- 7.3长方形和正方形的面积 学案(含答案) 学案 1 次下载
- 8.1认识几分之几 学案(含答案) 学案 1 次下载
- 8.2比较两个分数的大小 学案(含答案) 学案 1 次下载
- 9.1找规律 学案(含答案) 学案 1 次下载
- 9.2简单推理 学案(含答案) 学案 1 次下载
小学数学冀教版三年级下册八 分数的初步认识导学案
展开答案; 1.(1)✕ (2)✕ 2.(1)1 23 (2)58 38 3.分母 4.(1)1 (2)相减 5.35 16 47
1 6.39-29=19(米)
项目
内 容
1.判断。(正确的画“?”,错误的画“✕”)
(1) 把一个圆分成5份,每份都是它的15。( )
(2) 因为45>35,所以14>13。( )
2.看图列式计算。
(1)2个13加1个13是 3个13,所以13+23=33=( )。
1里面有3个13,3个13减去1个13等于2个13,所以1-13=( )。
(2)
因为2个18加3个18等于5个18,也就是58。所以28+38=2+38=( )。
8个18减5个18是3个18,即88-58=( )。
3.同分母分数相加减,只把分子相加减,( )不变。
4.(1)两个分母相同的分数相加,如果分子的和等于分母,则结果等于( )。
(2)计算“1”减去几分之几时,减数的分母是几,就把1写成几分之几,计算时,分母不变,分子( )。
5.直接写出得数。
15+25= 26-16= 1-37= 19+89=
6.一根电线长39米,用去29米,还剩多少米?
温馨
提示
知识准备:分数大小的比较。
学具准备:若干张圆形和正方形的纸片。
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