部编版四年级上册古诗文测试

人教版四年级上册古诗文测试

一、给带点的字选择正确解释。

1.题西林壁。               （     ） 

A.题目，写作或讲演内容的总名目       B.书写，题写         C.古指额头

2.只缘身在此山中 

A.沿，顺着                 B.边               C.因为 

3.山重水复疑无路           （     ）

A.不能解决的，不能断定的            B.以为，怀疑

4.黄鹤楼送孟浩然之广陵     （     ）

A.的      B.去，到       C.代词，代指人或事物      D.古时当作“这个”用

5.故人西辞黄鹤楼           （     ）

 A.事故，事情      B.缘故，原因      C.故意，存心     D. 老，旧，过去的

6.劝君更尽一杯酒           （     ）

A.再              B.越发，愈加

7.送元二使安西             （     ）

A.使用            B.出使           C.奉命办事的人          D.假如 

二、说说诗句的意思。

1.不识庐山真面目， 只缘身在此山中。  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3.横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、填空。 

1.《题西林壁》是＿＿代＿＿＿所写。诗人之所以“不识庐山真面目 ”，是因为＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2.《游山西村》是＿＿代诗人＿＿＿＿所写。诗中后两句对仗工整，“山重”对“＿＿＿＿＿”， “水复”对“＿＿＿＿＿＿＿”，“疑无路”对“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。 

3.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是＿＿＿＿代诗人＿＿＿＿送别＿＿＿＿离开＿＿＿＿到＿＿＿＿＿ 时写的。

4.《送元二使安西》的作者是＿＿＿代诗人＿＿＿＿送好友去＿＿＿＿＿时写的。两首诗都表现了朋友间依依惜别之情。 

5.《过故人庄》是＿＿代诗人＿＿＿＿所写。我能补全诗句：故人具鸡黍，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，青山郭外斜。开轩面场圃，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

四、活学活用 。 

1.我们在学习中遇到难题，正当我们一筹莫展时，忽然来了灵感，想出了解决的办法，这时，我们 可以说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”

2.因为身处其中,所以不能全面地观察。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿” 这两句诗提醒我们,不管对待什么事下结论时,一定要走出事外,完全从客观的角度去分析。“ 当局者迷，旁观者清”也能说明这个意思。 

３.同样是送别诗，李白笔下是“孤帆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿天际流。”王维笔下是“劝君＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”  

五、在下列古诗中填上恰当的月份。 

１.故人西辞黄鹤楼，烟花（      ）下扬州。

２.不知细叶谁裁出，（    ）春风似剪刀。

３.停车坐爱枫林晚，霜叶红于（    ）花。  

４.毕竟西湖（    ）中，风光不与四时同。  

六、默写两首课外积累的描写送别的古诗。                                                     

    参考答案  一、 1.B   2.C   3.B   4.B   5.D   6.A    7.B                      二、1.为什么会看不清庐山它本身是什么样子的呢?细细一想,原来自己就在这座山里面,所以只能看 到它的局部,而不能从整体去观察它。

    2.千山万水环环绕绕,似乎挡住了前去的路;在深绿的树木和色彩鲜艳的花儿后面,又看到了一个小村庄。  3.从正面看庐山山岭连绵起伏，从侧面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现出各种不同的样子。  4 .不要笑话农民家里的酒不好，丰收之年有足够的东西款待客人。  5.老朋友在西面的黄鹤楼与我辞别，在烟雾迷漫、繁花似锦的阳春三月去扬州。  6.渭城早上下了场小雨淋湿了轻轻的浮土，雨后的房舍很洁净，柳树也由于雨水的洗涤使柳叶的颜色显得很清新。  7.劝我的朋友再干了这一杯送别的水酒，往西走出了阳关就没有认识的人了。  三、 1.宋     苏轼    诗人就在庐山之中      2.宋    陆游   柳暗    花明    又一村      3. 唐  李白   孟浩然  黄鹤楼  广陵  唐  王维  元二     4.唐  孟浩然    邀我至田家  绿树村边合   青山郭外斜  把酒话桑麻。  待到重阳日    还来就菊花  四、1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。  2.不识庐山真面目， 只缘身在此山中。  ３.远影碧空尽  唯见长江  更尽一杯酒  阳关无故人 五、 １.三月 ２.二月 ３.二月 ４.六月