人教版九年级化学上册 期末综合培优练习及答案 (1)

人教版九年级化学上册 期末综合培优练习及答案
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16
一、选择题（本题有12小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题题2分，共24分。请把答案写在答题卡内）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案













1．为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是
A．化学为人类研制了新材料 B．化学的发展导致了生态环境的恶化
C．化学为人类提供了新能源 D．化学已成为生命科学的重要基础
2．使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化。这里的“磷”是指
A．元素 B．原子 C．离子 D．分子
3．保持二氧化碳化学性质的最小粒子是
A．碳原子 B．氧原子 C．氧分子 D．二氧化碳分子
4．下列图示实验操作中，错误的是

5．已知一种碳原子可用于测定文物的年代，该原子的原子核内含有6个质子和8个中子，则该原子核外电子数为
A．2 B．6 C．8 D．14
6．建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是
A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大
B．氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小
C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同
D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动
7．下列说法错误的是
A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体
C．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体
D．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味
8．氧气的下列性质中，有一项与其它三项有着本质的区别，它是
A．无色 B．无味 C．不易溶于水 D．能支持燃烧
9．欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的
A．冷而干燥的烧杯 B．内壁蘸有蒸馏水的烧杯
C．蘸有蒸馏水的玻璃棒 D．内壁蘸有澄清石灰水的烧杯
10．CO和H2在不同的条件下可按照不同的比例发生化合反应，生成不同的化工原料。以下物质不可能是由CO和H2化合而来的是
A．甲醇（CH4O） B．甲醛（CH2O） C．乙醇（C2H6O） D．乙酸（C2H4O2）
11．a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

12．CO
O2
CO2
四氧化三钴
利用四氧化三钴纳米棒作催化剂的催化净化装置，可
将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2，过程如右
图所示。下列说法正确的是
A．该净化装置能将有毒尾气全部吸收 B．反应前后四氧化三钴质量改变
C．该过程不能说明CO具有可燃性 D．反应物和生成物均为氧化物
二、填空题(本题包括4小题，每空1分，共16分)
13．（4分）用化学符号填写：
（1）2个氢原子________________；（2）五氧化二氮分子_________________；
（3）3个氢氧根离子 ；（4）地壳中含量最高的金属元素_______。
14．（4分）下表为元素周期表中某一周期元素的信息。请回答下列问题：

（1）表中磷原子的核电荷数x=___________；
（2）表中其原子具有相对稳定结构的元素名称是__________；
（3）在化学反应中，每个铝原子失去____________个电子形成铝离子；
（4）镁元素与氯元素形成的化合物化学式为___________。
15．（4分）选择适当的物质填空（填字母）：
A．氮气 B．金刚石 C．二氧化硫 D．石油
（1）属于空气污染物的是 ； （2）可作金属焊接保护气的是 ；
（3）可用于切割玻璃的是 ； （4）被称为“工业血液”的是 。
16．（4分）按正确的实验操作完成下列空格：
（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_______________；
（2）点燃可燃性气体时，都要先____________________________________，再点燃；
（3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先________________________；
（4）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面最低处的位置关系是___________（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）。
三、简答题（本题包括4小题，共19分）
17．（3分）2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱。请回答下列问题：
（1）村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是 。
（2）往浑浊河水中加_____________________可吸附水中悬浮杂质使之沉降，要除去河水的异味，可加入 进行吸附。
（3）当地政府采取措施进行人工降雨，可用于人工降雨的物质是 。
18．（6分）CO2是一种重要的资源。它在一定条件下可转化为具有多种用途的CO或甲醇。
（1）该转化属于 （填“物理”或“化学”）变化。
（2）在能源领域，氢是一种 （填“化石能源”或“清洁能源”）；为减少温室气体排放，可开发和利用的新能源还有 （写一种）。
（3）甲醇（CH3OH）可用作赛车燃料。若其燃烧产物与乙醇燃烧产物相同，则其燃烧的化学方程式为 。
（4）为了缓解大气中的CO2含量增加，以下建议不可行的是 （填字母）。
A．开发新型能源 B．禁止使用矿物燃料 C．大量植树造林，禁止乱砍滥伐
19．（6分）有A、B、C、D四种含碳元素的化合物，它们之间有下列转化关系：
①A＋O2B ②B＋H2OC
③B＋Ca(OH)2D↓＋H2O ④D＋HClCaCl2＋B↑＋H2O
通过上述信息写出A、C的化学式：A 、C 。
请完成③所示化学方程式：
请完成④所示化学方程式：
20．（4分）以前实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气，从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约需8～10分钟，回收反应后剩余固体中的二氧化锰比较困难，曾有同学去闻自己收集到的氧气，却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气)。
现改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气，改进后的实验有哪些优点? （写四点）

四、实验与探究题（本题包括2小题，共13分）
21．（7分）现有实验室制取气体的部分装置，回答下列问题：

（1）请改正上图B装置的一处错误（在图上画出正确的）
（2）请写出图中标有字母的仪器名称：a b
（3）写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式：

（4）实验室制取CO2常用的发生装置和收集装置是 和 ，（写字母）若要收集到干燥的CO2，应将发生装置与F装置的 （填“m”或“n”）端相连。
22．(6分)某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：

【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。
【交流讨论】
（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是 。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并 后才能对试管加热；
（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是 。
【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，钾遇水生成H2和KOH，该反应是 （填“吸热”或“放热”）反应，其反应化学方程式为 。
五、计算题（本题包括1小题，共8分）
23．（8分）汽油是混合物，我们可以把它近似看作C8H16，汽油密度约为0.7kg/L。
（1）C8H16的相对分子质量为 ；
（2）汽油中碳元素的质量分数约为 （计算结果保留至0.1%）；
（3）请依据化学方程式计算：一辆百公里油耗为10L的汽车每公里排放CO2多少克？（假设汽油燃烧充分）







参考答案
1．主观题目中，只要回答合理，均按正确答案给分；
2．化学方程式中化学式有错误、未配平只要出现一项，该化学方程式不得分；“↑” 或“↓”不正确、反应条件不正确该化学方程式得1分（计算题化学方程式除外）；
3．计算题其他合理解法参照此标准评分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
A
D
B
B
A
C
D
D
C
A
C
13．（1）2H (2)N2O5 （3）3OH-（4）Al。 14．(1) 15 (2)氩 (3)3 (4)MgCl2
15．（1）C； （2）A；（3）B； （4）D；
16．（1）外焰（2）检验气体的纯度（3）铺一层细沙（或倒入少量水）（4）保持水平
17．（1）肥皂水 （2）明矾； 活性炭（3）干冰
18．（6分）（1）化学（1分） （2）清洁能源（1分） 太阳能（或风能或地热能或海洋能）（1分） （3）2CH3OH + 3O2 2CO2 + 4H2O （2分）（4）B
19．（6分）CO ， H2CO3（答对一种物质给1分，共2分）
CO2＋Ca(OH)2 === CaCO3↓＋H2O（2分）
CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O（2分）
20．（4分） (1)常温反应，不需加热(或操作简便) (2)反应速率快
(3)便于回收二氧化锰 (4)制得的氧气纯净(或无污染)
21．(1) 见右图（1分）(2)锥形瓶、集气瓶（各1分）
(3) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（2分） （4）B C m （各1分）
22．【交流讨论】 (1) 减少污染（环保）（1分），擦干（1分）(2) 氧气（空气）（1分）
【综合应用】放热（1分），2K + 2H2O===2KOH+ H2↑（2分）
23．（1）21（1分） 假设氧气全部反应，除氧气外，被消耗的气体体积占集气瓶容积的9%，所以被消耗气体占空气的体积分数一定超过9%， 只有氮气符合要求。（1分）
-3 （1分） 2Mg＋CO2C＋2MgO （2分）
（2）燃烧不一定非要有氧气参加；或二氧化碳在特定条件下不一定能灭火，甚至还能支持燃烧等。（合理均可得分） （1分）
24．（1）112（1分）（2）85.7%（1分）
（3）解：汽车每公里消耗汽油的质量为：10L×0.7kg/L÷100=0.07kg=70g（2分）
设70g汽油充分燃烧后产生的CO2质量为x
C8H16+12O28CO2+8H2O （1分）
112 352
70g x （1分）
（1分） x=220g （1分）
答：每公里排放CO2 220g。






甘肃省定西市安定区2019——2020学年度第一学期
城区五校期末联考模拟（化学）试卷
学校： 班级： 姓名：
可能用到的相对原子质量：K:39 Cl：35.5 O:16 Mn:55
一、选择题选题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案















1. （2019四川乐山）我们生活在不断变化的物质世界，下列变化只发生了物理变化的是（ ）
A．米饭在人体中消化成葡萄糖 B．熟石灰改良酸性土壤
C．将矿石研磨成粉末 D．用醋酸清洗水壶中的水垢
2.（2019四川雅安）下列物质属于纯净物的是
A．不锈钢 B．澄清石灰水 C．空气 D．氧化钙
3.（2019四川南充）“绿水青山就是金山银山”。要使我们的生活环境变得更美,下列措施不合理的是（ ）
A.加大对工业“废水”排放的治理 B.在农村推行生活垃圾集中处理
C.大量使用农药和化肥,提高农作物产量 D.建设城市湿地公园
4. （2019下册攀枝花）下列不属于化石燃料的是（ ）
A. 天然气 B. 石油 C.煤 D. 乙醇
5. （2019四川南充）下列实验操作中正确的是（ ）

6. （2019四川乐山）“我是碳族的大女儿，让大地充满生机，让地球因我而温暖；我调皮可爱，钻进石灰水， 搅得人家不安宁；我藏在汽水里，小朋友喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指（ ）
A．二氧化碳 B．氧气 C．氮气 D．稀有气体
7. 图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是（ ）

8. （2019河北试卷）2019年5月17日，我国首台80吨液氧甲烷发动机“天鹊”（TQ—12）20秒试车成功。该发动机具有性能高、安全性好、易操作、可重复使用等特点。其中甲烷为推进剂，液氧为助燃剂。下列有关甲烷说法不正确的是
A．甲烷由1个碳元素和4个氢元素组成
B．一个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成
C．甲烷中碳元素与氢元素的质量比是3∶1
D．点燃混有空气的甲烷，可能会发生爆炸
9.砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图．下列有关镓的说法正确的是（ ）
A. 属于非金属元素
B. 原子的核内质子数是31
C. 原子的核内中子数是31
D. 1个镓原子的质量为69.72g
10. 提升“中国芯”的性能是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的核心材料是高纯度的单质硅，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO2+2C Si+2CO↑,下列说法正确的是
A．硅元素在地壳中的含量比氧元素多 B．该反应的基本类型为置换反应
C．在此反应中硅元素的化合价升高 D．该反应体现了碳的氧化性
11. （2019四川乐山）下列物质的用途利用了物质的化学性质的是（ ）
A．活性炭除去房间中的异味   B. 用煤、石油、天然气作燃料
C．干冰用于冷藏食品    D．用铜或铝制作导线
12.下列情况下所采取的灭火方法，不恰当的是( )
A. 电器因短路起火时，用水浇灭
B. 酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑盖
C. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
D. 用液态二氧化碳灭火器扑火图书档案等火灾
13.（2019四川攀枝花） 用相关知识解释下列现象，其中不正确的是（ ）
A. 氢气球在高空膨胀——分子体积变大
B. 品红在静止的水中会扩散——分子在不停地运动
C. 金刚石和石墨的硬度不同——碳原子的排列方式不同
D. 干冰升华变成二氧化碳气体——分子间的间隔变大
14.（2019四川攀枝花） 我国科学家研制出一种含镓（Ga）元素的催化剂——ZnGa2O4，在该催化剂表面成功将二氧化碳转化为碳氢化合物燃料，下列关于ZnGa2O4的说法中，正确的是（ ）
A. 其中镓元素化合价为正3
B.由一种金属元素和两种非金属元素组成
C.锌、镓、氧元素的质量比为1:2:4
D. 将二氧化碳转化为碳氢化合物的过程中，不需要添加其他物质
15.如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（ ）
A. ①变红，③不变红 B. ④变红，③不变红
C. ①、④变红，②、③不变红 D. ④比①先变红，②、③不变红
二、填空题
16.（2019四川攀枝花）用化学用语填空。
（1）4个银离子______________；
（2）五氧化二氮分子______________；
（3）有三个氧原子构成的单质分子______________；
（4）高锰酸钾的化学式______________；
17.有下列5种粒子的结构示意图。

回答下列问题
（1）以上示意图中，共有________种元素；
（2）A粒子中的质子数为________ ；
（3）上述5种粒子中，最外层电子数相同的原子是________ ；
（4）B粒子与D粒子形成的化合物化学式是________。
18.（2019四川攀枝花）我国科学家合成了一种特殊的催化剂，使甲烷高效转化为乙烯获得重大突破，微观示意图如下 。

图示中属于单质的物质名称是________，图示所表示反应的化学方程式为_______________ _________，该反应属于基本反应类型中的________反应。
19.（2019四川雅安） 建设湿地公园，体现了“绿水青山就是金山银山”的理念。
请用所学的化学知识回答下列问题：
（1）湿地公园的空气中含量最高的气体是 (填化学式，下同)；
（2）湿地公园的空气质量优良，空气中基本不含SO2、NO2、 等有害气体。
（3）湿地公园的湖中水波荡漾，用数字和符号表示3个水分子 。
（4）湿地公园的春天百花盛开，花香四溢，从微观上解释是因为 。
20.（2019河北试卷） “一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。
（1）“一带一路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等带入中国。蚕丝属于 （填“天然”或“合成”）纤维；某种宝石的主要成分是氧化铝，写出氧化铝的化学式 。
（2）能源合作是“一带一路”的重要内容，中缅油气管道将石油和天然气输入中国。石油属于 （填“混合物”或“纯净物”），是 （填“可再生”或“不可再生”）能源。
21．我国科学家成功合成新型催化剂，能将CO2高效转化为甲醇（CH3OH）。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。

（1）物质丙属于 （填“无机物”或“有机物”）。
（2）反应前后， （填“分子”或“原子”）的种类不变。
（3）物质丁的化学式 。
（4）参加反应的甲、乙物质分子个数比为 。

三、实验探究题
22．（2019四川乐山） 实验室采用下列三种方法制取气体。
制取O2：2KClO3
△
MnO2

2KCl＋3O2↑
制取CO2：……
制取Cl2：MnO2＋4HCl(浓)


△
MnCl2＋Cl2↑＋2H2O
已知：Cl2是一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。
（1）写出实验室制取CO2的化学方程式 。
（2）下列有A、B、C三种发生装置和D、E两种收集装置，请回答下列问题：

①写出图中仪器Ⅱ的名称是 ；
②用D装置收集Cl2时，Cl2应从 管口（填导气管接口处的字母）进入瓶中。
③用A装置制取氧气后，从剩余固体中分离出MnO2的实验步骤有溶解、过滤和洗涤。 过滤时玻璃棒的作用是 。
（3）下列对制取三种气体的分析中不正确的是 。
A.制取CO2和Cl2的发生装置相同 B.O2、CO2和Cl2都能用向上排空气法收集
C.制取Cl2 的反应中MnO2是催化剂 D.用E装置收集O2时，O2应从d管导入
23.煤气化和液化流程示意图如下图所示：

（1）煤、石油和天然气统称为________燃料。煤直接燃烧生成大量SO2 ， SO2与水化合生成亚硫酸，形成酸雨,其反应方程式为________。
（2）第①步操作发生的是________ 变化(填“物理”或“化学”)。
（3）第②步是精炼煤(化学式为C)与水蒸气的反应，属于基本类型的________。
（4）第③步反应的化学方程式为：________ 。
（5）从“绿色化学”的角度分析，“煤的气化和煤的液化”生产流程的优点：________。
（6）天然气也是一种清洁燃料。主要成分的化学式为________。
五.计算题
24. （2019四川雅安）洁厕灵是常用的陶瓷清洗液，某同学对某品牌洁厕灵的有效成分含量进行
探究。向一锥形瓶中加入100g该品牌的洁厕灵，再加入足量的溶质质量分数为8%的NaHCO3溶液120g，反应结束后溶液的总质量是215.6g。试计算下列问题：
【知识卡片】：洁厕灵有效成分是HCl，洁厕灵中其它成分均不跟NaHCO3反应。
（1）产生的二氧化碳质量为 克。
（2）该品牌洁厕灵中HCl的质量分数是多少？（写出计算过程。）

山东省临沂市太平中学2019___2020学年度上学期期末综合测试九年级化学试题
一、选择题：
1．水是生命之源。下图中“国家节水标志”是（ ）
A． B． C． D．
2．下列关于水的自然循环的说法中正确的是(　　)

图4-5-1　自然界水循环示意图
①水在自然循环过程中实现了水的自身净化
②水的自然循环是通过水的三态变化实现的
③太阳为水的自然循环提供了能量
④水的自然循环完成了水资源的重新分配
A．①③ B．①② C．③④ D．①②③④
3．下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A．点燃酒精灯 B．称量10.05g固体
C．量取5.5mL液体 D．过滤
4．下列广口瓶上，化学式标注正确的是（ ）
A． B． C． D．
5．下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（ ）

A．此反应有单质生成
B．原子在化学变化中是不可分的
C．图中生成物全部是化合物
D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1
6．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是（ ）

A．a=56% B．b=6% C．c=17% D．d=8%
7．在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图。下列说法中不正确的是 （　　）

A．该反应为分解反应
B．丙可能为该反应的催化剂
C．参加反应的乙、丁质量比为3：2
D．丁的相对分子质量是甲的2倍
8．下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是（ ）

A．该反应不符合质量守恒定律
B．该反应属于置换反应
C．生成单质与化合物的质量比为7∶22
D．生成物的分子个数比为1∶1
9．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（ ）

A．参加反应的甲和乙质量比为2:7 B．丙可能是该反应的催化剂
C．丁一定是化合物 D．x的值是7
10．下列有关CO2和CO的知识归纳，错误的是（ ）
A．构成：1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子
B．性质：都是无色无味的气体；都能溶于水，都能燃烧
C．用途：CO2用于灭火，“干冰”可用于人工降雨等；CO可作燃料、冶炼金属等
D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
11．下列有关“物质--性质--用途”的叙述中，用途与性质不相关的是（ ）
序号
物质
性质
用途
A
干冰
升华时吸收热量
制冷剂
B
活性炭
吸附性
防毒面具
C
氧气
助燃性
医疗急救
D
木炭
可燃性
做燃料
A．A B．B C．C D．D
12．实验室制取CO2的有关操作如下，不正确的是（ ）
A．检查气密性 B．制气
C．收集 D．验满
13．（10株洲5）．下列常用危险化学品标志或与燃烧爆炸有关的图标中，表示错误的是（ ）
A．剧毒品 B．爆炸C．禁止放易燃物 D．禁止吸烟
14．如图所示，实验室模拟粉尘爆炸实验。连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是（ ）

A．硫粉 B．煤粉 C．面粉 D．石灰石粉
15．2018年12月，济南迎来了全国文明城市复评，济南文明城市的建设也将由城市文明向全域文明转变，城乡接合部、“三高”沿线是整治重点。下列做法不利于提升城市文明形象的是（　　）
A．加快轨道交通建设，减少机动车尾气排放
B．加大工地扬尘治理，使用雾炮车抑制扬尘产生
C．增加住宅绿化面积，建设生态园林城市
D．工业污水排入黄河，降低生产成本
二、填空题：
16．（1）如图所示，向放有燃着蜡烛的烧杯中缓慢倾倒二氧化碳，观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭。说明二氧化碳具有的性质：______________；____________。由此可知二氧化碳的用途是_____________。

（2）用扇子扇煤炉火焰，不会熄灭，而是越扇越旺。原因是________（填字母，下同）。用扇子扇蜡烛火焰，一扇就立即熄灭。原因是____________。
A空气流动可快速地提供燃烧所需的氧气
B空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下
C主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下
三、实验题：
17．如图为实验室制氧气的装置图。请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。
A
B


（1）A图中反应的化学方程式为_____。
（2）O2可用排水法收集，其原因是_____。
（1）B图中反应的化学方程式为_____。
（2）B中长颈漏斗底端伸入液体内的原因是_____。
四、综合题：
18．“低碳生活”是指生活作息时，尽力减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量。
（1）生活中的能量大部分来自于化石燃料的燃烧。化石燃料包括煤、和天然气。天然气燃烧的化学方程式为______。
（2）随着科技的进步，能源将得到更充分的利用。例如，利用照明灯、人体散发的热量等生活中随处可见的废热发电。我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋（Bi2Te3）/纤维素复合热点薄膜电池”，能充分贴合人体体表，实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电。
下列说法正确的是______（填序号）。
A．能源结构向多元、清洁、低碳转型
B．科技进步会促进能源的利用
C．石油和太阳能属于可再生能源
D．生活中的废热可转化为电能

五、科学探究题：
19．某化学兴趣小组对蜡烛燃烧进行了如下探究。
实验一：如下图所示

（1）同学们点燃蜡烛观察到哪一层火焰最暗_____；如图一，将一小木条平放入火焰，这样做的目的是_____；实验时他们观察到小木条燃烧起来了，产生这个结果的原因是_____。
（2）如图二，同学们将干而冷的烧杯罩在燃烧的蜡烛火焰上方，观察到的现象是_____；如果将干而冷的烧杯换成用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，可观察到澄清石灰水变浑浊，请写出产生该现象的化学方程式_____，这两个实验说明蜡烛的组成中一定含有的元素是_____。
（3）如图三同学们观察到的现象是_____；如图四冷碟子底部得到的物质是_____。
实验二：一高一低两支燃着的蜡烛，倒扣上一个大烧杯并分别用氧气和一氧化碳传感器测定密闭容器内蜡烛从燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如下图。

（4）燃着的蜡烛扣上烧杯后出现的现象是_____。
（5）表示一氧化碳含量变化的曲线是_____（填图中曲线编号）；蜡烛完全熄灭后烧杯内氧气是否消耗完_____（填“消耗完”或“没消耗完”）。
（6）曲线②前30s和120s后变化都不大原因分别是_____、_____。
六、计算题：
20．某化学兴趣小组取部分变质的（含杂质）样品4.0g投入200.0g水中，充分搅拌，通入足量，溶液质量与反应的质量的关系如图所示[已知:].则:

（1）全部转化为时消耗的质量为_______g；
（2）4.0g样品中杂质的质量为多少_______？（写出计算过程）
（3）通入时，溶液中生成物的溶质质量分数为_______（精确到0.1%）.若所取样品中的没有完全溶于水，对最后的计算结果________（填“有”或“没有”）影响，原因是_________________。





参考答案
1．A2．D3．D4．B5．C6．A7．D8．C9．A10．B11．C12．B13．B14．D15．D
16．不燃烧，不支持燃烧 密度比空气大 灭火 AB C
17．2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 氧气不易溶于水 2H2O2 2H2O + O2↑ 防止产生的氧气从长颈漏斗逸出
18．CH4+2O2CO2+2H2O ABD
19．焰心 探究不同焰层的温度 可燃的木条温度达到着火点，且与氧气充分接触 烧杯内壁有水雾出现 CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O 碳、氢 白烟被点燃 炭黑 高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭 ② 没消耗完 开始几乎不产生一氧化碳 蜡烛熄灭后没有一氧化碳生成
20．2.2 0.3g（详见解析） 4.1% 没有 不溶干水的氢氧化钙最终也和二氧化碳反应生成碳酸氢钙