再过5年,妈妈比儿子大多少岁?


    “时分秒”复习


    1.熟练读出钟面上的时刻


    2.能正确说出钟面上接近正时的时刻 经过时间的计算


    (1)钟面 钟面上有12个大格,60个小格。时针走一个大格是1时,分针走一个小格是1分,秒针走一个小格是1秒。


    (2)时分秒的关系 1时=60分,1分=60秒。


    (3)1时多长?1分有多长?1秒有多长?


    分层练习 提高能力


    利用学过的知识灵活解决问题:


    (1) 3分=( )秒 4时=( )分 120分=( )时 60秒=( )分 分30秒=( )秒 时40分=( )分


    3、小丽同学有坚持记日记的习惯,自从学习了时分秒的知识,她专门写了一篇数学日记,我们一起来看看。指生读。 数学日记 我的一天


    我每天总是早早起床,把语文书读20小时才吃早餐。妈妈说吃饭不能太快,所以我会花15秒把早餐吃得干干净净才上学。 我家就在学校的对面,今天上学时刚巧碰到了玲玲,我们用了3小时边说边笑地走进了教室。 上午的体育课上,我跑50米只用了12分,全班第一名。 为了下午上课有精神,我总会睡30秒钟的午觉。


    放学后,我回到家便抓紧时间写作业,一般20秒钟就能做完。


    晚上,我经常会陪妈妈看30秒的新闻联播。有时,我知道爸爸每天工作8分钟很累,就说学校有趣的事让爸爸开心。


    图形与几何复习


    长度单位、方向与位置


    长度单位


    说说我们学过哪些长度单位?(米、分米、厘米、毫米)它们之间有什么关系? 1米=( )分米=( )厘米 1分米=( )厘米 1厘米=( )毫米 1千米=( )米 (二)方向与位置


    长度单位练习 填空。


    1、我们学过的长度单位按从小到大的顺序排列是( )


    2、尺子上1小格的长度是1( ),毫米用( )表示,每1大格的长度是1( )。


    3、10厘米就是( )分米,分米用( )表示。


    4、1000米就是1( ),千米又叫公里,用字母( )表示。


    比一比


    80千米( )8000米 9分米( )3米 5厘米( )50毫米 28毫米( )6厘米 500毫米( )50厘米 6米( )58分米


    1米50厘米○1米5分米 80厘米( )700毫米 90分米○9米 300分米( )300厘米


    合适的单位


    判断下列的说法是否正确


    1、一条裤子长9分米。( )


    2、一张床长5分米。 ( )


    3、小明高14分米。 ( )


    4、一支毛笔长2分米也就是20厘米 。( )


    5、一列火车每小时行驶100米。( ) 排列大小。


    (按照从小到大的顺序排列。)


    1、70米 800分米 800厘米( )


    2、80米 790分米 78米( )


    角、图形的认识





    特点:1个顶点。2条边


    2、分类


    锐角:比直角小。


    直角:三角板上有一个直角。 钝角:比直角大。


    3、判断角的方法


    和三角板上的直角比一比


    四边形 :


    1、长方形特点


    ①对边相等,四个角都是直角


    ②在一个长方形中画一个最大的正方形,这个正方形的边长就是长方形的宽。


    2、正方形特点


    四条边都相等,四个角都是直角。 3、平行四边形特点 对边相等,对角相等。 (三)基础练习


    一个角有()个顶点,红领巾有()个角。


    所有三角形都有()个角,()条边。


    3、 ()和()的四个角都是直角。


    正方形的( )边都相等,长方形()边相等,长方形和正方形的四个角都是()。


    把锐角、钝角、直角按从小到大的顺序排一排。


    变式练习


    判断


    用放大镜看直角,直角变大。( )


    角的两条边越长,角越大。( )


    正方形的四条边都相等,四个角都是直角。( )


    4、 长方形的对边相等,只有两个角是直角。 ( )


    5、 平行四边形有4条边,4个角,对边相等。( )


    问答题


    在一个长3厘米,宽2厘米的长方形里面画一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米?


    操作题


    在点子图中画一个长方形、一个正方形和一个平行四边形。


    以给出的点为顶点,画一个锐角。


    在给定的边上画一个钝角。


    提高练习


    1、在一张长方形纸上只剪一刀,剩下的图形可能有几个角? 2、数一数,下图中有几个角?


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