广东省梅州市大埔县大东镇实验学校2020-2021学年度 七年级生物 第一学期中段考测试卷（WORD，无答案）
展开2020—2021学年第一学期七年级生物段考试卷
班级 姓名 号数 分数
一、 单项选择题（将选择题答案涂在答题卡上，每小题2分，共60分）
1． “离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明： ( )
A．生物能生长和繁殖 B．生物能适应环境
C．生物的生活需要营养 D．生物能对刺激作出反应
2、在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能动的绿色颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（ ）
A、有细胞结构 B、能生长和繁殖
C、能对环境的变化作出相应的反应 D、体小且绿色
3．下列关于生物圈的叙述中，你认为哪项是错误的？ （ ）
A 生物圈的范围约在海平面以下11000m和海平面以上10000m之间
B 生物圈包括大气圈的下层，整个水圈和岩石圈的上层
C 生物圈是由全部的动物、植物、细菌、真菌和病毒等组成的
D 形形色色的生物和维持生命的阳光、空气、水、土壤等条件组成生物圈
4．下列哪项不属于生物多样性的内容？ （ ）
A 物种多样性 B 细胞多样性 C 遗传多样性 D 生态系统多样性
5、下列不属于生态系统的是（ ）
A、一片农田 B、一块草地 C、生物圈 D、一条河中的所有的鱼
6．长期生活在干旱环境中的植物，其形态方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是 （ ）
A具有发达的根系 B具有肥厚的肉质茎
C具有厚的角质层 D叶片表面积大
7．如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是 （ ）
A 修改假设，让它与结果一致
B 修改实验数据，让它与假设相符
C 检查过程是否有问题，重新把实验做一次
D 检查过程都没有问题，相信结论是正确的
8．在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验方法研究中，设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是 （ ）
A 起重复实验的作用 B 研究响尾蛇对老鼠体温的反应
C 研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击 D 与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照
9.不论是动物体或是植物体，它的结构和功能的基本单位都是 （ ）
A 细胞 B 组织 C 器官 D 系统
10．首次提出“生物学（biology）”这个科学名词的科学家是 （ ）
A法国科学家拉马克 B英国科学家达尔文
C瑞典科学家林奈 D美国科学家沃森
11．下列有关显微镜的使用操作正确的是 （ ）
A 转换物镜时，用手扳动物镜镜头进行转换
B 在高倍物镜下，一般调至平面反光镜进行观察
C 在高倍物镜下，用细准焦螺旋调节焦距
D 在低倍镜下看清物像后，转动粗准焦螺旋升镜筒，再调至高倍物镜观察
12．下图是低倍镜下观察到的影像，要把字母e移到视野中央，应将玻片
往哪个方向移？ （ ）
A左上方 B左下方 C右上方 D 右下方
13．先用显微镜的10倍目镜和10倍物镜观察细胞，然后换上40倍的物镜继续观察，其结果是 （ ）
A视野变暗、细胞数目减少 B视野变亮、细胞数目减少
C视野变暗、细胞数目增多 D视野变亮、细胞数目增多
14．采几片红色苋菜叶放入盛有少量清水的烧杯中,加热至沸,可见杯中的水变成了红色.这种红色的色素通常来自苋菜细胞的( ) ,里面的液体是细胞液。
A液泡 B细胞壁 C细胞核 D细胞膜
15．下列生物中仅有一种能量转换器的是 （ ）
A小麦 B兔子 C松树 D仙人掌
16．制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中，滴加生理盐水（0.9%）的目的是
（ ）
A 清洗细胞 B 给细胞染色，方便观察
C 防止细胞核死亡 D 维持细胞的原有形态
17. 下列细胞中，不具有叶绿体但具有液泡的是 （ ）
①叶肉细胞 ②成熟番茄果肉细胞 ③洋葱表皮细胞 ④黑藻叶片细胞
A ①② B ①③ C ②③ D ①④
18．植物体中能把光能转化为有机物中的化学能的结构是 （ ）
A 细胞核 B 线粒体 C 叶绿体 D 大液泡
19“猫生猫，鸭生鸭，老鼠的孩子天生会打洞”此现象有关的细胞结构是（ ）
A 细胞膜 B 细胞质 C 细胞核 D 线粒体
20果蝇正常体细胞的染色体数目为4对,经过分裂后,新细胞中染色体数目是( ) A 2对 B 4对 C 6对 D 8对
21．植物细胞分裂的顺序是 （ ）
①细胞质逐渐分成两个部分，每一部分含有一个细胞核
②细胞核一分为二，成为两个细胞核
③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁
④产生新的细胞
A ②③①④ B ②①③④ C ②①④③ D ④②①③
22． 一棵古树仍能生长的原因是植物体内有（ ）
A、输导组织 B、分生组织 C、肌肉组织 D、神经组织
23．有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是（ ）
A、消化系统 B、运动系统 C、循环系统 D、呼吸系统
24、下列结构中属于组织的是（ ）
A、一个西瓜 B、一粒西瓜籽 C、一块洋葱表皮 D、一根西瓜苗
25、每个生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是（ ）
A、植物体→组织→器官→细胞 B、细胞→组织→器官→植物体
C、细胞→组织→器官→系统→植物体 D、细胞→器官→组织→植物体
26、
27、下列叶片的细胞中，不含叶绿体的是（ ）
A. 保卫细胞 B. 表皮细胞 C. 栅栏层细胞 D. 海绵层细胞
28、探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象如图所示，该实验说明 （ ）
①光合作用需要水 ②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿体 ④光合作用产生淀粉
A. ② B. ②④ C. ③④ D. ①②④
29、对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是（ ）。
A. 绿色植物的光合作用 B. 绿色植物的蒸腾作用
C. 绿色植物的呼吸作用 D. 动物的呼吸作用
30、人类生命活动中所利用的能量最终来自（ ）
A. 地球 B. 植物 C. 太阳 D. 食物
二、简答与填空题：
31、据图回答下列问题：（10分，每空2分）
（1）该图表示绿色植物的什么生理过程： 。
（2）用反应式表示上述生理过程： 。
（3）上述生理过程的实质 。
（4）植物进行该过程的主要器官是______ 。
（5）绿色植物是生物圈中的 者。
32、(10分，每空1分)小陈从市场买回了几个番茄，并认真地进行研究分析：
（1）切开一个番茄，看到里面有很多籽，这些是番茄的 ，属于 器官。
（2）他取另一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于 组织，表皮以内的果肉属于 组织。
（3）小陈想制作番茄果肉的临时装片，他先在载玻片中滴一滴 水，然后挑取少许番茄果肉涂抹在上面，用镊子夹住 缓缓地放在液滴上，防止装片上出现 。
（4）他把临时装片放在显微镜下观察，发现光线较暗，所以使用反光镜 （平/凹）面聚光。他发现视野的左下方有一个细胞特别明显，他把玻片稍稍往 方移动，这个细胞就到视野中央了。小陈看到的细胞是放大了的 （正/倒）像。
33.在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中：（10分，每空2分）
（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，其目的是为了让叶片中的 耗掉．
（2）实验选用的叶片，一部分被遮光，作用是
（3）实验用到酒精，酒精的作用是 ．
（4）实验结果：叶片见光部分遇碘变成了 色，说明有 产生．
三、实验分析题（共10分，每空2分）
34、为研究生物细胞的结构特点，某生物兴趣小组用图甲所示的显微镜观察到图乙所示的细胞结构，请据图回答：
（1）该组成员知画已经观察到物像，为了使看到的物像更清晰，你认为应该调节图甲中的 。（填序号）（2分）
（2）该小组中有男生，也有女生，请问决定他们性别的遗传物质位于图乙中的 （填字母）结构。（2分）
（3）细胞的生活需要能量，图乙所示细胞中的能量转换器是 。
（4）该小组通过进一步探究，认为除 之外，生物都是由 构成。
