苏科版八年级下册第12章 二次根式12.2 二次根式的乘除备课ppt课件
展开各组在“互帮板”上展示上节课所学的知识点、重难点、易错点等.
教师进行抽查、点评,并进行加分激励.
在图中,小正方形的边长为1,AB= ,
BC= ,画出矩形ABCD,它的面积是多少?
自学提示:1、用两种不同的方法来表示矩形ABCD的面积.2、通过面积计算你能得到什么?把你得到的式子写下来,
在图中,小正方形的边长为1,画出矩形EFGH,使EF= ,FG= ,矩形EFGH的面积是多少?
自学提示:1、计算每个式子的值,比较每小题两个式子结果,和同学交流,你能得到什么结论?2、用语言和式子来描述你的发现,把你的结论写下来.
算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根.
自学要求:总结本例题的注意点,并记录下来,学科组长进行汇总,写在展示板上进行展示.
夯实基础,才能有所突破……
完成的进行“知者加速” 的练习.
逆用二次根式乘法法则:
把 反过来,得:
自学要求:化简结果有什么特征,总结本例题的注意点,学科专家进行汇总,并写在展示板上.
二次根式的化简结果被开方数不含开的尽方的因数或因式
这里的a、b、c有什么范围要求吗?
1.若 , 则 的取值范围是 ( ) A. B. C. D.2.矩形的长和宽分别为 和 ,那么矩形的面积是( ) A. B. C. D. 75 3、计算:(1) (2) 4、化简:(1) (2)
当堂检测答案:1、A 2、B3、解:(1)原式= (2)原式= 4、解:(1)原式= (2)当 , 原式=
批阅要求:1、用红笔标记错误内容,分析错误原因;2、每小组由组长统计错误类型,进行展示交流.
课堂作业:P160 T1(3)(4) T2(1)(3) 课外作业:每组1-3号:补充习题:12.2 二次根式乘除(1)每组4-6号:补充习题:12.2 二次根式乘除(1) 伴你学:课时3 二次根式乘除(1)
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