重难点考点03—物质的鉴别、推断与除杂专题突破-备战2021年中考化学重难点考点专题突破

重、难点考点03—物质的鉴别、推断与除杂专题突破
考点剖析
一：物质分离和提纯的主要方法：
方法
适用范围或原理
举例
物理方法
过滤法
①固体与液体混合物的分离
②可溶性固体与不溶性固体混合物的分离
粗盐的提纯
结晶法
蒸发
①分离溶质与溶剂
②除去易挥发的杂质
从含有HCl的NaCl溶液中分离出固体NaCl
降低温度
可溶性固体溶质溶解度受温度影响变化大小不同
分离NaCl与KNO3的混合物

方法
适用范围或原理
举例
化学方法
化气法
与杂质反应生成气体而除去
除Na2SO4中Na2CO3，可加适量稀H2SO4：Na2CO3+ H2SO4＝Na2SO4+ CO2↑+ H2O
沉淀法
将杂质转化为沉淀过滤除去
除去NaCl中的Na2SO4，可加适量的BaCl2：Na2SO4+ BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
置换法
将杂质通过置换反应而除去
除Fe SO4中的Cu SO4，可加过量的铁粉，再过滤：CuSO4+Fe=Cu+Fe SO4
溶解法
将杂质溶于某种试剂而除去
除C粉中的CuO粉，可加适量稀硫酸，再过滤：CuO+ H2SO4=CuSO4+ H2O
加热法
杂质受热易分解，通过加热将杂质除去
除CaO中的CaCO3可加热：CaCO3CaO+ CO2↑
转化法
将杂质通过化学反应转化为主要成分
除CO2中的CO，可将气体通过灼热的CuO：CO+CuOCu+CO2
注：实际分离与提纯还会有一些其他方法，在实际解题时要因题而解，也可以综合而灵活地运用几种方法。
二：实验用到的气体要求是比较纯净，除去常见杂质具体方法：
① 除水蒸气可用：浓流酸、CaCl2 固体、碱石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气，有则颜色由白色→蓝色)、生石灰等
② 除CO2 可用：澄清石灰水（可检验出杂质中有无CO2）、NaOH 溶液、KOH 溶液、碱石灰等
③ 除HCl 气体可用： AgNO3 溶液（可检验出杂质中有无HCl）、石灰水、NaOH 溶液、KOH 溶液
【帮你归纳】物质的分离和提纯 ：1：分离：根据混合物中各成分的性质差异，采用适当的物理或化学方法将它们从混合物中—一分开，得到几种纯净物的过程。
2：提纯（除杂）：利用物质和杂质的性质不同，选择适当实验方法除去该物质中的少量杂质而得到纯净过程。提纯时只保留混合物的提纯成分，除去的杂质不保留。 提纯的原则：①“不增”：除杂时不能引人新杂质，加人的过量除杂剂也应最后除去。②“不变”：选择的除杂剂一般只与杂质反应，不能使被提纯物质的性质改变。③“易分”：要选择简单易分离、现象明显、所得物质纯度高的除杂方法。
典例剖析：
例1：（2020年海南中考）下列实验方案能达到预期目的是
A．除去 CO2 中少量的 CO—点燃
B．除去氧化钙中的碳酸钙—加水溶解过滤
C．用熟石灰区分氯化铵和硝酸铵
D．灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线
例2：（2019河北中考试题）将一定量的铁粉加入到含有 AgNO3和 Cu(NO)2的废液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。下列判断正确的是（ ）
A: 滤渣中一定含有Ag 和Cu ，滤液中一定含有Fe（NO3）2
B: 滤渣中一定不含Fe ，滤液中一定含有Fe（NO3）2 和 Cu（NO3）2
C: 滤渣中一定含有Ag ，滤液中可能含有Cu（NO3）2 和 Ag(NO3)2
D: 滤渣中一定含有 和Ag和Cu ，滤液中可能含有Cu（NO3）2 和Ag(NO3)2
例3：（2020年黑龙江牡丹江中考）下列除杂方法（括号内为杂质）中正确的是（ ）
A．二氧化碳（一氧化碳）：通入氧气，点燃
B．硝酸铜溶液（硝酸银）：加入足量的铜粉，过滤
C．碳酸钙固体（氯化钙）：加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥
D．氢氧化钠溶液（碳酸钠）：加入适量的稀盐酸至不再产生气泡
例4：（2019天水中考）向AgNO3 和 Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。关于该滤渣和滤液说法正确的是（ ）。
A:向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生 B:滤液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2 和 Zn(NO3)2
C:滤渣中一定有 Ag，可能有 Cu和Zn D:滤液中一定无AgNO3 ，可能有Zn(NO3)2
例5：（2020年黑龙江大庆中考）除去下列物质中的少量杂质，所选试剂和操作方法都正确的是（　　）
选项
物质
杂质
除杂试剂或操作方法
A
Cu（NO3）2溶液
AgNO3
加过量铁粉，过滤
B
氨气
水蒸气
通过足量的氢氧化钠固体干燥
C
KCl固体
KClO3
加少量二氧化锰，加热
D
NH4HCO3固体
NaCl
加热
例6：（2019陕西模底试题）在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉充分反应后，过滤可得到一些固体 ，向该固体中加入少量稀硫酸，有气体产生。下列对该固体的叙述正确的是（ ） 。
①一定有锌 ②一定有铁 ③一定有铜 ④可能有锌 可能有铁⑤可能有铁⑥可能有铜
A：①②③ B： ③④⑤ C：②③④ D： ①②⑥
例7：（2020年青海中考）除去下列物质中的杂质，所选方法正确的是
A. 除去CO2气体中混有少量的CO，让气体通过氢氧化钠溶液
B. 除去FeCl2溶液中混有少量的CuCl2，加入过量的铁粉、过滤
C. 除去NaCl溶液中混有少量的Na2CO3，加入适量稀硫酸、蒸发结晶
D. 除去BaCl2固体中混有少量的KCl，加水溶解、过滤
例8：（2019武汉中考）将一定质量的硫酸和硫酸亚铁的混合溶液加入到盛有锌和氧化铜的混合物的烧杯中，充分反应后过滤， 得到滤渣和滤液。关于滤渣和滤液，下列说法正确的是（ ）
A.滤渣中最多有三种物质 B.若滤液呈无色，滤液中的溶质可能有两种
C.滤液的质量可能小于原混合溶液的质量 D.若滤液中含有硫酸铜，滤渣中可能有两种物质
例9：（2021天津中考预测试题）将a g铁粉加到b g ZnSO4和 CuSO4的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣．下列有关说法中，不合理的是（　　）
A. 滤渣的质量一定大于a g,滤液的质量一定小于bg B. 若滤渣中含有Fe，则滤液一定呈浅绿色
C. 向滤渣中加入足量稀盐酸，滤渣全部溶解 D. 若滤渣中只含有单质Cu，则滤液中至少含有两种金属阳离子
例10：（2016天水中考试题）将一定质量金属X的粉末放入盛有Fe（NO3）2溶液的烧杯中，充分反映后溶液呈无色；继续向烧杯中加入一定量的AgNO3溶液，待充分反应后过滤，得浅绿色滤液和滤渣。根据实验分析，以下结论错误的是（ ）
A．金属活动性顺序：X＞Fe＞Ag B．滤液中一定含有X的阳离子和Fe2+
C．滤渣中一定含有Ag和Fe D．向滤液中滴加稀盐酸，可能产生白色沉淀
例11：（2020年甘孜州中考）如图是包含物质a、b、c、d和盐酸卡片的“化学拼图”相邻两张卡片所标的物质（或其溶液）间能发生化学反应。单质a不可能是

A. Mg B. Fe C. Ag D. Zn
例12:（2021河北中考预测试题）将一定质量的镁、锌混合物粉末放入到一定质量的硫酸铜溶液中，待反应停止后，过滤得滤渣和滤液，再向滤渣中加入足量的稀盐酸，滤渣部分溶解且有气体生成，则下列说法正确的是（　）
A. 滤渣中一定有镁、铜 B. 滤渣中一定有镁、锌、铜
C. 滤液中一定有硫酸铜和硫酸锌 D. 滤液中一定有硫酸镁，一定没有硫酸铜
考点专练：
1：（2020年黑龙江齐齐哈尔中考）除去下列物质中的杂质，所选试剂及操作方法均正确的是
选项
物质（括号内为杂质）
选用试剂及操作方法
A
二氧化碳（一氧化碳）
将气体点燃
B
氯化钠（泥沙）
溶解、过滤、蒸发结晶
C
氢氧化钠溶液（碳酸钠）
加入适量的稀硫酸
D
碳酸钙（氯化钙）
加入足量稀盐酸
2：（2021河北中考模拟试题）往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的物质是（ ）
A. Fe（NO3）2 B. Fe（NO3）3
C. Cu（NO3）2、Fe（NO3）2 D. AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2
3：（2020年巴中中考）向56g含两种杂质的铁粉样品中加入足量的稀盐酸，充分反应后共产生0.2g氢气，则该样品中所含杂质可能是( )
A. 锌和铜 B. 锌和镁 C. 铝和镁 D. 碳和铜
4：（2020年乐山中考）如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质，A、B、C、D为氧化物，C是使地球产生温室效应的一种气体，丙是一种紫红色金属。（图中部分生成物已略去）下列叙述错误的是

A. A的化学式是H2O
B. 甲生成丙的化学反应类型为置换反应
C. 在A生成甲和乙的化学反应中，所得甲乙两种气体的体积比是 1︰2
D. A与C反应的化学方程式为
5：（2019•益阳中考）欲除去下列物质中的少量杂质，所用试剂及方法不正确的是（ ）

物质
杂质（少量）
除杂试剂及方法
A
O2
CO2
依次通过NaOH溶液和浓硫酸
B
NaCl溶液
Na2CO3
先加过量稀盐酸，再滴加NaOH溶液调节pH＝7
C
FcCl2溶液
CuCl2
加入过量铁粉，过滤
D
铜粉
铁粉
加入过量AgNO3溶液，过滤
A．A B．B C．C D．D
6：(2019内蒙古呼和浩特)下列实验方案中,两个方案均可行的是( )

实验目的
实验方案一
实验方案二
A
鉴别硬水和软水
取样,分别加入等质量的活性炭,静置,观察
取样,分别加入等质量的肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的情况
B
分离木炭粉和铁粉的混合物
用磁铁吸引
在空气中充分加热
C
除去CO气体中的少量CO2
将混合气体依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸
将混合气体通过足量的灼热CuO粉末

D
鉴别NaCl和NaOH两种固体
取样,分别加水溶解,触摸试管外壁
取样,分别加水溶解,配成溶液,用pH试纸测定
7：（2020河北沧州八中一模试题）下列实验方案，不能达到实验目的的是( )
选项
实 验 方 案
实 验 目 的
A
点燃，在火焰上罩一个干冷烧杯，内壁上出现无色液滴
证明该气体为氢气
B
将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中
证明二氧化碳能灭火
C
分别取少量溶液，滴加碳酸钠溶液
鉴别石灰水和NaOH溶液
D
将Fe和Ag分别放入硝酸铜溶液中
比较Fe、Cu和Ag的金属活动性
A. A B. B C. C D. D
8：（2020盐山二中模拟试题）分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节。下面实验设计能够达到目的的是（ ）

实验内容
实验设计
A
分离CO2、H2混合物
先用NaOH溶液吸收掉CO2分离出H2，再向该NaOH溶液加足量稀盐酸释放出CO2
B
除去NaOH溶液中的杂质Ba(OH)2
加入过量的Na2CO3溶液，过滤
C
除去KCl固体中的杂质CaCO3
加水溶解、过滤、洗涤、干燥
D
证明NaOH溶液部分变质
取少量样品，加入足量的氢氧化钙溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞试液
A. A B. B C. C D. D
9：（2020年宁夏中考）除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），除杂试剂及方法正确的是
选项
物质（括号内为杂质）
除杂试剂及方法
A
氯化钾固体（二氧化锰）
加入足量的水，溶解、过滤、洗涤、干燥
B
NH3（水蒸气）
通过浓硫酸
C
氢氧化钠溶液（碳酸钠溶液）
加入适量的氢氧化钙溶液，过滤
D
氧化铜（木炭粉）
加入稀硫酸，过滤
10：（2020河北沧州统考试题）除去下列物质中的少量杂质，所用方法正确的是 ( )
选项
物质(括号内为杂质)
除杂方法
A
Cu(CuO)
加入适量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
B
KCl(MnO2)
加水溶解、过滤、洗涤、干燥
C
CO2(CO)
点燃
D
BaCl2溶液(HCl)
加入过量的氢氧化钡溶液
A. A B. B C. C D. D
11：（2019—2020沧州十四中一模试题）除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都比较合理的是（ ）
序号
物质
杂质
试剂
操作
A
FeCl2溶液
CuCl2
过量铁粉
结晶
B
CO2
CO
生石灰
加热
C
NaNO3溶液
Na2CO3
适量CaCl2溶液
过滤
D
铜粉
铁粉
过量稀盐酸
过滤
A. A B. B C. C D. D
12：（2021江苏一模试题）下列除去杂质的方法正确的是（ ）
A. 除去N2中的少量O2；通过灼热的CuO粉末，收集气体
B. 除去CaO中的少量CaCO3；加入足量稀盐酸，充分反应
C. 除去KCl溶液中的少量MgCl2；加入适量NaOH溶液，过滤
D. 除去Cu(NO3)2溶液中的少量AgNO3；加入足量铜粉，充分反应后过滤
13：（2021北京中考模拟试题）除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法正确的一组是（ ）

物质
杂质
除杂所用试剂和方法
A
CO2
HCl气体
通过NaOH溶液和浓硫酸
B
NaOH溶液
Ca(OH)2溶液
先加入过量Na2CO3的溶液，再过滤
C
铁粉
AgNO3粉末
加入足量水，搅拌、过滤、晾干
D
NaCl粉末
Na2CO3粉末
加入适量的稀盐酸，再蒸发
A. A B. B C. C D. D
14：（2018·锦州）下列实验方案，设计合理的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
除去氮气中混有的少量氧气
通过灼热的炭粉
B
鉴别氢氧化镁、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵四种固体
加入适量的水，观察并感知温度变化
C
分离氯化钙和碳酸钙混合物
溶解、过滤、洗涤、烘干
D
探究稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应
向反应后的溶液中滴加硝酸钡溶液，观察现象
15：（2021河北中考预测试题）下列实验方案，能达到实验目的是（　　）
选项
实验目的
实验方案
A
分离氯化钠和氧化钙的固体混合物
溶解、过滤、蒸发
B
检验某溶液中是否含有Cl﹣
取样于试管中，滴加硝酸银溶液
C
除去硫酸钾溶液中的少量硫酸镁
滴加适量的氢氧化钠溶液，过滤
D
鉴别化肥KNO3和NH4NO3
分别取样于试管中，加适量水溶解，触摸试管外壁
16：（2018·岳阳）下列实验操作不能达到实验目的是（　　）
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别棉纤维、羊毛纤维和涤纶
点燃后闻气味
B
鉴别KOH、（NH4）2SO4、BaCl2、HCl四种溶液
不另加试剂
C
除去铁粉中少量的铜粉
加足量盐酸，过滤、洗涤、干燥
D
除去氧化钙中少量的碳酸钙
高温煅烧
17：（2019达州中考）下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)，不能达到实验目的的是( )
选项
物质
目的
主要实验操作
A
CO和CO2
区分
将气体分别通入澄清石灰水中，观察现象
B
MnO2和KCl
分离
溶解、过滤、洗涤固体并烘干；蒸发滤液
C
O2(H2O)
检验
通入无水硫酸铜，观察现象
D
HCl（H2SO4）
除杂
加入过量的BaCl2溶液，过滤
A．A B．B C．C D、D
18：（2020甘肃金昌）除去下列物质中所含少量杂质，所用除杂试剂和操作方法正确的是
选项
物质
所含杂质
除杂试剂
操作方法
A
CO2
CO
—
点燃
B
NaCl溶液
Na2CO3
Ca（NO3）2溶液
过滤
C
氯化钾固体
二氧化锰
水
加水溶解后，过滤、蒸发
D
CaCO3固体
CaO固体
—
高温、灼烧
19：（2018•通辽）下列实验方法错误的是（　　）
A．除去氯化银中的氯化钠，加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥
B．除去氯化钾中的碳酸钾，加足量的稀盐酸、蒸发结晶
C．鉴别硝酸铵和氯化钠，分别加适量的水，用手触摸容器壁
D．鉴别CO2和SO2，将气体分别通入紫色石蕊溶液中，观察颜色变化
20：（2020湖南湘西）能将硝酸银、碳酸钠、氯化钾三种溶液鉴别出来的试剂是（ ）
A． 铜丝 B． 硝酸钠的溶液
C． 稀盐酸 D． 氢氧化钠溶液
21：（2018•烟台）下列实验方案不能达到实验目的是（　　）
选项
实验目的
实验方案
A
除去粗盐水中的Mg2+、Ca2+、SO42﹣，得到精盐水
依次加入过量的Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液，充分反应后过滤
B
检验久置空气中的NaOH 固体是否变质
取适量样品加水充分溶解，滴加CaCl2溶液
C
除去铜粉中混有的少量铁粉
加足量稀硫酸，充分反应后，过滤
D
除去MnO2中少量的KCl
加水充分溶解，过滤，洗涤，干燥
22:（2020河北沧州统考试题）分离、提纯、除杂、鉴别是化学实验的重要手段，下列实验设计不能达到实验目的是（　　）
选项
实验目的
实验设计
A
将粗盐中混有的泥沙分离
溶解、过滤、蒸发
B
从混有少量NaCl的KNO3中得到较纯净的KNO3固体
先加水溶解，再蒸发结晶
C
除去MgCl2溶液中的少量MgSO4
加适量的BaCl2溶液，过滤
D
鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体
加水，观察
23：（2020湖南株洲）下列各组固体物质，不能用水鉴别的是（ ）
A． KNO3、KCl B． CaCO3、CaCl2
C． CuSO4、Na2SO4 D． NH4NO3、CaO
24：（2018·包头）下列有关叙述正确的是（ ）
A. 分离Zn和Fe的固体混合物，加适量的FeSO4溶液后过滤
B. 除去CO2气体中混有的HCl气体,依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸
C. 配制50g质量分数为6%的NaOH溶液，将NaOH固体放到纸上称量，再用50mL量简量取水
D. 鉴别NaOH溶液、Ca(OH)2溶液和稀硫酸，可用一种试剂一次鉴别
25：（2019天津中考）下列实验方案设计正确的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条分别伸入集气瓶中，使木条熄灭的是CO2
B
除去盐酸中混有的少量硫酸
加入过量的BaCl2溶液过滤
C
检验氢氧化钠溶液中是否含有少量的氢氧化钙
取少量的溶液加入适量的碳酸钠溶液，观察是否有沉淀生成
D
分离碳酸钠和氯化钠的混合物
加入适量的CaCl2溶液，过滤、蒸发
26：（2020江苏徐州）下列实验方案能达到实验目的的是（ ）
A． 用碘化钾溶液检验马铃薯中是否含有淀粉
B． 用分别取样灼烧，闻产生气味的方法区分羊毛线和棉纱线
C． 用锌、铁分别与硝酸银溶液混合，验证锌，铁两种金属的活动性强弱
D． 用量筒混合45mL蒸馏水和5g氯化钠，配制50g10%的氯化钠溶液
27：（2020河北沧州统考试题）推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是（ ）
A. 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物
B. 溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小
C. 碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
D. 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
28:（2018四川乐山中考）类推是学习化学的重要方法之一，但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是（ ）
A. 原子和分子均是微观粒子，原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分
B. 锌和铜均是金属，锌能与稀硫酸反应放出氢气，则铜也能与稀硫酸反应放出氢气
C. 金刚石和石墨均是碳的单质，金刚石十分坚硬，则石墨也十分坚硬
D. H2SO4与HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能电离出H+，则HCl在水溶液中也能电离出H+
29：（2020河北盐山化学竞赛试题）下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是（ ）
A.向某物质中加入稀盐酸，有无色气体放出，则证明该物质是碳酸盐
B.鉴别氧气和空气两瓶气体时， 将燃着的木条分别插入瓶中，燃烧更旺的为氧气
C.鉴别铁粉和石墨粉时，分别加入稀盐酸，若有气体放出，则证明为铁粉
D.某化肥与碱共热，若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，证明为铵态氮肥
30：（2018•阜新中考）下列说法正确的是（　　）
A．所有含碳元素的化合物都是有机物
B．Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒质子数相同，化学性质相同
C．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的
D．化合物是含有不同种元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
31：（2019西宁市城区中考）推理是学习化学的一种重要方法，以下推理合理的是（ ）。
A: 饱和的澄清石灰水变浑浊一定发生了化学变化
B: 元素是具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的粒子一定属于同种元素
C: 测定溶液的 时，如果先将 试纸用水润湿，测定结果一定偏大
D: 生成盐和水的反应不一定是中和反应，中和反应一定有盐和水生成
32:（2019青岛中考）化学概念之间在逻辑上存在并列、交叉和包含等关系。下列各图中概念之间关系正确的是（ ）

33：（2020沧州八中中考模拟试题）下列各组物质的溶液，不另加试剂无法一一鉴别的是 （ ）
A．NaOH HCl CuSO4 MgSO4 B．KNO3 HCl CaCl2 NaOH
C．Na2CO3 K2SO4 BaCl2 HCl D．NH4NO3 H2SO4 NaOH MgCl2
34：（2021河北中考预测试题）下列转化不能一步完成的是（ ）
A. Fe →Fe（OH）3 B. H2SO4 →HCl
C. BaCl2 → Ba（NO3）2 D. CuSO4→Cu(OH)2
35：（2020内蒙古兴安盟）除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是（ ）
A．N2（O2）——通过灼热的铜网
B．木炭粉（CuO）——在空气中灼烧
C．NaCl（泥沙）——溶解、过滤、蒸发结晶
D．CO（CO2）——通过足量的NaOH溶液，干燥