八年级全物理课件专训（一） 专训2 特殊方法测长度_沪科版

这是一份初中沪科版全册综合课文内容ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了15二，习题链接，答案呈现，专题技能训练，答案A，答案515二，答案B等内容，欢迎下载使用。

1．为了能够准确地测量一元硬币的厚度，小华用刻度尺一次测量出10枚硬币的总厚度，然后通过计算得出结果。在这个实验中，下列有关说法不正确的是(　　)A．选择分度值为1 cm的刻度尺比较合适B．小华的方法也适用于测一张纸的厚度C．一元硬币的厚度应该在1.5～2 mm之间D．这种方法适用于微小长度的测量
【点拨】 一元硬币的厚度为1.85 mm，应该选用分度值为1 mm的刻度尺比较合适，A错误；一张纸的厚度很小，无法直接测量，也可用小华的方法测量，B正确；一元硬币的厚度大约在1.5～2 mm之间，C正确；此法适用于不易直接测量的微小的长度，故D正确。
【点拨】刻度尺的分度值是1 mm，由题图可知，线圈的总长度L＝15.15 cm－10.00 cm＝5.15 cm；在测量金属丝的直径过程中，取的圈数越多，测量的误差越小。
3．如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是(　　)
4．【中考·福州】 小亮在“长度的测量”实验中：(1)图甲中圆的直径是_______________________cm。(2)一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是________(填“A”或“B”)。
1.54(1.53～1.55都可)
5．某同学在测量圆柱体周长时，把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体外面，纸条的边没有与圆柱体的轴垂直，如图所示。然后在纸的重叠处用针扎个孔，把纸条展开，再用刻度尺测两孔之间的距离，如此测出的圆柱体周长(　　)A．因实验方法错误，一定偏大B．因实验方法错误，一定偏小C．因实验方法错误，偏大或偏小都有可能D．实验方法没有错误
6．如图所示，某同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺子测量。该同学的方法是首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后纸的厚度为d，然后测出卷筒纸内半径为r，外半径为R，则卷筒纸的总长度L为________。