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    2019—2020学年新教材课标版高中化学必修第一册随堂巩固验收:3-1-1第一课时 铁的单质 试卷练习
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    2019—2020学年新教材课标版高中化学必修第一册随堂巩固验收:3-1-1第一课时 铁的单质 试卷练习01
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    高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 铁及其化合物精品第一课时课堂检测

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    这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 铁及其化合物精品第一课时课堂检测,共3页。试卷主要包含了下列关于铁的叙述,错误的是等内容,欢迎下载使用。

    1.下列有关金属及其化合物的说法正确的是( )


    A.钠在空气中燃烧生成白色固体Na2O2


    B.过量铁粉在氯气中燃烧,可以生成FeCl2


    C.铁在高温下与水蒸气反应生成Fe3O4和H2


    D.铁在潮湿的空气中不发生任何反应


    [解析] 钠在空气中燃烧的产物是过氧化钠,过氧化钠是淡黄色固体,故A错误;氯气的氧化性较强,无论铁粉是否过量,在氯气中燃烧均生成FeCl3,故B错误;铁在高温下与水蒸气反应生成Fe3O4和H2,故C正确;铁在潮湿空气中会生锈形成Fe2O3,故D错误。


    [答案] C


    2.下列反应能通过置换反应生成铁的是( )


    ①Zn+FeCl2(溶液) ②Na+FeSO4(溶液)


    ③Fe2O3+CO(高温) ④Fe3O4+H2(高温)


    A.①③④ B.①②③


    C.①④ D.①②③④


    [解析] ②中钠先与水反应生成NaOH,再与FeSO4发生复分解反应,并不能置换出铁;③该反应虽然生成铁,但不是置换反应,其余皆符合题意。


    [答案] C


    3.用一定量的铁与足量的稀硫酸及足量的CuO反应制取单质铜,有人设计了以下两种方案:


    ①Feeq \(――→,\s\up15(H2SO4))H2eq \(――→,\s\up15(CuO))Cu,②CuOeq \(――→,\s\up15(H2SO4))CuSO4eq \(――→,\s\up15(Fe))Cu。


    若按实验原则进行操作,则两者制得单质铜的量为( )


    A.一样多 B.①多


    C.②多 D.无法判断


    [解析] 气体还原金属氧化物时,需先排净空气,且还原得到的金属单质需在还原气氛中冷却。铁的量一定,转移的电子数一定。由于H2还原CuO的实验中开始需消耗H2排净装置中的空气,实验结束后,铜需在H2氛围中冷却,所以能够用于还原CuO的H2量减少,根据电子守恒原理可知,①制得铜较少。对于方案②来说,铁完全用于置换铜,所以②多。


    [答案] C


    4.下列关于铁的叙述,错误的是( )


    A.纯净的铁是光亮的银白色金属


    B.铁能被磁铁吸引,在磁场作用下,铁自身也能产生磁场


    C.铁是地壳中含量最多的金属元素,所以分布在地壳中的铁有游离态也有化合态


    D.纯铁的抗腐蚀能力强,在干燥空气中不易被氧化


    [解析] 地壳中含量最多的金属元素是Al,地壳中的铁为化合态,C项错误。


    [答案] C


    5.如图所示,在玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气。用试管收集产生的经干燥的气体,并靠近火焰点燃。





    (1)所观察到现象是__________________,


    有关反应的化学方程式是____________。


    (2)干燥管内可装入的试剂是______________,其作用是________________。干燥管还可用________(装置)代替。


    (3)玻璃管中石棉绒的作用是________________。


    实验开始时应先点燃________,实验结束时,应先熄灭________。


    [解析] 高温下,Fe与H2O(g)反应生成Fe3O4和H2。铁粉和Fe3O4均为黑色,因此实验过程中固体颜色无明显变化,但产物H2可用点燃的方法证明。石棉绒成分为硅酸盐,它耐高温且性质稳定,是铁粉的载体。


    [答案] (1)红热的铁与水蒸气反应,放出气体,这种气体点燃时,能燃烧且发出爆鸣声 3Fe+4H2O(g)eq \(=====,\s\up15(高温))Fe3O4+4H2


    (2)碱石灰(或无水CaCl2、硅胶等) 吸收水蒸气,使收集的氢气易点燃 U形管


    (3)铁粉的载体,增大铁粉与水蒸气的接触面积 A处酒精灯 B处酒精灯


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