高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第5课 古代非洲与美洲随堂练习题

这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第5课 古代非洲与美洲随堂练习题，共4页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。




一、选择题


1.《荷马史诗》称赞努比亚文明道:“它们是最遥远的国家。人类最公正的地方,诸神最宠爱的地方;奥林匹斯山的圣贤翩翩而至,前去参加他们的盛宴,在凡人向神灵敬献的所有供品之中,他们的牺牲最为适宜。”可见虽然地中海民族可能并未亲眼目睹这个大国,但是已经久闻其大名,这说明( )


A.努比亚文明在当时具有广泛的影响力


B.古代希腊和努比亚王朝有着密切的贸易联系


C.努比亚通过对外征服,控制了希腊


D.《荷马史诗》神话色彩浓厚


解析:A 从材料“虽然地中海民族可能并未亲眼目睹这个大国,但是已经久闻其大名”可以看出努比亚文明有着广泛的影响,故A项正确。


2.加纳国王被视为具有神性的人,他是诸部落的大酋长,又是军事首领,还是宗教首领,支配着王城附近的圣林(王陵)的祭司们,从中可以看出加纳( )


A.实行政教合一的制度


B.建立了中央集权


C.注重宗教在统治中的作用


D.实行国王与祭司集体统治


解析:A 从材料可以看出国王既是酋长又是宗教首领,说明加纳实行的是政教合一的制度,故A项正确。


3.加纳帝国将其权力范围向外扩展,向北控制食盐进口,向南控制黄金买卖。帝国收入的大部分都来自对这些和其他一些商品买卖的征税。材料说明了加纳帝国( )


A.农业不发达


B.黄金是流通的主要商品


C.经济是建立在商业的基础上的


D.资源丰富


解析:C 从材料“帝国收入的大部分都来自对这些和其他一些商品买卖的征税”可以看出加纳的经济是建立在商业的基础上的,故C项正确。


4.阿兹特克的国王由部落会议从特定的家族中推举,事实上是最高军事酋长,无世袭权,并可被部落会议罢黜。最高首领国王和贵族高居于民众之上,并拥有强大的军队。从中可以看出阿兹特克( )


A.开始向阶级社会过渡


B.国王没有实权


C.民主制传统遭到完全破坏


D.战争频繁


解析:A 材料包括两个方面的信息,一个是阿兹特克还保留有原始民主色彩,另一个是已经出现了君主集权,因此A项正确。


5.马里各城市逐渐发展为学术中心,其中以廷巴克图最为突出。那里的桑科勒清真寺已是一所驰名伊斯兰世界的大学。埃及和摩洛哥的学者前来讲学,培养出不少学者。廷巴克图的图书馆藏有大量的书籍、文献和手稿。材料表明( )


A.马里国力强盛,城市经济繁荣


B.廷巴克图是西非文化的中心


C.文化的繁荣有助于社会的稳定


D.马里经济繁荣推动了教育的发展


解析:B 从材料“那里的桑科勒清真寺已是一所驰名伊斯兰世界的大学。埃及和摩洛哥的学者前来讲学,培养出不少学者”可以看出廷巴克图是当时西非的文化中心。


6.印加国王称为萨帕印加,是政治、军事和宗教的最高首脑,被尊为太阳神在人间的化身。全国以库斯科(都城)为中心,分为4个大行政区,由印加贵族任总督,听命于国王。对此说法错误的是( )


A.印加帝国中央集权得到加强


B.印加帝国利用宗教加强统治


C.贵族担任总督威胁到国王的统治


D.印加国王实行独裁统治


解析:C 材料说明贵族担任总督但是听命于国王,因此无法看出威胁了国王的统治,故C项说法错误,符合题意。


二、非选择题


7.阅读下列材料,回答问题:


材料 大津巴布韦遗址位于津巴布韦首都哈拉雷以南300多千米的马斯温戈镇附近,是非洲最大和最重要的古代文化遗址之一,是联合国公布的世界文化遗产之一。大津巴布韦在班图语中意为“石头城”。在公元13~15世纪,曾是南部非洲古王国的都城,遗址于1877年被发现,占地达一万多亩。在津巴布韦的维多利亚博物馆里,陈列着早年土著人的绘画和从“大津巴布韦遗址”中出土的文物,其中有中东的陶瓷、阿拉伯的玻璃等。在遗址旁还保留着古代的梯田、水渠、水井,遗址地基上还找到了古代铸造钱币的泥模。


——王青青《津巴布韦:大津巴布韦遗址》


据材料与所学知识,指出大津巴布韦遗址所反映的历史状况。


答案:状况:作为首都,既是政治中心,也是经济中心;既为政治统治服务,也为宗教服务;具有较高的经济技术水平;对外贸易较为发达;统治范围较广;会制造铁器并能铸造钱币等。