【生物】陕西省榆林二中2019-2020学年高二下学期期中考试考试试题

陕西省榆林二中2019-2020学年

高二下学期期中考试考试试题

时间：90分钟    满分：100分

一、选择题，都只有一个选项最符合题意（2×30）。

1.下列叙述符合基因工程概念的是(　 　)

A.将高秆抗病的水稻和矮秆不抗病的水稻通过有性生殖得到矮秆抗病水稻

B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌获得能产生人干扰素的菌株

C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株

D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后,其DNA整合到细菌DNA上

2.基因工程操作离不开三种工具，下列有关说法不正确的是(　 　)

A.常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒，从而获得互补的黏性末端

B.在三种工具中最常用载体——质粒的基本单位是脱氧核糖核苷酸，两种酶的基本单位是氨基酸

C.DNA聚合酶能够催化形成磷酸二酯键，是基因工程中的“分子缝合针”

D.限制性核酸内切酶主要从原核生物中分离获得，具有识别特定核苷酸序列的能力

3.下图表示的是三种黏性末端，下列说法正确的是(　　)

A.甲、乙、丙黏性末端是由两种限制酶作用产生的
B.若甲中的G处发生突变，限制酶可能无法识别该切割位点
C.乙中的酶切位点在A与G之间
D.目前常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等几类原核生物

4.下图中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是(　 　)

A.DNA连接酶、限制酶、解旋酶

B.限制酶、解旋酶、DNA连接酶

C.解旋酶、限制酶、DNA连接酶

D.限制酶、DNA连接酶、解旋酶

5.质粒是基因工程中常用的载体,它的特点是(　　)

①能自我复制　　②不能复制       ③结构简单

④单链DNA      ⑤环状DNA  ⑥含有标记基因

A.①③⑤⑥   B.③④⑤⑥    C.①③④⑤   D.②③④⑤

6.以下甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法,以下说法中错误的是(　　)

A.甲方法可建立该细菌的基因组文库

B.乙方法可建立该细菌的cDNA文库

C.甲方法要以脱氧核苷酸为原料

D.乙方法需要反转录酶参与

7.PCR是多聚酶链式反应技术的缩写，下列有关PCR过程叙述中不正确的是(　　)

A.引物是PCR过程中与模板DNA部分序列互补，并能引导模板DNA的互补链合成的(脱氧)核苷酸序列

B.引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成

C.复制过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸

D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高

8.下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述,正确的是(　　)

A.表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得

B.表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原(起)点

C.借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来

D.启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用

9.基因工程中因受体细胞不同，目的基因导入的方法也不同，下列叙述不正确的是(　　)

A.将目的基因导入棉花细胞内常用花粉管通道法

B.将目的基因导入老鼠细胞内常用显微注射法

C.将目的基因导入大肠杆菌内常用Ca2+处理法

D.将目的基因导入小麦细胞内常用农杆菌转化法

10.农杆菌中含有一个大型的Ti质粒(如右图所示)，在侵染植物细胞的过程中，其中的T-DNA片段转入植物的基因组。若想用基因工程并通过农杆菌向某种植物中导入抗旱基因，以下分析不正确的是(　　)

A.若用Ti质粒作为抗旱基因的载体，目的基因的插入位置应该在T-DNA片段内，T-DNA片段极容易整合到受体细胞的核DNA上

B.将重组Ti质粒导入农杆菌中时，可以用Ca2+处理细菌

C.转基因抗旱植物培育是否成功的最简单检测方法是看该植物是否具有抗旱性状

D.若能够在植物细胞中检测到抗旱目的基因，则说明该基因工程项目获得成功

11.利用基因工程技术将生长激素基因导入绵羊体内，转基因绵羊生长速率比一般的绵羊提高30%，体型大50%，在基因操作过程中生长激素基因的受体细胞最好采用(　　)

A.乳腺细胞    B.体细胞      C.受精卵     D.精巢

12.如图是应用基因工程技术获得转基因动物和植物的过程，相关叙述不正确的是（　　）

A.A通常为受精卵，则通过②过程产生的转基因绵羊体细胞中都含有目的基因
B.通过①过程形成重组质粒只需要两种工具
C.转基因作物的培育属于无性生殖
D.通过①③过程产生的抗虫棉需要检验抗虫效果

13.下列选项中叙述有错误的是（    ）

A.检测目的基因是否导入成功用DNA分子杂交技术
B.检测目的基因是否转录出mRNA用标记的mRNA作探针
C.检测目的基因是否翻译成蛋白质用抗原与抗体的杂交技术
D.抗原—抗体杂交常以目的基因产物作为抗原

14.水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中Asp(天冬氨酸)、Gly(甘氨酸)、Ser(丝氨酸)构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记，在转基因技术中，这种蛋白质的作用是(     )

A.促使目的基因导入受体细胞          B.使目的基因容易被检测出来
C.促使目的基因在受体细胞内复制      D.使目的基因容易成功表达

15.关于应用基因工程治疗人类遗传病的叙述,不正确的是(　　)

A.基因治疗可以有效地改善患者的生理状况,其操作对象是基因

B.进行基因治疗时,基因的受体细胞是受精卵

C.基因治疗并不是对患者体内细胞的缺陷基因改造

D.基因治疗时可只对患者部分细胞输入正常基因

16.下列有关动物基因工程的说法，错误的是(　　)

A.将外源生长激素基因导入动物体内可提高动物生长速度

B.将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组中，使获得的转基因牛分泌的乳汁中乳糖含量大大降低

C.利用基因工程技术，得到的乳腺生物反应器可以解决很多重要的药品的生产问题

D.用转基因动物作为器官移植的供体时，由于导入的是调节因子，而不是目的基因，因此无法抑制抗原的合成

17.科学家将β干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌中表达，使干扰素第十七位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高了β干扰素的抗病活性，并且提高了储存的稳定性。该生物技术为（　　）

A.基因工程   B.蛋白质工程   C.基因突变  D.组织培养

18.目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白、黄色荧光蛋白等。采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是（   ）

①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸序列

②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列

③蓝色荧光蛋白基因的合成

④表达出蓝色荧光蛋白

A.①②③④    B.②①③④    C.②③①④    D.④②①③

19.蛋白质工程的研究，将对生命科学产生重大影响。下列关于蛋白质工程的叙述，不正确的是(　　)

A.实施蛋白质工程的前提条件是了解蛋白质结构和功能的关系

B.基因工程是蛋白质工程的关键技术

C.蛋白质工程是对蛋白质分子的直接改造

D.蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程

20.如图是植物组织培养的一般过程，相关说法不正确的是（　　）

A.c阶段发生的是有丝分裂过程

B.此技术依据的原理是植物细胞的全能性
C.若用此技术进行细胞产物的工厂化生产，须将细胞培养到d阶段才行
D.生长素含量高时，有利于根原基的形成

21.下图所示为植物体细胞杂交技术的过程，错误的是(     )  

A.该过程能克服远缘杂交不亲和障碍
B.从A细胞和B细胞到C细胞的过程中，常用离心、振动、电激或聚乙二醇诱导融合
C.A细胞和B细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁
D.植物体细胞杂交技术的目的是获得杂种细胞

22.下图表示一人工种子，下列与人工种子培育生产过程有关的叙述，不正确的是(　　)

A.人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得

B.胚状体是由愈伤组织分化而成，离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性

C.同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型

D.胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成的

23.下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是(　　)

A.动物细胞培养所需的营养物质与植物细胞培养相同

B.动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术

C.癌细胞在培养瓶中培养不会出现接触抑制现象

D.动物细胞培养时需要添加抗生素以防止杂菌污染

24.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是(　　)

A.培养液可以不需要更换，因为细胞代谢产物不会对细胞造成危害

B.原代培养的细胞传至10代左右时，极少数细胞衰老死亡

C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的

D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养

25.下列有关动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是(　　)

A.动物细胞培养和植物组织培养都需要无菌条件

B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶

C.动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖组织培养可获得脱毒植株

D.烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞培养能得到细胞代谢产物

26.下列对哺乳动物体细胞核移植技术的描述不正确的是(　　)

A.该技术的难度明显高于胚胎细胞核移植

B.通常采用减数第二次分裂期卵母细胞作为受体细胞

C.核移植技术可以解决免疫排斥反应等问题

D.克隆动物是对提供体细胞的动物进行了完全复制

27.制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括(　　)

①细胞培养   ②细胞融合  ③胚胎转移   ④细胞核移植

A.①②　 B.①③　  C.②③　   D.③④

28.下列哪一项不是单克隆抗体的优点（   ）

A．一次可制备多种抗体      B.特异性强   C.灵敏度高   D.可以大量生产

29.下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述，不正确的是（   ）

A.特定的单克隆抗体可制成试剂，用于检测人体是否受某种抗原的感染

B.利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞
C.对小动物注射特定抗原以获取所需的B淋巴细胞

D.单克隆抗体可以在体外制备

30.下列关于动物细胞融合和植物体细胞杂交技术的比较中，正确的是一项是：（   ）

A.两项技术所遵循的原理完全相同  B.诱导融合的方法完全相同
C.两项技术都能形成杂种细胞      D.两项技术的应用完全相同

二、非选择题（1×40）。

31、根据基因工程的有关知识，回答下列问题：

（1）限制性内切酶切割ＤＮＡ分子后产生的片段，其末端类型有　　　和　　　。

（2）质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如下：

为使运载体与目的基因相连，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，还可用另一种限制性内切酶切割，该酶必须具有的特点是                              。

（３）按其来源不同，基因工程中所使用的DNA连接酶有两类，即　　　　　DNA连接酶和　　　　　　　DNA连接酶。

（４）反转录作用的模板是　　　，产物是　　　。若要在体外获得大量反转录产物，常采用　　　技术。

（５）基因工程中除质粒外，　　　　　和　　　　　　也可作为运载体。

（６）若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是                                              。

32、甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。回答下列问题：

（1）为了培育该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用         酶和       酶去除细胞壁，获得具有活力的            ，再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成_______组织，然后经过               形成完整的杂种植株。这种培育技术称为                     。

（2）上述杂种植株属于多倍体，多倍体是指                                。假设甲与乙有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成这种差异的原因是                                                                 。

（3）这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培养得到的_____等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。

33、2018年1月国际顶尖学术期刊《Cell》杂志报道，我国科学家以一只雌性猕猴胎儿成纤维细胞为核供体成功克隆出两只猕猴，成为全球首例体细胞克隆灵长类动物。回答下列问题：
(1)克隆猕猴的诞生，体现了________具有全能性。克隆猕猴是通过_____________技术得到的，一般选择一定时期的卵母细胞进行“去核”，去核时常采用_______的方法。选择卵母细胞作为受体细胞，原因有                 、_______________________ (回答两点)。(2)体细胞核移植时应选用培养10代以内的细胞，原因是_______________________。

(3)为了提高重组胚胎体外培养的成功率，可选择适宜的培养基、添加________等天然成分，以滋养细胞生长。培养箱中通常要维持一定的CO2浓度，CO2的作用是          。

(4)科学家将79枚克隆胚胎移植入21只代孕母猴中，最终只有两只母猴正常怀孕产下“中中”和“华华”，它们的性别_____(选填“相同”“不相同”)，原因是                  。

34、2020年是不寻常的一年，一场新型冠状病毒肺炎的疫情爆发肆虐，牵动着全球人民的心。该病是由“2019新型冠状病毒（世界卫生组织命名为2019-nCoV）”感染导致的疾病，截至目前，据约翰斯·霍普金斯大学发布的实时数据显示，全球新冠肺炎确诊病例累计超过260万例，累计死亡病例超过18万例。如图为利用杂交瘤技术制备出抗2019-nCoV的单克隆抗体可快速检测2019-nCoV。请据图回答问题。

（1）该方案能达到预期效果吗？________，原因是                            。

（2）在制备抗2019-nCoV抗体过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有________________，________________的特性。

（3）在上图制备抗2019-nCoV抗体的过程中，进行了两次筛选，其目的不同，②是通过筛选获___________，④是通过筛选获得 _______________________________。

（4）细胞悬液转入⑤瓶中进行的初次培养称为____________，悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上，称为_____________。

（5）该技术利用的生物学原理有                      。

（6）此过程中，常用的与植物细胞融合不同的诱导方法是            。

参考答案

一、选择题（2×30）。

二、填空题（1×40，每空1分）。

31、（1）黏性末端  平末端

（2）能识别EcoR I 识别的核苷酸序列，并且断开与EcoR I 断开相同的两个核苷酸之间的磷酸二酯键  

（3）E·coli   T4   

（4）RNA  DNA   PCR  

（5）λ噬菌体的衍生物  动植物病毒等  

（6）需要用Ca2+处理，使大肠杆菌处于感受态才能吸收周围环境中的DNA

32、（1）纤维素   果胶   原生质体   愈伤   再分化（或分化）   植物体细胞杂交技术

（2）体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体      在减数分裂过程中，前者染色体联会异常，而后者染色体联会正常

（3）胚状体、顶芽、不定芽、腋芽（答对一个即给分）

33、（1）动物细胞的细胞核    核移植    显微操作    细胞体积大、易操作    营养丰富，细胞质中含有激活体细胞细胞核全能性表达的物质
（2）能够保持细胞正常的二倍体核型
（3）血清(或血浆)     维持培养液的pH
（4）相同     “中中”和“华华”的细胞是同一个重组细胞经过有丝分裂形成的，细胞核中遗传物质相同

34、（1）不能  没有将特定抗原注入小鼠体内，无法获得产生单一抗体的B淋巴细胞
（2）在体外大量繁殖（无限繁殖）  产生特异性（专一性）抗体
（3）杂交瘤细胞  产生特异性（专一性）抗体杂交瘤细胞
（4）原代培养  细胞贴壁
（5）细胞膜的流动性和细胞增殖

（6）灭活的病毒