北师大版四年级下册语文期末试卷1
展开同学们,经过了一学期的努力,你一定掌握了很多知识,有了很大的提高。接下来将是你们大显身手的好机会,预祝你们取得好成绩!
第一部分 日积月累展示厅
你会写这些词语吗?
mèng mèi sā rǎ pú fú hà hàn fàng sì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xià hǔ jī xù wān yán jué zé kě wàng ( ) ( ) ( )( ) ( )
二、看谁读的最准确。
按捺(nà nài) 频繁(pín píng) 情不自禁( jīn jìn)
埋怨(mái mán) 一刹那(shà chà ) 恶劣(lüè liè)
教诲(huì huǐ ) 胳膊(bō b)
三、请你帮助冬冬改正积累中的错别字。
心急如纷( ) 藤云驾雾( ) 心悦臣服( ) 山蹦地裂( )
无动于忠( ) 不知所惜( ) 日夜蒹程( ) 危在弹夕( )四、填上恰当的词语使他们更优美。
( )的荒野 ( )的窗子 ( )地唱
( )的沙漠 ( )的亮光 ( )地跳
( )的丝绸 ( )的花束
五、按要求改写句子。
1邓稼先用生命实现了报效祖国的誓言。(缩句)
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2、你不能让他们这样对待妈妈。(改反问句)
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3、沙漠里的大风是很可怕的。(改感叹句)。
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4、张骞开辟了丝绸之路。(扩句)
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5、这双大眼睛在小朋友心中留下了影响。(修改病句)
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6、写一个表现思乡,渴望回归故里的诗句。
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7、写一句关于时间的格言警句。
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8、写一句有关春天的诗句。
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9、一个学生做事情三天打鱼,两天晒网,请你用明朝胡居仁的诗句劝劝他————————————————————————。
六、相信你,课内阅读没问题。
1、《七子之歌》的作者是( ),是他在( )期间创作的,表达了这些地方的广大民众( )的迫切愿望,抒发了他们( )情感。
2、 《挑山工》是我国( )代作家( )的作品。
3、 公元前( )年,( )奉汉武帝命令出使西域,他的任务是联合西域的国家( )。
4、《太阳》这篇说明文主要介绍了有关太阳( )的特点 。
第二部分 口语交际练功房
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句谚语点出了时间的宝贵,请你结合实际谈谈你是对如何看待时间的。
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第三部分 开心阅读解剖室
(一)课内阅读
1、“我们看太阳,觉得它并不大,实际上他大得很,一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。”这里把太阳和( )作比较,写出了太阳( )的特点。
2、“乡村大道”既指( ),也指( ),二者都抒发了( )的情怀。
3、“这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。”这句话中的“它”表面上是指( ),实际上是指( )的精神。
4、 为什么把骆驼称做“沙漠之舟”?
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(二)加把劲,课外阅读你最棒
给一个鼓励的眼神
三个孩子在赛跑中倒地,三位母亲的反应却迥异:一个身体力行,拖着孩子跑;一个破口大骂,不顾这是赛场;第三个,则为孩子送去了鼓励的目光。最终,三个 孩子都跑到了终点。
故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情:第一个孩子,体力消耗不大,顺利到达终点,想必心中暗喜;第二个孩子,挨了母亲一顿批评,肯定委屈不已;第三个孩子,虽已大汗淋漓,却实实在在体会到了成功的喜悦。看来,故事仍未结束,三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。
人的一生中,总会有跌倒的时候,但母亲的手能伴你终生吗?这时,我们需要独立的人格,坚强的意志,而这些却都是从小培养起来的品性。于是,我们向母亲发出恳切的请求:跌倒时,请给我们一个鼓励的眼神吧!
我们不需要手,那会助长惰性的依赖;我们不想要指责,那会打击稚嫩的心灵;我们只需要一个鼓励的眼神,给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲的眼神里,我们能读到坚强,悟到独立,感受到母亲的爱意。期间,或许会多一分肉体的苦楚,但,生命的旅程中,也许会少一些障碍。
有这样一则故事,小溪问母亲怎样才能成为瀑布。母亲说,当你到达悬崖的尽头就会明白。小溪告别了母亲,在山间匍匐前行。历尽艰辛,小溪终于攀上悬崖,奋力向前一扑,生命终于放出了异彩。
或许,我们现在正如小溪,力量不算强大,阅历也不够丰富,但我们已知道航向和终点,剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。桃花心木是一种上等木料,然而养它的人却故意将它放到野外种植。只是因为,不确定的环境,能让它学会坚强健康地成长。
双脚磨破,就让夕阳涂抹小路;双手划破,就让荆棘变成杜鹃。在母亲期盼的眼神注视下,我们定能直挂云帆济沧海!
1、写出下面词语的近义词。
迥异— 揣测— 恳切— 坚强—
2、找出文中三个母亲的不同做法。
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3、文章主要讲述了一个什么观点?——————————————
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4、读了这篇短文之后,你可能有很多感想。那么你想对妈妈说点什么呢?写出你的真情实感。
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第四部分 妙笔生花大观园
题一: 请以“快乐的__”为题写一篇作文。
要求:①先将题自补充完整(如:一堂课、一天、星期天、XX活动……) ②所写内容要生动、重点突出,体现“快乐”二字,题目自己定;
温馨提示:请认真检查呦,相信自己一定能顺利过关 !
评价等级
优
良
达标
待达标
在相应等级上划“√”
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