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2020-2021学年度冀教版数学上学期二年级期末检测卷 A卷
展开2020-2021学年度冀教版数学上学期二年级期末检测卷A卷
(时间:60分钟 满分:100分)
一、填空。(20分)
1. 一个因数是4,另一个因数是5,积是( )。
2. 在( )里填上合适的数。
58-( )=26 ( )+12=38 ( )-47=23 22+( )=30
3. 4个3相加,写成乘法算式是( )×( )=( );其中因数是( )和( ),积是( )。
4.在○里填上“>、<、=”。
21+29 ○ 40 53-23 ○ 53-25 51-29 ○ 32
34+25 ○ 25+43 5. 2和4相乘,写成乘法算式是( )×( )=( )
6. □里最大能填几。
57- □>30 25>18+ □ 45-□>20 5×□<31
7. 桌上有5盘桃子,每盘6个,一共有( )个桃子,列算式为( ),表示( )个( )相加,也表示( )的( )倍是( )。
8. 找规律填数。
64 56 48 40 32 ( ) ( ) 8
1 2 4 7 11 ( ) ( )
9.
(1)上面一共有( )个 。
(2)根据图写成加法算式是( ),写成乘法算式是( )。
10.买一盏台灯要29元,一本字典34元,买这两样东西大约要( )元,如果有100元,大约还剩( )元。
11. 数一数,试一试。
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右图中一共有( )个角,
其中有( )个直角。
二、口算。(20分)
36+4= 8×7= 2×2= 9+57= 3×4+9=
3×6= 2×6= 6×7= 9×9= 8×3+4=
6×9= 8×5= 9×3= 5×5= 38-18+25=
41-2= 5×6= 18+60= 7×2= 7×5-3=
三、在○里填上“>”“<”或“=”。(12分)
8×5 ○ 8+5 6×6 ○ 4×9 7×8 ○ 7×7+1
5×6 ○ 6×4 6×2 ○ 3×4 5×5 ○ 5+5+5+4
6×6 ○ 5×6 2×5 ○ 5+5 3×6—3 ○ 3×5
四、列竖式计算。(12分)
45-17+24= 39+48-14= 9+88-47=
60-18+19= 34+51-25= 45+30-28=
五、看一看,连一连。(4分)
六、调查统计。(7分)
二年级课外兴趣小组人数情况统计
数学组 | 作文组 | 绘画组 | 乐器组 |
正正 | 正正 | 正正正正 | 正 |
组别 | 数学组 | 作文组 | 绘画组 | 乐器组 |
人数 |
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数学 作文 绘画 乐器
1.参加兴趣小组的一共有( )人。
2.( )组人数最多,( )组人数最少,两个组相差( )人?
3.你还能提出什么问题?请列出算式计算。
七、根据要求列式计算。(8分)
1. 4个5相加是多少? ( )○( )=( )
2.18除以6,商是多少? ( )○( )=( )
3. 两个因数都是5,积是多少? ( )○( )=( )
4. 2个5相除,商是多少? ( )○( )=( )
八、解决问题。(17分)
1. 学校买来75本图书,分给低年级25本,中年级28本,其余的分给高年级,高年级分得多少本图书?
2、学校合唱队原来有42人。有9名同学毕业了,又新加入了13人。学校合唱队现在有多少人?
3.
(1)请你计算一下, 要付多少元?
(2) 该付多少钱?
(3)如果 付100元给营业员,应该找回多少钱?
4. 5头大象搬17根木头,每头搬3根,还有几根木头没有搬走?
评估标准
试题分析:
从整体上看,本次试题内容较为简单,试题注重基础知识掌握应用,内容涵盖广泛,如加减混合运算、表内乘除法、角、观察物体、统计等知识点都有考查,尤以计算为主,能力上考查了学生的计算、理解、观察、操作等能力。突出了学科特点,体现了《数学课程标准》精神。
评估标准:
一、 填空。主要考察表内乘除法计算、加减混合运算、角的认识等知识,难易适中,共40个空,每小空0.5分,共计20分
1. 20 2.32 26 70 8 3. 3×4=12 4 3 12
4. > > < < 5. 2×4=8 6. 19 6 24 6
7.30 5×6=30 5 6 6 5 30
8. 24 16 16 22 9.(1) 20 (2)4+4+4+4+4=20 4*5=20 10. 63 37 11. 16 4
二、 口算。考察学生表内乘除法和加减混合运算的计算准确程度,较容易。共20小题,每小题1分,共计20分。
40 56 4 66 21 18 12 42 81 28 54 40 27 25 45 39 30 78 14 32
三、 在○里填上“>”“<”或“=”。考察表内乘法计算,较容易。共12小题,每小题1分,共计12分。
> = > > = >
四、 列竖式计算。考察加减混合运算,难易适中,共6小题,每小题2分,共计12分。
52 73 50 61 60 47
五、 看一看,连一连。考察从不同的方向观察物体,比较容易。每连对一个得1分,共计4分。
六、 调查统计。其中统计表共4个空,每空0.5分,统计图4项,每项0.5分,第1小题和第2小题共4个空,每空0.5分,第3小题提出问题并计算1分。共计7分。
组别 | 数学组 | 作文组 | 绘画组 | 乐器组 |
人数 | 10 | 10 | 20 | 5 |
1. 45 2. 绘画 乐器 15
七、 根据要求列式计算。考察表内乘除法的计算和应用,难易适中。共4小题,每小题2分。
1. 4*5=20或5*4=20 2. 18÷6=3 3. 5*5=25 4. 5÷5=1
八、 解决问题。考察用加减混合运算、乘法口诀解决实际问题,略有难度。共4小题。第1小题3分,第2小题4分,第3小题6分,第4小题4分。
- 75-25-28=22(本)
- 42-9+13=46(人)
- (1)5*7=35(元) (2)8*7+9=65(元) (3)100-65=35(元)
4. 5*3=15(根) 17-15=2(根)