大象版 (2017)三年级下册第二单元 电与我们的生活2 点亮小灯泡优秀课件ppt

这是一份大象版 (2017)三年级下册第二单元 电与我们的生活2 点亮小灯泡优秀课件ppt，文件包含22点亮小灯泡练习题含答案pptx、22点亮小灯泡pptx等2份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。

观察小灯泡、电池、导线的内部结构，猜想连接方法，画出猜想图，制定实验计划。
根据指定的计划进行实验，尝试更多的连接方式并进行比较。
知道有电流通过小灯泡时，它才会发光。这种就由电源、导线、灯泡组成的闭合回路叫电路。
怎样才能让小灯泡亮起来？
“点亮小灯泡”实验计划
根据自己制订的实验计划进行实验，并尝试更多的连接方法，看看是否还有其他的连接方法能让小灯泡亮起来。
观察小灯泡的内部结构图和小灯泡点亮时与电池的连接方式，看看有什么发现。
我发现：电流从正极出发，经过小灯泡，再回到负极，形成一个完整的闭合回路。
短路——用导线直接把干电池的正负极连接起来，这种现象叫短路。
短路会产生巨大的电流，会烧毁电源或导线，甚至引起火灾。所以我们连接线路时要避免短路。
在电池正、负极之间形成了一个闭合回路，这个闭合回路中就有了电流。电流通过小灯泡时，小灯泡就发光了。这种由电源、导线、灯泡组成的闭合回路就叫电路。
究究的台灯不亮了。想一想，可能有哪些原因？