人教精通版五年级上册Lesson 21学案
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【学习目标】
1.能够模拟对话,以小组交流,两两搭配等多种方式,在真实的语境中使用语言知识,与他人交换有关各自家庭成员工作的信息。
2.掌握本课的重点词汇。
【学习重难点】
1.询问和介绍有关于他人工作的情况。
2.掌握本课的重点句型。
【学习过程】
Yang Ming: Lk, Lisa. That’s my mther. She’s n TV.
看,丽萨。那是我母亲。她在电视上。
Lisa: Really? What’s her jb?
真的吗?她是做什么工作的?
Yang Ming: She’s a TV reprter.
她是一位电视台记者。
Lisa: Where des she wrk?
她在哪里工作?
Yang Ming: She wrks at CCTV.
她在中国中央电视台工作。
Lisa: Is yur father a TV reprter, t?
你父亲也是一位电视台记者吗?
Yang Ming: N, he’s a dctr.
不,他是一名医生。
Lisa: Where des he wrk?
他在哪里工作?
Yang Ming: He wrks in Beijing Hspital.
他在北京医院工作。
重点讲解:1、第三人称的询问工作及回答
Where des he wrk?
他在哪里工作?
He wrks in Beijing Hspital.
他在北京医院工作。
Part 1:自主学习
自学生词,做到会读知意(用铅笔标注)。
通过阅读掌握下列单词。
TV ___________
jb ___________
reprter ___________
dctr ___________
really ___________
Part 2:课堂互动探究
1.小组内学习单词,相互提问。
2.熟读课文并记忆重点短语。
3.小组内谈论自己家人的工作情况,话题是Jb.
要求:学生借助家庭成员的照片,向同学介绍自己家庭成员的工作情况。
参考语:
(1)This is my...
(2)He/ She is a/an...
(3)He/ She wrks in/at...
Part 3:当堂检测
一、用括号内动词的适当形式填空。
1.That ________ (be) my mther.
2.She ________ (be) n TV.
3.Where ________ (d) she wrk?
4.He ________ (wrk) in Beijing Hspital.
5.________ (be) yur father a TV reprter?
二、按照要求改写句子。
1.That is my mther.(改为否定句)
__________________________________________________________
2.She wrks at CCTV.(改为否定句)
__________________________________________________________
3.My father is a dctr.(改为一般疑问句)
__________________________________________________________
4.I want t be a reprter.(改为否定句)
__________________________________________________________
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