人教版 (新课标)七年级上册第二节 气温的变化与分布获奖ppt课件

这是一份人教版 (新课标)七年级上册第二节 气温的变化与分布获奖ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了学习目标，气温的变化，气温的分布，家庭体温测量，气象站气温温测量，怎样测量体温，气温的观测，气温的单位，怎样求出日平均气温，读图310等内容，欢迎下载使用。

知道有关气温的一些基本概念，如日平均气 温、月平均气温、年平均气温、气温日变化、气温年变化、气温日较差、气温年较差、等。学会运用气温资料，绘制气温曲线图，并说出气温随时间的变化特点。初步学会阅读世界平均气温的分布图，说出世界气温的分布规律。
用放在百叶箱里的温度计测得的。人工观测通常每天在8时、14时、20时、2时测。
记做“℃”，读作“摄氏度”。
请读出图中4个时刻的气温值。
月平均气温、年平均气温如何计算？
（8+16+12+4）÷4 =10℃
气温最高值是多少？ 出现在什么时间？
气温最低值是多少？ 出现在什么时间？
最高气温与最低气温的差值是多少？
31℃（最高值）-24℃（最低值）=7℃（日温差）
根据某地气温资料，绘出该地的气温年变化曲线图。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
2．绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温 的数值，确定纵坐标的取值范围为-25℃～25℃， 以5℃为单位刻度平分纵坐标；
1．绘出横坐标，把它平均　分成12段，分别表示 1~12月，从左向右标上月份；
4．用平滑的曲线把各点连接起来。
3．在坐标图的相应位置，逐月用点标出气温值；
1.读出最热月平均气温的数值及月份。2.读出最冷月平均气温的数值及月份。3.计算该地气温年较差。4.估算该地的年平均气温。5．该地气温在一年内变化的规律是怎样的？6．该地位于北半球，还是南半球？
读图3.15，完成下列要求
1．读出最高月平均气温的数值及月份。
2．读出最低月平均气温的数值及月份。
3．计算该地气温年较差。
4．估算该地的年平均气温。
最高月均温21℃，在7月。
最低月均温1℃，在1月。
年平均气温12℃左右。
5．该地气温在一年内变化的规律是怎样的？
6．该地位于北半球，还是南半球？
该地1月气温最低，随后气温逐渐上升，7月气温最高，然后气温逐渐下降。
大陆：气温最高月份：7月 气温最低月份：1月
海洋：气温最高月份：8月 气温最低月份：2月
大陆：气温最高月份：1月 气温最低月份：7月
海洋：气温最高月份：2月 气温最低月份：8月
同一条等温线上各点的气温相等。
从赤道向两极，气温逐渐降低。
年均温高于20℃的地区主要位于南北回归线之间，低于﹣10℃的地区主要位于南北极圈以内。
世界1月和7月的气温从低纬到高纬都呈现逐渐递减的变化规律。
1．概括世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。
从等温线的疏密程度看，1月北半球等温线比南半球的密集，7月南半球等温线比北半球的密集。
2．从等温线的疏密程度看，1月和7月有什么差异？南、北半球有什么差异？
北半球同纬度地带，1月大陆气温低于海洋，7月大陆气温高于海洋。
3．北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？7月哪里气温高？
南半球更平直，因为南半球海洋面积大。
南、北半球哪个半球等温线更平直？为什么？
气温随着海拔升高而降低，大致每升高100米，气温下降约0.6℃。
喜马拉雅山脉某主峰海拔8000米，理论上比同纬度海平面气温降低了多少摄氏度？