人教版 (新课标)必修1 经济生活本节综合复习ppt课件
展开生产与消费的辩证关系
【典例1】【典例2】【典例3】【典例4】
第四课 生产与经济制度
考 点 展 示
(1)生产与消费:生产决定消费,消费对生产的反作用, 发展生产的意义。(2)我国的基本经济制度:公有制为主体,国有经济及其主导作用,多种所有制经济共同发展。
考点一 生产与消费
★ ★ ★ 近三年有5次在此处命题,属中频考点。扩大内需是近几年社会关注的热点,在“十二五”规划中,扩大内需第一次在五年规划中独立成篇,由此可见,本考点在2014年高考中的地位。高考可能会结合消费对生产的反作用、物价、居民收入、分配制度的调整等考查本考点。
识记生产决定消费、消费对生产具有反作用的具体内容,理解大力发展生产力的原因和发展生产力的措施,比较再生产的四个环节之间的关系,把握扩大消费对社会经济发展的重要作用。
提示:汽车产量的增加和价格的下降,为人们提供了消费对象,创造了消费动力;汽车进入家庭,改变了人们的消费方式,提高了人们的消费质量和水平。
思考探究:随着我国汽车工业的发展,汽车逐渐走进了中国普通老百姓的家庭。人们的出行方式、活动范围也有了很大的变化。工作之余,自驾游成了不少家庭新的旅游方式。然而,面对不断高涨的油价,人们又希望汽车少用甚至不用燃油。面对市场需求,不少汽车生产厂商开始研发电动汽车,我国汽车行业正在进行着新的调整和升级。
(1)我国汽车工业的发展给居民生活带来了哪些变化,这说明了什么经济道理?
讲解点1 生产决定消费
本题考查生产与消费的关系。南京与武汉之间的高速动车组投入运营后,以往乘飞机出行的人大多改乘动车,说明了生产决定消费方式,夏秋季航班计划的调整体现了消费对生产具有导向作用,②④符合题意。①③说法均正确,但与题意不符。故选B。
(2011·天津)南京与武汉之间的高速动车组投入运营后,原来十几个小时的车程缩短为3小时;加之高速动车二等票的价格仅为180元,而乘坐飞机的最低费用一般也要400元以上,致使以往乘坐飞机的人大多改乘动车。于是,2011年夏秋季航班计划取消了武汉—南京的所有航班。这种现象说明( )①生产决定消费水平②生产决定消费方式 ③消费促进产业结构升级 ④消费对生产具有导向作用A.①② B.②④ C.①③ D.③④
(2)人们对新能源汽车的期望为什么会促进我国汽车行业的调整和升级?
提示:人们对新能源汽车的期望,形成了新的市场需求,对汽车行业的调整和升级起着导向作用,带动着汽车产业产业的发展。
①生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。(消费是生产的最终目的)
②消费所形成新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。(消费调节生产)
③一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。 (消费是生产的动力)
④消费为生产创造出新的劳动力,并提高劳动力的质量,提高劳动的积极性。
讲解点2 消费的反作用
(2011·课标全国)月饼是中国传统的节日食品。随着生活水平的提高,人们对中秋月饼的消费日益多样,除枣泥、豆沙等传统月饼外,消费者也开始购买海鲜、木瓜、冰激凌等新式月饼。多样化的月饼消费( )A.取决于月饼消费观念的多样化B.导致了月饼消费结构升级C.促进了月饼生产的多样化D.促进了月饼质量的提高
本题考查消费对生产的反作用。从题中可看出,由于人们对中秋月饼消费的日益多样化,月饼的生产呈现出多样化,体现了消费对生产具有反作用,C项观点符合题意。生产决定消费,故A项观点错误。B项强调了“消费结构升级”,D项强调了“月饼质量的提高”,均不符合题意。
生产决定消费的质量和水平
消费对生产的调整升级起导向作用
消费为生产创造出新的劳动力
小结:生产与消费的辩证关系
【高考警示钟】高考中对生产与消费关系知识的考查往往会结合具有迷惑性的特例,如:(1)消费对生产的反作用具有二重性,不能认为消费都能促进生产的发展。(2)消费的反作用再大,也是第二位的,不能认为消费对生产有时也起决定作用。
本题考查的知识点是生产与消费的关系。网购带动了相关产业的发展,体现了消费对生产的作用,故选A,不选C。题干没有涉及消费心理、消费结构,B、D不选。
(2012·江苏) 近年来,我国网上购物市场日趋繁荣。目前我国网购用户已达1.61亿,交易总额超过5 000亿元,网购带动了仓储、快递等相关产业的迅速发展。这表明( )A.消费对生产有反作用B.居民的消费心理发生改变C.生产决定消费的方式D.居民的消费结构不断改善
讲解点3 社会再生产的四个环节及其相互关系
生产与消费的关系中生产的决定作用是第一位的,消费的反作用是第二位的。不能把二者等量齐观,也不能认为二者相互决定,但可以说生产与消费相互影响,互为动力。生产是社会再生产中的首要环节,它决定着其他环节。
【易错点1】误以为生产与消费相互决定
【易错点1】误认为消费对生产起促进作
消费对生产的反作用具有二重性。当消费的增长和变化与生产的增长和变化相适应时,消费对生产发展起促进作用;如果不适应时,则对生产发展起阻碍作用。
考点二 我国的基本经济制度
理解公有制经济、国有经济的含义、地位、作用,了解集体经济、混合所有制经济的含义与作用,比较个体经济与私营经济的关系,分析我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的正确性。
★ ★ ★ 近三年有5次在此处命题,属中频考点。多以选择题的形式出现,属低频考点。我国的基本经济制度在近几年高考中经常涉及,高考一般不对概念理论进行直接考查,而是结合当前党和国家的政策进行考核。
(1)是什么--公有制为主体、多种所有制经济共同发展它包括不可分割的两个方面,一是公有制占主体,二是多种所有制共同发展。
公有制经济 (主体)
非公有制经济(重要组成部分)
有利于生产力发展 有利于增强综合国力 有利于提高人民生活水平
我国的社会主义性质决定(与较高生产力水平相适应)
初级阶段的国情决定的(生产力发展不平衡、多层次)
从根本上说——由生产关系一定要符合生产力发展的客观规律决定
讲解点1 接本经济制度
(3)怎么办----态度
毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展,坚持把公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把二者对立起来,让各种所有制经济在市场竞争中发挥各自优势,相互促进、共同发展。
【高考警示钟】高考中对各种所有制的考查会集中在地位和作用上,其中有三点需要注意:(1)公有制为主体不等于国有经济为主体,国有经济的主导作用也不能说成公有制经济起主导作用。(2)公有制经济在国民经济中居于主体地位,非公有制经济居于次要地位。但二者在市场竞争中的地位是平等的,都是平等的市场主体。(3)非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,不能认为它是社会主义经济的重要组成部分。
(1)地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础,在所有制结构中处于主体地位。 (2) 公有制主体地位的主要体现: ①公有资产在社会总资产中占优势。既要有量的优势,又要注重质的提高。 ②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。 (3)公有制经济的实现形式:一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式,都可以成为公有制经济的实现形式。股份制是公有制的主要实现形式。 (4)如何增强公有制的主体地位:必须深化国有企业公司制股份制改革,健全现代企业制度,优化国有经济布局和结构,增强国有经济活力、控制力、影响力。必须推进集体企业改革,发展多种形式的集体经济、合作经济。
讲解点2 公有制为主体
(1)地位:国有经济是国民经济的支柱,掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。 (2)体现:国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向,控制经济运行的整体态势,控制重要稀缺资源的能力上;在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。 (3)意义:发展壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用。
【特别提示】①公有制经济的主体地位主要强调公有资产在社会总资产中的比重;②国有经济的主导作用主要强调国有经济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位。主要体现在控制力上。
讲解点3 国有经济及其主导作用
A错在“各行各业”、“垄断”的表述上;B错在“国有资产”的表述上,应该是公有资产;D错在“控制力有所下降”的表述上,对国有经济进行战略性调整可以更好地增强国有经济的控制力;无论国有经济怎样进行战略性调整,在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济仍占主导地位。
(2012·太原联考)2011年6月,国务院批转了国家发改委《关于2011年深化经济体制改革重点工作的意见》。《意见》指出,要对国有经济进行战略性调整。下列对国有经济战略性调整的结果理解正确的是 ( )。A.国有经济在各行各业仍居于垄断地位B.国有资产在社会总资产中仍占优势C.在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济仍占主导地位D.国有经济仍起主导作用,但控制力有所下降
讲解点4 多种所有制经济共同发展
在投资总量中,三种经济成分都占相应的比例,体现C; A、B观点正确,但题干没有反映;社会主义经济是公有制经济,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,D观点错误。
(2011·江苏)2010年,江苏省固定资产投资总量较快增长,全年共完成23186.8亿元,其中国有及国有控股企业、外资企业、民间企业投资额所占比例分别是23%、13%和64%。这说明A.国有经济在国民经济中起主导作用B.生产资料公有制是社会主义的根本经济特征C.多种所有制经济可以发挥各自优势,共同发展D.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分
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