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    第三单元《习作:____让生活更美好》教案
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    小学语文人教部编版六年级上册1习作:____让生活更美好教案

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    这是一份小学语文人教部编版六年级上册1习作:____让生活更美好教案,共5页。

    教学目标:


    1.要认真审题,恰当选题,运用典型新颖的材料把题目补充完整。


    2.要抓住重点,突出所写事件是怎样影响自己的生活,让自己生活变得更美好的。


    3.讲事情写具体写生动,表达自己的真情实感。


    教学重难点:


    1.要认真审题,恰当选题,运用典型新颖的材料把题目补充完整。


    2.要抓住重点,突出所写事件是怎样影响自己的生活,让自己生活变得更美好的。





    歌曲导入:《明天会更好》


    师伴随着音乐来导入


    师:同学们,生活是美好的,在你们的生活中,有没有想过什么让你的生活更美好?


    生回答


    师:是的,在生活中,听音乐会让心情放松,感到特别愉快;种种花,把种子种下去,等待发芽长大会有成就感;旅游,看看美景会增长见识,如何用笔篆刻它,化成我们笔下灵动的文字呢?今天我们就来学习半命题的一篇作文


    (板书)____让生活更美好


    师:同学们,老师想问问大家,平时你喜欢做什么?它对你的生活有什么影响?


    生:我喜欢旅游,旅游可以让我增长见识。


    生:我喜欢唱歌,唱歌可以让我愉悦心情。


    生:我喜欢读书,读书可以让自己沉淀下来。


    生:我喜欢美食,世界上唯有美食不可辜负。


    ...


    师:老师明白了,也知道每个同学都有自己的爱好,这些爱好改变了我们的生活,让我们的生活变得更加美好了,其实除了爱好之外,你养成的这些优秀品质,也在影响着你的生活。


    师:现在请你说一说,有哪些优秀品质得到了大家的认可呢?


    生:我特别讲诚信,讲诚信让我获得了友谊,大家都很信任我


    生:我特别有毅力,只要想去完成一件事情就一定要下定决心,最后一定能做的很好。


    师:同学们都说的非常棒,有特长爱好类的,有优秀品质类的,现在我们来看一下课本里给我们出示的主题都有哪些。


    (出示PPT课本话题)


    微笑 诚信 梦想 创意


    运动 集邮 旅行 种花


    师:这些主题里面有没有让你特别想分享给大家的呢?


    生:有


    师:我们今天都知道是半命题作文,需要先把题目补充完整,注意一下这个“更”字。是___影响了你的生活,让你的生活更加美好快乐呢?肯定是发生了一些具体的事例,这才是最有力的说法对吗?


    生:对


    师:下面请同学们先来分享一下,你要写的主题是什么,发生了什么让你印象深刻的事情。(可以是课本里的,也可以是自己想写的)


    生:我想写的是“诚信,让生活更美好。”有一次我写完作业在家里准备打扫卫生,走到阳台的时候,发现楼下的王阿姨正在倒车,听妈妈说过,王阿姨刚刚考完驾照,开车技术还不是很熟练呢。她的车正好和我们家的车停在了一起,我就目不转睛地盯着她倒车,只见她左倒倒右进进,好不容易要出来了她的车头还碰着我家的车尾灯了。我急的正要打电话给爸爸,这时王阿姨下车往我们车窗上贴了一张纸,就急匆匆开车走了。我赶紧下楼去看,只见纸上写着:“对不起,我是新手,不小心碰到你们的车了,我公司有急事,来不及了,我晚上回来处理可以吗,这是我的电话。”晚上回来,王阿姨果然来我们家里处理后续了,诚信让生活更美好。


    生:我想说一个别的,“阅读,让生活更美好”,我爱阅读,阅读使我不再孤单,给了我力量。我看过很多很多的书籍,因为爸爸妈妈工作很忙,很多时候双休日也是我自己在家,家里特别冷清,一种孤单无力的感觉油然而生。我拿起《少年派的奇幻漂流》开始读起来,很快我就被书中那扣人心弦的情节吸引住了,跟着少年一起经历了跌宕起伏的漂流,等到我抬起头来,午饭时间都过去了,爸爸妈妈也回来了,整整一天我都沉浸在阅读的世界里,一点也感觉不到孤独了,因为我有书籍作伴,阅读让我的生活更美好。


    师:同学们都分享的特别好,看来你们都有善于发现美的眼睛呢,下面我们来欣赏一下范文。


    《宽容让生活更美好》


    《阅读让生活更美好》


    师:好的,范文也欣赏过了,相信现在大家心里都有了很多想法,下面我们看一下今天怎样来写这篇作文。


    首先要补充完整题目_____让生活更美好


    除了课本里准备的


    微笑 诚信 梦想 创意


    运动 集邮 旅行 种花


    还可以多角度来确定主题


    家庭角度——亲情、母爱、父爱...


    学校角度——朋友、师生、校园...


    社会角度——宽容、理解、帮助...


    自然角度——环保、科技、环境...


    自身角度——耐心、坚持、独立...


    之后写具体事例,注意细节描写还有6要素


    最后结尾点名重点,再次突出___让生活更美好


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