人教统编版第6课 全球航路的开辟 备课课件ppt
展开一、新航路开辟的动因和条件
(1)13世纪开始,伊比利亚半岛的居民就尝试从大西洋诸岛屿获取木材、粮食和糖等资源。
(2)15世纪以来,随着庄园制度的解体,手工工场和租地农场的出现,西欧各国的商品经济迅速发展,对金银财富的需求以及对新市场的开拓意愿,日益迫切。
(3)《马可·波罗行纪》中有关中国金银遍地的描写,促使潦倒之人,认为富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。15世纪末,大西洋沿岸的西欧人掀起海上探险的热潮。
(4)奥斯曼帝国建立后,东西贸易的通道受其控制,亚洲的商品因加价而奇贵,西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。
(5)西欧人希望通过向海外扩张来传播基督教,也成为激励他们出海远航的一个动因。
(1)西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验,他们相信大地是球形。
(2)有关季风和洋流等地理知识日益丰富,懂得选择风向最有利的季节出海远航。
(3)造船技术也不断提高,指南针的应用。
1487年,葡萄牙航海家迪亚士在航行中因遭遇大风而意外绕过非洲西南端的好望角,到达非洲东海岸。
1492年,哥伦布率3艘帆船启锚西航,到达美洲的巴哈马群岛。以后,哥伦布又3次进行横渡大西洋的往返远航。开辟了从欧洲到美洲的新航路。
1497—1498年,达·伽马率船队绕过好望角驶达印度。从此,绕道非洲到达印度和东方的新航路逐渐成为欧亚贸易的主干道之一。
1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率5艘帆船出航。他们绕过南美洲,经过麦哲伦海峡进入太平洋。1521年,到达菲律宾群岛,麦哲伦本人在干预当地人的内讧中被杀死。
他的同伴们驾驶的“维多利亚号”经南印度洋,绕过好望角,沿非洲西海岸航行, 1522年回到西班牙,完成了人类历史上第一次环球航行。
①新航路开辟后,西班牙和葡萄牙占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商航路。英国、荷兰等国为发展海上贸易,开始在北大西洋的高纬度地区寻找通往亚洲的航路。
②1497年,英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”,即纽芬兰岛。
③16世纪,法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛。
④16世纪,荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区,留下了详细的航行记录和准确的航海图。
⑤17世纪初,效力于荷兰的英国人哈得逊曾多次向西北航行,探索经北冰洋通向亚洲的航路。
⑥1578年,英国人德雷克到达美洲南端的合恩角。 ⑦1642—1643年,荷兰的塔斯曼环航澳大利亚时,到达新西兰和塔斯马尼亚岛。
德雷克 塔斯曼
塔斯曼1642——1643
巴伦支 1594-1597
Newfundland(纽芬兰)
1405年,明成祖派遣郑和率船队出使西洋;1492年,哥伦布获得西班牙女王的资助踏上了开辟新航路的征途。人类大航海时代的序幕徐徐拉开……
从材料中你能提取哪些信息?
比较郑和与哥伦布航行目的和行事方式上的差别?
郑和船队每到一地,都要先向当地的国王、酋长宣读明朝皇帝的诏书,赠送珍贵的礼品,然后用所带的瓷器、丝绸、麝香、铁器和金属货币,交换各国的珍珠、宝石、香料及珍禽异兽,还同当地人分享中国的历法、图书、冠服、乐器、度量衡器、种植技术等。
陛下应该下决心让我们成为基督徒,我相信只要开始做,就能够在很短的时间内为西班牙赢得大批主的皈依者、广大的领土和巨大的财富以及他们所有的人,毫无疑问,在这些土地上蕴藏着大量黄金,…这里还有宝石,有名贵的珍珠,取之不尽的香料…也许这里还有数量可观的棉花…哥伦布《航海日志》(1492年11月12日)
谓大陆人民,不习海事,性或然也,及观郑君,则全世界历史上所号称航海伟人,能与并肩者,何其寡也。郑君之初航海,当哥伦布发见亚美利加以前六十余年,当维哥达嘉马发见印度新航路以前七十余年。顾何以哥氏、维氏之绩,能使全世界划然开一新纪元。而郑君之烈,随郑君之没以俱逝。我国民虽稍食其赐,亦几希焉。则哥伦布以后,有无量数之哥伦布,维哥达嘉马以后,有无量数维哥达嘉马,而我则郑和以后,竟无第二之郑和,噫嘻,是岂郑君之罪也。
概括梁启超的观点,尝试回答梁启超提出的问题。
地理大发现最根本的条件还是经济动因。如果明初中国资本主义有迅速的发展,从而产生强大持续的经济动因,那么封锁的海洋政策、皇帝的主观意志(行为)、狭隘的大地观以及传统地图的缺陷等不利条件都会改变,并按经济要求而顺向发展的。那么中国人也会完成地理大发现的。 ——宋正海 陈传康:《郑和航海为什么没有导致中国人去完成“地理大发现”?》,《自然辩证法通讯》1983年第1期
15世纪存在两种海洋开拓模式以及与之相联系的人类交往模式。中国航海的和平稳定发展模式,与西方的暴力掠夺发展模式形成了鲜明的对比。
(海权意识、国家责任)
人类历史发展不断扩大交往过程中的重大事件、促进东西方汇合。人类通过海洋认识外界、走向世界。人类进步必由之路。
下西洋船队还将中国文化远播海外,在东亚乃至亚非建立起具有中华民族传统文化深厚底蕴的国际交往准则,凭借这些准则,在区域内建立起和平秩序,成为区域合作的基础。 ——万明:《关于郑和研究的再思考》,《中国史研究动态》2003年第7期
为世界和平安宁做贡献为世界和平发展做贡献为世界文明交流互鉴做贡献“有人将地球比作一艘大船,190多个国家就是这艘大船的一个个船舱。世界各国只有相互尊重、平等相待,合作共赢、共同发展,实现共同、综合、合作、可持续的安全,坚持不同文明兼容并蓄、交流互鉴,承载着全人类共同命运的"地球号"才能乘风破浪,平稳前行。”
人类命运共同体——对人类未来的理性思考
北美人民庆祝“哥伦布日”
南美人民抵制“哥伦布日”
“1521年4月27日,费尔南多·麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船——维多利亚号,在埃尔卡诺的指挥下,于1521年5月1日升帆驶离宿务港,并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊,第一次环球航海就这样完成了。”
“1521年4月27日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领——费尔南多·麦哲伦。由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”
菲律宾宿雾岛上的双面纪念碑
我们该如何去看待那些杰出的航海家,如何去评价他们身后紧随而来的殖民者?文明之路?野蛮之路?美梦?噩梦?
课后思考:新航路开辟还有哪些影响?
大量白银的流入,刺激了亚洲经济的发展。亚洲大陆沿岸开始被侵略。
美洲的传统社会遭受灭顶之灾印第安人被大量屠杀
西、葡等开辟到东方的新航路
历史(必修)中外历史纲要(下)第18课 冷战与国际格局的演变教课内容ppt课件: 这是一份历史(必修)中外历史纲要(下)第18课 冷战与国际格局的演变教课内容ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了冷战与两极格局,美苏冷战形式一览表,原子弹在日本爆炸,大爆炸后的日本,日本成为世界经济大国,一冷战的变化,美苏对抗,两极格局的瓦解,美苏关系缓和,中苏关系正常化等内容,欢迎下载使用。
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