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    八年级上语文课件《过零丁洋》 (18)_苏教版(2016)

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    初中苏教版过零丁洋一等奖课件ppt

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    这是一份初中苏教版过零丁洋一等奖课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了一作者简介,表达方式一语双关等内容,欢迎下载使用。
    1256年进士考试第一名(状元)。1275年元军进攻临安,征兵勤王。1276年任右丞相,被派往元军营谈判,被扣留。1277年进兵江西收复了几个县城。
    1278年在五坡岭(海丰)被俘,写《过零丁洋》诗以明志。1279年被送到大都(今北京),囚3年,途经威胁利诱始终不屈。1283年1月9日从容就义。
    过 零 丁 洋 文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
    辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
    名词解释一经:指文天祥20岁中状元干戈:文天祥勤王抗元四周星:战争持续了四年
    首联回顾了诗人怎样的经历?
    首联“起一经”和“四周星”六个字着重写出了诗人人生中个人和国家的两件大事:一是21岁因科举入仕途;二是在国家危急存亡关头,起兵抗元,频繁的抗元战斗中已度过四年。
    山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
    名词解释风飘絮:国势如风中柳絮,无可挽回 ——国家命运:山河破碎雨打萍:身世如雨中浮萍,漂泊无根 ——个人命运:身世浮沉
    赏析颔联“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”
    一、修辞1、运用比喻和对偶的修辞手法,国家如风中飘散的柳絮,无可挽回,身世如雨中浮萍,漂泊无根,形象地写出了国破家亡的悲哀。表达了诗人的爱国之情。
    惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
    名词解释:惶恐滩:兵败经惶恐滩退往福建零丁洋:不幸被俘的孤独处境。“惶恐”、“零丁”具有双层含义 :一是形势险恶二是指作者内心的惶恐、零丁。
    颈联两个“惶恐”两个“零丁”各有什么含义?表达了作者怎样的思想感情?
    巧用双关修辞,赋予“惶恐”“零丁”双层含义。巧妙地借惶恐滩、零丁洋两个地名,写出形势的险恶和作者境况的孤苦。表达作者对艰难时局的忧惧和自身遭遇的孤苦之情。
    人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
    名词解释: 汗青:史书。 思想感情: 作者直抒胸臆,表明自己以死明志的决心,威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观 。

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