小学数学写数 读数公开课课件ppt

这是一份小学数学写数 读数公开课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了情境导入，读出横线上的数，探究新知，读作三百一十五，读作一千二百三十六，读出下面各数，二百六十，三千一百，百位上是0读作零，个位上是0不读等内容，欢迎下载使用。

沙河镇大地小学有学生315人，沙河镇中心校有学生1236人。
在计数器上拨出这两个数。
解决问题，读出这两个数。
读作:( )
260是由2个百和6个十组成的。
百位上是2，读作二百。
十位上是6，读作六十。
读作:( )
3100是由3个千和1个百组成的。
千位上是3，读作三千。
百位上是1，读作一百。
十位和个位上的0不读。
4030是由4个千和3个十组成的。
千位上是4，读作四千。
十位上是3，读作三十。
合起来读作四千零三十。
4003是由4个千和3个一组成的。
百位和十位上的2个0只读作1个零。
读作:( )
世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔高度约是8844米。
8844 读作：八千八百四十四
中国有文字记载的历史约有5000年。
1.7004读作七千零零四 （ ）2.6300读作六千三百 （ ）3.读数与写数时，都应该从最低位开始。（ ）
读数时，末尾的0不读。
无论读数还是写数，都从高位到低位一级一级地读、写。
读作:( ) 读作:( ) 读作:( )
按照计数器下面的数在计数器上画珠子，并读一读。
6 5 3 6 5 3 2 4 6
这节课你们都学会了哪些知识？
1.读数方法：读数是从高位读起，千位上 是几，读作几千；百位上是几读作几 百……
2.读数时，末尾的0不读。中间有1个或连 续2个0，只读1个零。
课本：练习一第4、5题
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。