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    4.1 牛顿第一定律 学案
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    人教版 (新课标)必修11 牛顿第一定律导学案

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    这是一份人教版 (新课标)必修11 牛顿第一定律导学案,共4页。

     

    4.1 牛顿第一定律》导学案

     

    【学习目标】

    1知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论,知道理想实验是科学研究的重要方法。

    2理解牛顿第一定律的内容及意义

    3.知道什么是惯性,会正确地解释有关惯性的现象

    【重点难点】

    1对牛顿第一运动定律和惯性的正确理解2.科学思想的建立过程

    【学法指导】[来源:学|科|网Z|X|X|K]

    认真阅读教材,观察图片展示的信息体会惯性的概念牛顿第一定律的含义

    【知识链接】

    描述物体运动状态物理量是什么?物体的运动状态发生变化对应的这一物理量有哪些可能的变化?

    【学习过程】

    伽利略的理想实验:

    如图:让小球从一个斜面由静止滚下,小球将滚上另一个斜面,如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度。减小另一个斜面的倾角,小球仍能到达原来的高度,但比第一次滚得要远些,假设把另一个斜面放至水平,则小球因为无法达到原来的高度而永远运动下去。

    1一切物体总保持_______状态或________状态,直到_________________    _为止,这就是牛顿第一定律

    牛顿第一定律揭示了运动和力的关系:力不是______________的原因,而是______________的原因.

    2物体的这种保持___________________的性质叫做惯性,惯性是物体的固有性质.描述惯性的物理量           

    思考探究1:为什么说伽利略的实验是个理想实验

    __________________________________________________________________           

    思考探究2:举例说明运动状态发生了变化,有哪些具体含义?

    __________________________________________________________________            [来源:Z*xx*k.Com]

    __________________________________________________________________           

    思考探究3:伽利略和同时代的笛卡尔都认识到了力不是维持运动的原因,为什么隔了一代人之后,才出现了牛顿第一定律?在小组内交流一下你的看法。

    __________________________________________________________________           

    __________________________________________________________________           

    思考探究4:运动状态变化的多少与运动状态变化的难易意义是否相同?

    有人说速度大的物体越难停下来,是因为物体速度越大,惯性越大。这句话对吗?在小组内交流一下你的见解,并谈谈你对惯性的理解。

    __________________________________________________________________           

    __________________________________________________________________           

    __________________________________________________________________           

    答  不对.物体惯性大小的量度是质量,而不是速度

    解析  惯性是物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质.当物体受到外力作用时,就要迫使物体改变它的运动状态.物体的惯性越大,改变它的运动状态就越难.因此不同的物体运动状态改变的难易程度不同,说明它们的惯性大小不同.

    同样大小的力作用在质量较小的物体上,物体运动状态容易改变.而作用在质量较大的物体上,其运动状态则不易改变.即质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小.可见物体惯性大小的量度是质量,而不是速度.

    那么为什么质量相同,惯性也相同的车,在同时刹车后,速度大的那辆车要冲出较远的距离才能停下来呢?这是因为速度越大,速度减小到零所需的时间越长,因此冲出的距离要大些.

     

    71问题与练习

    1__________________________________________________________________           

    2__________________________________________________________________           

    3__________________________________________________________________           

    思考探究5:什么是惯性参考系和非惯性(参考)系?71问题与练习

    4__________________________________________________________________           

     

    训练测试

     

    1 如图所示,某同学朝着列车行进方向坐在车厢中,水平桌面上放有一静止的小球.突然,他发现小球相对桌面向后滚动,则可判断(  )

    A.列车在刹车

    B.列车在做加速直线运动

    C.列车在做减速直线运动

    D.列车在做匀速直线运动

    2.关于伽利略理想实验,下列说法正确的是(  )

    A.完全是理想的,没有事实为基础的

    B.是以可靠事实为基础的,经科学抽象,深刻反映自然规律的

    C.没有事实为基础,只有理想推理

    D.以上说法都不对

    3.人从行驶的汽车上跳下来后容易(  )

    A.向汽车行驶的方向跌倒

    B.向汽车行驶的反方向跌倒

    C.向车右侧方向跌倒

    D.向车左侧方向跌倒

    4.火车在平直轨道上匀速直线前进,在密封的没有空气流动的车厢内点燃了一支卫生香,则车里乘客看到卫生香所冒出的烟的运动情况应是(  )

    A.一边上升一边向前飘

    B.一边上升一边向后飘

    C.只是上升不向任何一边飘

    D.无法确定

    5 下列说法正确的是(  )

    A.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因

    B.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献

    C.公交车突然刹车时乘客身体会倾斜,说明乘客有惯性公交车没有惯性

    D.汽车的速度越大刹车时越难停下来,说明汽车的惯性大小与速度有关

    6.科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段.在研究和解决问题过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法.理想实验有时更能深刻地反映自然规律.伽利略设想了一个理想实验,如图所示,其中有一个是经验事实,其余是推论.

    减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度;

    两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;

    如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度;

    继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持续的匀速运动.

    下列关于事实和推论的分类正确的是(  )

    A是事实,②③④是推论

    B是事实,①③④是推论

    C是事实,①②④是推论

    D是事实,①②③是推论

    [来源:学科网]

    【参考答案】

    1答案:B

    解析:由于惯性列车加速前进时小球相对桌面向后运动,故B项正确.

    2答案:B

    解析:真实的实验是一种实践的活动,是可以通过一定的实验器材和实验方法而实现的实验.理想实验是一种思维活动,是人们在抽象思维中设想出来而实际上无法做到的实验”.“理想实验并不是脱离实际的主观臆想,它是以实践为基础的,是在真实的科学实验的基础上抓住主要矛盾,忽略次要矛盾,是以一定的逻辑法则为依据的,而这些逻辑法则,都是从长期的社会实践中总结出来的,并为实践所证实了的.理想实验可以深刻地揭示自然规律.

    3答案:A

    解析:人从车上跳下来时,脚和地面接触时,因摩擦而停止运动,身体由于惯性而继续向前运动.故容易向车行驶的方向跌倒.

    4案:C

    解析:我们看到的烟是由一些极小的颗粒组成的,由于上、下空气温度的不同,烟上升.而刚冒出的烟在离开卫生香时已 具有和车同样的速度,故烟竖直上升.

    5答案:B

    6答案:B

    解析:伽利略的理想实验是以经验事实为基础,设想实验步骤和过程,运用分析推理得出结论的,之所以称之为理想实验,是因为实验的结果是无法用实际的实验进行验证的,但是,分析推理的过程是合乎逻辑的,是严密的,是对实验过程的科学的抽象,因此得出的结论是对客观世界真实的反映,题给实验的四个步骤中,只有是经验事实,其余是推论,分类正确的选项是B项.

    [来源:Zxxk.Com]

    【学习反思】

    为什么叫理想实验理想实验的作用有哪些?力和惯性是牛顿第一定律的两个重要概念,应该怎样理解?[来源:Z.xx.k.Com]

     

     

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