【生物】陕西省西安中学2019-2020学年高二下学期期中考试试题

陕西省西安中学2019-2020学年高二下学期期中考试试题

（时间：90分钟满分：100分）

一、单项选择题（本题共40小题，每小题1.5分，共60分）

1. 下图表示正常人体肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④表示人体不同部位的液体或结构。下列说法正确的是（）
    

A. ②中含有胰岛素和血红蛋白
B. 红细胞所携带的氧气需要经过3层生物膜才能被细胞①利用
C. ②与③在成分上的主要区别是②中含有较多的蛋白质
D. 图中B端②中CO2浓度低于A端②中CO2浓度

2. 下列关于人体内环境与稳态的说法，正确的是（）

A. 人体内的液体是人体细胞赖以生存的液体环境，称作内环境
B. 体内所有细胞与外界物质交换都要经过血浆、组织液和淋巴
C. 内环境的稳态就是指内环境的渗透压、酸碱度和温度
D. 在37℃时，人体的血浆渗透压相当于细胞内液的渗透压

3. 下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法错误的是（）

A. 若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的
B. d点和e点的兴奋是不同时发生的
C. a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质
D. 电表①不偏转，电表②偏转两次

4. 如图是缩手反射的反射弧结构简图,方框甲、乙代表神经中枢，分析正确的是（）

A. 图中e为感受器
B. 痛觉感觉中枢位于甲方框处
C. 受到刺激,神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位
D. 若正常成年人的M和N受到损伤,其缩手反射不会存在

5. 如图所示甲为突触结构模式图,乙为反射弧模式图,下列关于甲、乙两图的说法正确的是（）

A. 甲中神经冲动从A传至B,要发生电信号→化学信号→电信号的转变
B. 甲中3的形成与高尔基体有关,3中的内容物释放至5中主要借助生物膜的选择透过性
C. 甲图所示的结构在乙图中仅有一处
D. 若切断乙图中的c点,则刺激b点后a点不会兴奋,d点会兴奋

6. 若对健康幼龄狗分别做如下实验处理，实验结果与实验处理相符合的是（）

A. AB. BC. CD. D

7. 下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是（）

①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素减少

②寒冷条件下，垂体分泌促甲状腺激素增加，促进甲状腺的活动来调节体温　

③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉　

④血糖浓度低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进胰岛A细胞的分泌活动　

⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉

A. ①②③B. ②③④C. ②④⑤              D. ①④⑤

8. 如图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述不正确的是（）

A. 当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加
B. c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加
C. 下丘脑有体温调节中枢
D. 在调节水平衡过程中，下丘脑只有合成、释放d激素的作用

9. 如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。下列叙述错误的是（）

A. 由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同
B. 与Y合成和分泌直接有关的膜性细胞器是内质网和高尔基体
C. d细胞为浆细胞，③过程需要细胞膜上糖蛋白的参与
D. ④⑤过程均是细胞的增殖与分化，⑥过程是抗原与抗体的结合

10. 如图，一棵植物被纸盒罩住，纸盒在左侧开口，右侧照光。如果固定幼苗，旋转纸盒；或固定纸盒，旋转幼苗；或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后，幼苗的生长状况分别是（）

A. 向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长
B. 向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
C. 直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长
D. 向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

11. 某同学以玉米胚芽鞘为实验材料探究“α－萘乙酸(NAA)对植物生长的影响”，所得实验数据见下表：

下列有关该实验的说法，错误的一项是（）

A. 该实验说明NAA的作用具有两重性
B. 浓度为10－4 mol·L－1的NAA也能促进胚芽鞘生长
C. 1号培养皿为对照组，其余培养皿为实验组
D. 促进胚芽鞘生长的最适NAA浓度在10－8 mol·L－1左右

12. 下列关于植物激素或生长调节剂应用的叙述，正确的是（）

A. 生产中用乙烯利控制凤梨的成熟时间，可做到有计划地上市销售
B. 啤酒生产中使用的赤霉素可直接催化未萌发大麦种子中淀粉的水解
C. 用2，4-D处理二倍体番茄未受粉的雌蕊，可获得三倍体无籽果实
D. 用不同浓度的脱落酸处理马铃薯块茎，可促进发芽也能抑制发芽

13. 下列结合种群特征的概念图所作的分析，错误的是（）
     

A. 利用性引诱剂诱杀害虫会影响③
B. 种群密度是种群最基本的数量特征
C. 预测种群数量变化的主要依据是④
D. 春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的①②

14. 假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长速率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家畜，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是（）
     

A. 甲点对应的种群数量              B. 乙点对应的种群数量
C. 丙点对应的种群数量              D. 丁点对应的种群数量

15. 下图表示某弃耕农田植物种类随时间变化的情况。有关该地群落变化的叙述，正确的是

A. 在硬木林阶段找不到生活在草地阶段的植物种类
B. 在演替过程中，植物种类发生变化，动物种类也会随之改变
C. 在演替过程中，群落的垂直结构发生了变化，但水平结构未变
D. 在演替过程中，物种丰富度增加，种群密度不变

16. 下图为某生态系统中流经第二营养级的能量示意图，其中 a 表示该营养级食物的摄入量，f 表示流向第三营养级的能量。下列叙述正确的是（）
     

A. 图中 b 表示第二营养级的同化量
B. 图中 e 表示用于生长、发育和繁殖的能量
C. 图中 d 所表示的能量均未被第二营养级同化
D. f 与 a 的比值通常为 10％～20％

17. 图为生态系统碳循环示意图，图中A，B，C代表生态系统成分，数字表示碳的流动过程。下列有关叙述正确的是（）
     

A. 图中生产者、A，B，C构成了两条食物链
B. ①②⑥⑦为CO2形式，③④⑤为有机物形式
C. ③④⑤⑥⑦之和等于生产者同化的碳的总量
D. 经③流向B的碳全部用于B 的生长、发育和繁殖

18. 下列有关生态系统信息传递及其应用的叙述，不正确的是（）

A. 利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度属于生态系统中信息传递的应用
B. 利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，降低害虫种群密度，属于化学防治
C. 信息的传递能够调节生物种间关系，维持生态系统的稳定
D. 通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀”，这属于行为信息

19. 某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a，通过基因工程的方法，将基因a与载体结合后导人马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。结合图形分析下列有关这一过程的叙述，正确的是（）

A. 获取基因a的限制酶的作用部位是图中的①
B. 基因工程所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶、质粒
C. 连接基因a与载体的DNA连接酶的作用部位是图中的②
D. 一种限制酶只能识别一种特定的核糖核苷酸序列，并在特定的切点上切割DNA分子

20. 基因工程的操作步骤：①制备重组DNA分子；②转化受体细胞；③筛选出获得目的基因的受体细胞、培养受体细胞并诱导目的基因的表达；④获取目的基因。正确的操作顺序是（）

A. ③②④①              B. ②④①③              C. ④①②③              D. ③④①②

21. 有关基因工程操作过程的叙述，不正确的是（）

A. 将目的基因导入受体细胞是基因工程的核心步骤
B. 较小且核苷酸序列已知的目的基因可用化学方法合成
C. 将目的基因导入大肠杆菌时要用一定浓度的Ca2+处理细胞
D. 探针是指用放射性同位素等标记的一段特殊的核苷酸序列

22. SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原，在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。研制预防SARS病毒的疫苗简要的操作流程如下，有关叙述正确的是（）

A. 步骤①所代表的反应过程是转录
B. 将大量扩增的S基因直接导入大肠杆菌，也能得到表达的S蛋白
C. 步骤③和⑤常用的方法分别是农杆菌转化法和显微注射法
D. 可用抗原—抗体杂交法检测细胞中是否真正成功表达了病毒S蛋白

23. 下列关于基因工程相关知识的叙述中，正确的是（）

A. 在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶剪切目的基因和质粒，最后在细胞内形成重组质粒
B. 运用基因工程技术让牛合成并分泌人类抗体，该技术将导致定向的变异
C. 若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌，再转入水稻细胞中
D. 基因治疗主要是对具有缺陷的身体细胞进行基因修复

24. 下列关于基因工程的说法正确的是（）

A. 若要生产转基因水稻，最常用的将目的基因导入植物细胞的方法是花粉管通道法
B. 质粒是最常用的载体之一，它也可从真核生物中获取
C. 可以利用基因工程培育生物的新物种
D. 质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器

25. 下图为利用生物技术获得生物新品种的过程，有关说法错误的是（）

A. A→B过程中用到的原材料有4种，加入的引物有2种
B. A→B过程利用了DNA复制原理，需要使用耐高温的DNA聚合酶
C. B→C为转基因绵羊的培育过程，常选用的受体细胞是卵母细胞
D. B→D为转基因植物的培育过程，其中④过程常用的方法是农杆菌转化法

26. 科学家发现通过动物病毒转导的方法将正常p53基因转入到癌细胞中，能引发癌细胞产生“自杀现象”，从而为癌症的治疗又提供了一个解决的方向。对于该基因疗法，从变异的角度分析属于（）

A. 基因突变              B. 基因重组C. 染色体结构变异              D. 染色体数量变异

27. 如图为蛋白质工程操作的基本思路，下列叙述不正确的是（）

A. 代表蛋白质工程操作思路的过程是④⑤
B. 代表中心法则内容的是①②
C. ①代表转录,②代表翻译,④代表分子设计,⑤代表DNA合成
D. 蛋白质工程的目的是对基因的结构进行分子设计

28. 拟采用“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”的方法繁殖一种名贵花卉。下列有关叙述错误的是（）

A. 消毒的原则是既要杀死材料表面的微生物，又要减少消毒剂对细胞的伤害
B. 在愈伤组织培养基中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞
C. 出芽是外植体经细胞脱分化后再分化的结果，受基因选择性表达的调控
D. 诱导分化生长物生根时，培养基中通常含有NAA等植物生长调节剂

29. 水稻（基因型为AaBb）的花药通过无菌操作，接入试管，经过一系列过程形成试管苗，以下说法中不正确的是（）

A. 愈伤组织的产生是通过有丝分裂
B. 试管苗的基因型是AABB或aabb或AAbb或aaBB
C. 培养基中应该含有有机养料
D. 培养基中应该含有细胞分裂素和生长素

30. 芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为XY，雌株为XX；其幼茎可食用，雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述错误的是（）

A. 形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导
B. 幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程
C. 雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XX
D. 与雄株甲不同，雄株丁培育过程中发生了基因重组

31. 下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，下列叙述不正确的是（）
     

A. 该途径依据的原理是植物细胞具有全能性
B. 过程①需控制好培养基中植物激素的比例
C. 经过程①细胞的形态和结构发生了变化
D. 过程③需使用液体培养基，有利于细胞增殖

32. 下列关于细胞工程技术的叙述，正确的是（）

A. 植物组织培养和动物细胞培养的原理都是细胞的全能性
B. 植物体细胞杂交和动物细胞融合都可以克服生殖隔离得到新个体
C. 动物细胞工程需要在无菌条件下进行，植物细胞工程不需要
D. 植物组织培养可用于单倍体育种，动物体细胞核移植可以培养克隆动物

33. 某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，错误的是（）

A. A              B. B              C. C              D. D

34. 如图为植物组织培养过程流程图，以下相关叙述中不正确的是（ ）

A. 再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
B. 上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，此过程中植物激素发挥了重要作用
C. 从叶组织块到种苗形成的过程说明植物叶片细胞具有全能性
D. 人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难和发芽率低等问题

35. 已知SOD是一种抗氧化酶，它能催化O2形成H2O2增强植物的抗逆性。如图为培育农作物新品种的一种方式。以下叙述正确的是（）

A. 该育种方式只利用了细胞工程技术，充分体现了植物细胞的全能性
B. ①过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD基因导入植物细胞
C. ②、③分别表示脱分化、再分化过程，均需要在严格无菌的条件下完成
D. 利用植物组织培养生产SOD时，必须选取茎尖或叶尖细胞进行培养

36. 细胞工程中选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择不合理的是（）

A. 选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞
B. 选择胚胎细胞作为核供体可提高克隆动物的成功率
C. 选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗
D. 选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体

37. 下列关于高产奶牛克隆过程的叙述，错误的是（）

A. 供体牛体细胞在进行体外培养时，会发生细胞贴壁和接触抑制的现象
B. 培养至MⅡ中期的卵母细胞的细胞中含有能促进细胞核全能性表达的物质
C. 通过电刺激促进供体与去核受体细胞两两融合，供体核进入卵母细胞
D. 胚胎移植时，应将重组细胞直接移入代孕母牛的子宫

38. 下图表示抗人体胃癌的单抗抗体的制备过程，有关叙述不正确的是（）

A. 图中给实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原
B. 利用电刺激的方法可诱导细胞融合获得乙
C. 用特定的选择培养基对乙进行筛选，目的是使融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长
D. 对丙需进行克隆化培养和抗体检测，多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁

39. 某实验室做了下图所示的实验研究。下列相关叙述中正确的是（）

A. 与纤维母细胞相比，过程①形成的诱导干细胞的全能性较低
B. 单克隆抗体不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外
C. 每个Y细胞只产生一种抗体，故过程④不需进行筛选
D. 过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程

40. 如图为动物细胞融合技术过程图，相关叙述不正确的是（）

A. 图中C为灭活的病毒，此外还可用物理或化学方法诱导融合
B. 图中①过程发生了细胞膜的融合，体现了细胞膜的选择透过性
C. 图中②过程表示通过有丝分裂过程产生杂种细胞
D. 动物细胞融合技术可用于制备单克隆抗体

二、非选择题（本题共5小题，共40分）

41. （共9分）动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础，请回答下列有关动物细胞培养的问题：

(1)在培养瓶中进行动物细胞培养时，需两次用到胰蛋白酶，第一次使用的目的是将组织分散成单个细胞，此次的胰蛋白酶也可用__________酶代替。由于动物细胞培养具有__________、__________现象，因此需第二次用该酶处理，然后分瓶培养。在培养过程中，应定期更换培养液，目的是___________________。

(2)目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为__________代以内的细胞，以保持细胞正常的__________核型。

(3)在单克隆抗体制备过程中，将获得______________________________(答出两个特点)的杂交瘤细胞进行______培养和抗体检测以后，再经过多次筛选，可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。

42. （共8分）为了提高菊花抗冻能力，研究者从其他生物中克隆出抗冻基因C（图1），拟将其导入菊花中。回答下列问题：

（1）基因工程中，构建重组质粒时需要用到的工具酶有：____________________。为使抗冻基因C在菊花细胞中高效表达，需要把目的基因片段插入表达载体的__________和__________之间。

（2）若想了解 C基因是否整合到菊花染色体上，检测方法是采用______________技术。

（3）若获得的转基因植株（抗冻基因C已经整合到菊花的基因组中）抗冻能力没有提高，根据中心法则分析，其可能的原因是__________________________。

（4）借助农杆菌将重组质粒导入菊花细胞，在该过程中需添加酚类物质，目的是______________________________。抗冻基因C的遗传特性能在菊花体内稳定存在的关键是______________________________。

43. （共7分）下图为人体应对情绪压力时调节的示意图。回答下列问题：

（1）当情绪压力产生并刺激感受器产生兴奋后，兴奋以______________的形式沿着神经纤维传导，该兴奋在反射弧中的神经纤维上传导是__________（填“单向”或“双向”）的。传出神经末梢和它所支配的肾上腺髓质属于反射弧中的________________。

（2）激素a分泌的调节与甲状腺激素分泌的调节类似，都存在________________调节。

（3）正常机体内需源源不断地产生激素，但激素含量仍维持动态平衡，主要原因是______________________________。

（4）研究发现，在情绪压力长期得不到缓解的情况下，激素a能________T细胞合成和释放__________，使B淋巴细胞的增殖和分化受阻，从而会使人体免疫力有所下降。

44. （共8分）下表是植物不同部位各种激素的相对含量，请分析回答:

（1）目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一大类激素是________，其主要作用是___________________________________。

（2）生长素和赤霉素在促进细胞伸长方面具有___________作用。成熟叶中含有较多脱落酸，而几乎不含细胞分裂素，可推测细胞分裂素有___________叶片衰老的作用。

（3）某小组同学在黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中，想要探究不同浓度的生长素(IAA)对黄化豌豆幼苗茎切段伸长和乙烯产量的影响，请回答关于实验设计中的问题。

①实验中的自变量是__________________，因变量是______________________。

②实验中_________(填“需要”或“不需要”)设置IAA浓度为0的对照组。 

③实验结果显示,当生长素的浓度增高到一定值后，就会促进乙烯的产生，进而_______(填“促进”或“抑制”)生长素促进切段细胞伸长的作用。

45. （共8分）位于天津滨海新区的北大港湿地是天津面积最大的湿地自然保护区，生物多样性丰富、生态系统完整，常年有140余种水鸟在此迁徙、停歇、越冬和繁殖。某兴趣小组对该生态系统进行了调研。

请回答问题。

（1）对湿地中国家一级保护鸟类东方白鹳的种群密度进行调查，应采用________法。

（2）该生态系统中全部的植物、动物和微生物共同构成了_____________。则碳在其内部的传递形式为_________________。

（3）兴趣小组根据调查到的生物类群绘制出碳循环示意图，图1所示：

①请写出图中的食物链：______________________。
②进入繁殖季节，图中E的雄性可以根据雌性散发的气味去追踪雌性，说明信息传递在生态系统中的作用是能够_______________________________________。
③若F粪便中的能量为X，呼吸作用消耗的能量为Y，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为Z，则该动物的同化量可表示为____________________。
（4）该生态系统中某种植食性鱼类的种群增长速率和时间的关系如图2所示，由t0到t2时间段内，该种群数量的变化趋势为_____________________。
（5）在上世纪90年代，由于经济发展生态环境遭到破坏，生物多样性锐减。随着绿水青山工程的发展，人们加大了对环境的保护力度，在此过程中群落的演替类型为________演替。

参考答案

一、单项选择题（本题共40小题，每小题1.5分，共60分）

二、非选择题（本题共5小题，共40分）

41.（除标注外每空1分，共9分）

（1）胶原蛋白；贴壁生长（细胞贴壁）；接触抑制；清除代谢产物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害（答案合理即可）
（2）10；二倍体
（3）既能产生特异性抗体，又能无限增殖（2分，答出一点则给1分）；克隆化

42.（除标注外每空1分，共8分）

（1）限制性核酸内切酶（限制酶）和DNA连接酶（2分，答出一点则给1分）；启动子；终止子
（2）DNA分子杂交   
（3）目的基因的转录或翻译异常（答案合理即可）  
（4）吸引农杆菌感染菊花细胞（促进转化）；目的基因已插入到菊花细胞的染色体DNA上

43.（每空1分，共7分）

（1）电信号；单向；效应器
（2）分级
（3）激素一经起作用后就被灭活（答案合理即可） 
（4）抑制；淋巴因子  

44.（每空1分，共8分）

（1）乙烯；促进果实成熟　
（2）协同；延缓（抑制）　
（3）①生长素的浓度；茎切段长度和切段中乙烯含量（答不全不给分）

②需要

③抑制  

45.（每空1分，共8分）

（1）标志重捕
（2）（生物）群落；（含碳）有机物
（3）① B→D→E→F；②维持生物种群的繁衍；③Y+Z  
（4）一直增大
（5）次生