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    五年级语文下册期末试卷(1)
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    五年级语文下册期末试卷(1)01
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    五年级语文下册期末试卷(1)

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    这是一份五年级语文下册期末试卷(1),共2页。试卷主要包含了用“滋”字组词填空,按要求改句子等内容,欢迎下载使用。

    基础知识。(36分)
    看拼音写词语。(8分)
    qīn fàn yǐn jiàn chuán cāng cù yōng
    ( ) ( ) ( ) ( )
    zhē yǎn miǎ xiǎ hóu lóng shēng chù
    ( ) ( ) ( ) ( )
    给加点字选择正确读音,画上“√”(3分)
    桅杆(wěi wéi) 船艄( qià shā) 窈窕(yǎ yá)
    秽物(suì huì ) 恐吓(hè xià ) 精湛(zhàn zàn)
    组词。(4分)
    骏( ) 幕( ) 锤( ) 馅( )
    竣( ) 慕( ) 捶( ) 陷( )
    把下面词语补充完整,并选词填空。(6+2=8分)
    精神( )( ) ( )不自( ) ( )( )欲试
    心 ( )胆( ) 养( )处( ) ( )拳( )掌
    (1)现在的小孩都( ),适应不了恶劣的环境。
    (2)冬天,大路两旁的松柏( )地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。
    5、用“滋”字组词填空。(3分)
    (1)河水为我们解除干渴,( )我们的心田。
    (2)冬天的天气干燥,我们可以涂一些油脂类的化妆品( )皮肤。
    (3)春天气候多变,容易( )病菌,我们要做好疾病预防工作。
    6、按要求改句子。(10分)
    我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句)
    (2)曹小三觉得这身黑色的衣服有一种神圣不可侵犯的威严。(改为反问句)

    (3)帆船航行。(扩句)
    (4)武松笑道:“别拿大虫来吓唬我,即便有大虫,我也不怕。” (改为转述句)

    由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。(修改病句)

    积累与阅读。(34分)
    按课文内容填空。(每空1分,共14分)
    《乡村四月》中的“ , 。”向我们展现了农忙的情景,赞美了辛勤劳作的劳动人民。
    《朱子语类》中的“ , 。”告诉我们人要有羞耻之心。《左传》中的“ , 。”告诫我们不要做坏事,否则必将得到惩罚。
    3、 指男子二十岁左右的年纪; 指女子十三四岁的年纪; 指人四十岁。
    4、《两茎灯草》选自 (作者)的 (作品),读了片段,我们可以感受到严监生是一个 的人。
    5、《颜勤礼碑》是唐代著名书法家 的代表作。他的书法与柳公权合称为“ 。”
    (二)课内阅读。(3+2+2+2=9分)
    梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
    解释下列字的意思。
    梁国杨氏子九岁,甚聪惠。惠:
    孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。诣: 乃:
    翻译句子。
    为设果,果有杨梅。

    杨氏之子的回答很妙,请你说说其中的妙处。

    想象一下,孔君平听到杨氏之子的话后,会有怎样的表现?运用多种人物描写方法,试着写一写。

    课外阅读。(2+2+2+4+1=11分)
    永不凋谢的玫瑰
    校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花,其中有一朵开得最大,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。
    这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个大约四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,拿在手中,向外走去。
    同学们惊讶极了,有的气急败坏,有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花去干什么呀?能告诉我吗?”
    “奶奶病得很重。我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,她有点不相信。我把花摘下来送给奶奶看,看后我再把它送回来。”小女孩害羞地说。
    听了小女孩天真的回答,同学们都不语了,校长的心颤动了。他牵着小女孩的手,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的——你是一个懂得爱的孩子,这一朵是奖给你妈妈的—— ”
    纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?
    根据意思在文中找出相应的词语。
    赞美的话说个不停,形容对人或事物十分赞赏。( )
    人因为恼羞成怒,表情扭曲,失去常态的样子。( )
    2、写反义词。
    善良——( ) 美丽——( )
    3、苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈呢?在横线上可以填上这样的话:_______________________________________________________________________________
    4、文中“惊讶”一词出现了两次,第一次同学们“惊讶”是因为什么?第二次“惊讶”又是因为什么?
    第一次“惊讶”是因为___________________________________________________________
    第二次“惊讶”是因为___________________________________________________________
    5、你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么?
    __________________________________________________________________________________
    习作。(30分)
    题目:那声音常在心田
    要求:①写出真情实感。②文章叙事清楚,内容充实,结构完整。③不少于400字。
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