高中政治思品人教统编版必修2 经济与社会我国的社会保障公开课ppt课件
展开社会保障助力脱贫 人民群众收获幸福
感知幸福:落实社会保障政策
社会保障可以“保障”什么?
某人力资源与社会保障局驻村扶贫干部王某和同事按照安排,到某村开展扶贫工作。他在扶贫实践中总结出的致贫原因主要有:因病、因残、因学、因灾致贫;因缺乏资金技术,抗风险能力较弱致贫;因综合素质偏低、自我发展能力较弱致贫。例如,他们的扶贫对象分别是有老李:单身汉,55岁,房子快要倒了,寄住在侄子家里;老张:两夫妻都已年过60,有一个傻儿子;老刘:45岁,年轻时当过两年义务兵,5年前病了,妻子出走了,两个孩子读高中。
阅读材料,查阅相关资料,结合教材知识,完成下列任务。任务——针对致贫原因,从社会保障的角度,谈谈可以通过哪些形式对村民进行社保帮扶,并详细介绍各种社会保障形式。组际分工,组内商议,小组代表展示议学成果。
议学提示——视频:我国多层次的社会保障体系
议学提示——我国的社会保障“安全网”
感悟幸福:续写“工作日记”
社会保障对“社会”有哪些作用?
王某有写“驻村工作日记”的习惯。 他在一篇日记中写到:互帮互助是中华民族的传统美德。我国优秀传统文化中蕴含着丰富的社会保障思想。社会保障通过风险分摊和责任共担,充分发挥社会互助功能,同时通过社会成员的自助和他助,推动社会持续健康发展。驻村开展扶贫工作以来,我们通过社会保障和其他形式帮助村民脱贫逐渐有了成效。 实践证明,社会保障对于个人和社会发展都具有重要意义……
阅读材料,查阅相关资料,结合教材知识,完成下列任务。任务——“实践证明社会保障对于个人和社会发展都具有重要意义”,请结合王某的驻村扶贫工作和自己的生活经验对此加以分析,续写扶贫日记,分析社会保障的重要意义。组内商议,完成学习任务卡后小组代表展示议学成果。
防范和化解生存危机——保障基本生活权利——维护社会稳定
国民收入再分配——调节社会群群体利益关系——促进社会公平正义
风险分摊与责任共担——社会互助——推动社会持续健康发展
议学提示——社会保障的重大意义
把握幸福:思辨“村湾夜话”
正确看待经济发展与社会保障水平之间的关系
“ 村湾夜话”是干群通过座谈聊天的形式,集中组织村民代表议事,解决村民实际的一种工作形式。 在一次“村湾夜话”中,有村民向王某坦言,说自己非常羡慕一些欧洲国家,他们的社会福利水平非常高,生活在这些国家,可以享有免费的医疗、悠长的假期、长期的失业救济。我国现在经济发展这么快,经济实力这么强,国家这么富有,应该也要搞高福利政策,这样才能体现社会主义制度的优越性。但也有村民认为高福利会助长人们的惰性,如果舒舒服服躺在家里就可以拿高额的救济金,那就没有多少人愿意去劳动了。
阅读材料,查阅相关资料,结合教材知识,完成下列任务。任务——一个国家的社会福利越高越好吗?请围绕着村民们对高福利的看法,为驻村干部王某拟定一份“村湾夜话”发言稿。要求:250字左右,要求观点鲜明,逻辑清晰,论证有力。组内商议或争议,完成学习任务卡后小组代表展示议学成果。
随着经济社会发展,人民对生活安全保障的要求越来越高。要通过加强社保体系建设,不断满足人民的社会保障需求。
经济发展是社会保障的基础。如果没有相应的经济实力作支撑,社会保障即使建立起来也无法维持下去。
议学提示——完善社保体系
社保水平要与经济社会发展相适应
提升幸福:优化社保体系
如何完善社会保障体系助力脱贫攻坚战?
《社会保障绿皮书:中国社会保障发展报告(2020)》指出:“十三五”时期,我国社会保障体系建设取得了重要进展与重大成就,有效保障和改善了民生,促进了经济社会发展,为反贫困事业做出了重要贡献。进入新时代,我国社会保障体系发展也面临新的国内外形势和可持续发展的挑战。 扶贫干部王某在对新时期农村社会保障体系进行研究时,发现我国已经建立了针对农村人口社会保障的制度体系,但还存在保障水平偏低、城乡之间、区域之间保障水平失衡、地方政府对农村社会保障责任不明确、能力不相匹配、农民的缴费能力和缴费意愿不足、医保起报线偏高、社会保障的资金管理制度不健全等问题。
阅读材料,查阅相关资料,结合教材知识,完成下列任务。任务——请根据材料,结合生活经验谈谈我国社保体系还有哪些不足,并为解决这些问题建言献策。组内商议,完成学习任务卡后小组代表展示议学成果。
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