小学数学苏教版五年级下册一 简易方程课文内容ppt课件

这是一份小学数学苏教版五年级下册一 简易方程课文内容ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了认识方程，知识点总结，等式和方程的关系，巩固练习，能力提升，x+78等内容，欢迎下载使用。

【课堂导入】 你知道这是什么？它有什么特性？
【例1】你会用式子表示天平两边物体的质量关系吗？请尝试一下吧！
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【试一试】用式子表示天平两边物体的质量关系?
○ ○ _______________
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1.等式的意义。等式就是左右两边相等的式子，从形式上看，是含有“＝”的式子。如 5+10=15，24-10.5=13.5，6×7=42……
2.方程的概念。 含有未知数的等式是方程。如60÷a=12，5x=45, x+y=3.6……
方程中的未知数不一定都是x,也可以是其他字母
【例2】填一填。（填序号）
①x+56 ②45-x=45 ③0.12m=24 ④12×1.3=15.6 ⑤x-2.5<1 ⑥12>a÷x ⑦ab=0 ⑧8+x ⑨6y=0.12 ⑩ 12.5÷2.5=5 上面的式子中（ ）是等式，其中（ ）是方程。
9+x=15 y-1543+12>39 30+20=5050÷2=25 4a=80 m-7<11 13-y=9
【知识点总结】等式与方程的关系
方程一定是等式，等式不一定是方程
根据直观图列简易方程
【知识点总结】根据直观图列简易方程步骤
1.看清题意2.找准数量关系3.照条件把数量换成相应的数或字母
1.用心判断。（1）含有未知数的式子是方程。（ ）（2）3.5m=14是方程，不是等式。（ ）（3）14x 不是方程。（ ）（4）是方程的式子一定是等式。（ ）（5）是等式的式子一定是方程。（ ）（6）72-y=18是不是方程（ ）2.下面的式子中是方程的有（ ）（写序号）。 ①12-5=7 ②3.5m=21 ③78+y; ④3x-4=12 ⑤x+4<19 ⑥a+b=23 ⑦5a>80 ⑧40+3=x-12
1. 王刚列了两个式子，不小心被墨水弄脏了。
（1）原来列的这两个式子是不是方程？（2）如果第2个式子是方程，弄脏了的地方是什么？