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数学一年级下册六 分类学案设计
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2 整 理
项目 | 内 容 | |||||||||||||||
1.右面图形中有( )个,( )个。
2.思考:右图中气球可以按照什么来分类呢? | ||||||||||||||||
3.分一分,填一填。
上图7个小朋友可以按照不同的标准分类,标准不同,分类的结果就不同。如:8岁的有2人,都是女孩,但女孩不是只有她们2人,女孩有4人。所以在分类时,一定要明确是按什么标准分类的。 | ||||||||||||||||
4.通过预习,我知道了:按不同标准进行分类,最后的( )都是一样的。 | ||||||||||||||||
5.按不同标准分下面的扣子,一直分下去,结果一样吗?分分看。 | ||||||||||||||||
温馨 提示 | 知识准备:日常生活中的分类。 学具准备:数字卡片若干。 |
参考答案：
1.5 4
2.可以按照颜色分类,也可以按照形状分类。
3.2 ⑤⑥ 2 ②③④ 3 ③⑤⑥
3 ①②④⑦ 4
4.总数
5.一样,分一分略。
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