数学二年级下册17.四位数的读写课文内容课件ppt
展开238 读做:________ 304 读做:________ 530 读做:________ 三百 写做:________ 七百零三 写做:________
这节课我们一起来学习四位数的读写,同学们有没有在哪里见过四位数呢?
养鸭5467只,去年卖出4005只。
一(个)、十、百、千、万都是计数单位。数为顺序从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。
5467=5000+400+60+7
2198 读做:______________ 3324 读做:______________
2030和4005这两个数有什么共同点呢?这两个数是怎样组成的?这两个数怎么读呢?
共同点:都是四位数且中间有0。 组成: 2030=2000+30 4005=4000+5 2030 读做:____________ 4005 读做:____________
中间有一个或两个0的四位数,只读一个“零”。
思考2400、2000和10000怎么读?数末尾有一个0时怎么读呢?有两个0时怎么读?有三个0 时怎么读?有四个0 时怎么读?
当数字末尾有0时,不管有几个都不读。
2400 读做:____________ 2000 读做:____________10000 读做:____________
先读一读等号左面的数,再在 里填数。
4387=4000+ +80+
3050=3000+
2070= +70
读出并写出下列各数。
读做: ___________ 读做:___________4009 读做:__________
五千零三十六 写作:______三千二百一十九 写作:______四千零八写作 写作:______
一(个)、十、百、千、万都是计数单位,数位顺序从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位;当四位数的中间有一个或两个0时,都只读一个零;当数的末尾有0时,不管几个都不读。
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