【生物】云南省陆良县第八中学2019-2020学年高二上学期期末考试试题

云南省陆良县第八中学2019-2020学年

高二上学期期末考试试题

全卷满分：100分    考试时间：90分钟

一、选择题（本题共30小题，每题1.5分，共45分）

1．下列关于组成细胞物质的叙述，正确的是

A．可通过双缩脲试剂与蛋白质产生紫色反应来区分蛋白质与多肽

B．ATP、胰岛素、DNA 的组成元素中都有C、H、O、N、P

C．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质运输

D．组成人体蛋白质非必须氨基酸是人体不能合成的

2．下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是

A．α- 鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8个肽键

B．3条多肽链、N个氨基酸组成的蛋白质在形成时产生了N个水分子

C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的

D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应

3．噬藻体是一种能感染蓝藻的病毒。它能在蓝藻细胞中复制增殖，产生许多子代噬藻体。下列关于噬藻体的叙述，正确的是

A．噬藻体不能独立生活，不是生命系统的最基本层次，不是生物

B．噬藻体和蓝藻共有的细胞器是核糖体

C．噬藻体的核酸中只有4种核苷酸

D．组成噬藻体和蓝藻的各种化学元素的含量都相同

4．关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是

A．细胞通过呼吸作用分解糖类并释放能量，直接利用的糖类是葡萄糖

B．脂肪的元素组成为C、H、O，其中氧的含量多于糖类，氢的含量更少

C．脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质

D．胆固醇是细胞膜的组分，也参与血脂运输

5．下列有关无机盐的说法，不正确的是

A．缺铁会导致机体出现贫血症状，与血红蛋白有关

B．患急性肠炎的病人脱水时，需要同时补充水分和无机盐

C．Mg2+参与叶绿素的合成，从而影响植株的光合作用

D．细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在

6．下列有关颤藻和黑藻的叙述，正确的是

A．二者的细胞中都含有DNA和RNA，主要的遗传物质都是DNA

B．二者的细胞都能将葡萄糖分解为丙酮酸，并产生[H]和ATP

C．二者的细胞分裂过程中，都会发生核膜的消失和重建

D．二者的细胞光反应都发生在叶绿体类囊体的薄膜上

7．下列有关细胞的结构与功能的说法正确的是 ( )

A．核糖体是噬菌体、细菌和酵母菌惟一共有的细胞器.

B．细胞核位于细胞的正中央，因此它是细胞的控制中心.

C．内质网是细胞内有机物合成的“车间”

D．能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体，没有线粒体的细胞无法进行有氧呼吸

8．下列关于酶的叙述中不正确的是

A．绝大多数酶的化学本质是蛋白质 B．高温会使酶永久失活

C．酶是由活细胞产生的有机物 D．酶为细胞内的化学反应提供能量

9．下图为真核细胞内细胞呼吸的部分过程，下列有关叙述正确的是                            

A．①、②过程进行的场所一定不同 B．只有①过程有ATP生成

C．①、②过程一定都有[H]生成 D．图示①②过程中没有氧气的消耗

10．下图表示甘蔗一个叶肉细胞内的系列反应过程，相关叙述正确的是

A．过程①中类胡萝卜素主要吸收红光和蓝紫光

B．过程②产生的（CH2O）中的O来自CO2和H2O

C．过程③释放的能量大部分贮存于ATP中

D．过程④一般与吸能反应相联系

11．下列不是人体细胞的有丝分裂与减数分裂的共同特点是                    （    ）

A．有纺锤体出现 B．有同源染色体出  C．有同源染色体联会 D．有着丝点分裂

12．下列关于细胞分裂、衰老、凋亡、癌变的叙述，错误的是

A．细胞分裂间期既有DNA复制又有基因表达

B．细胞癌变由原癌基因或抑癌基因突变引起

C．细胞凋亡可清除被病原体感染的细胞

D．衰老细胞水分减少，核体积增大

13．等位基因分离、基因的自由组合、基因的交换分别发生在减数分裂的时期是（    ）

A．均发生在第一次分裂后期

B．第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期

C．均发生在第二次分裂后期

D．第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期

14．已知小麦抗锈病是由显性基因控制，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的

植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病占植株总数的（    ）

A．1/4 B．1/6 C．1/8 D．1/16

15．下列有关科学家与其科学成就，不相符的是

A．孟德尔——分离定律和自由组合定律

B．赫尔希和蔡斯——首次证明了DNA是主要的遗传物质

C．摩尔根——证明基因位于染色体上

D．沃森和克里克——DNA分子双螺旋结构模型

16．一对色觉正常的夫妇，生了一个色盲的小孩，该小孩的性别是   ；遗传所遵循的规律是    。

A．男，基因的分离规律 B．男，基因的自由组合规律

C．女，基因的分离规律 D．女，基因的自由组合规律

17．关于噬菌体侵染细菌的实验说法错误的是

A．用含35S的培养基培养未被标记的T2噬菌体，一段时间后可得到被35S标记的T2噬菌体

B．实验中离心的目的是让上清液析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，沉淀物留下被感染的大肠杆菌

C．T2噬菌体是一种病毒，没有细胞结构

D．在该实验中，用被35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验组，操作规范的话，离心后上清液中放射性很高

18．若以1分子含500个碱基对的DNA（不含放射性）为模板，在含15N的环境中进行复制n次，下列相关叙述正确的是

A．DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶

B．子代DNA中，两条链均含有15N的DNA分子有（2n-1）个

C．细胞内DNA复制主要发生在细胞核、线粒体和核糖体中

D．复制过程中，需要以核糖核苷酸为原料

19．如图是有关真核细胞中DNA分子的复制、基因表达的示意图，下列相关叙述错误的是(　  　)

A．甲、乙过程主要发生在细胞核内，丙过程发生在核糖体上

B．甲、乙两过程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化

C．甲、乙、丙过程都遵循碱基互补配对原则

D．甲、乙、丙过程所需原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

20．下列关于生物进化的叙述，正确的是

A．共同进化是指生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展

B．当种群的基因库有明显差异时，可能会形成生殖隔离

C．在自然环境条件下，一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变

D．突变是不定向的，有害突变不能成为生物进化的原材料

21．下列有关人体内环境及稳态的叙述，正确的是

A．毛细血管壁细胞的具体内环境是组织液和血液

B．维持体温稳定的调节方式只有神经调节

C．抗原、抗体特异性结合可发生在内环境中

D．内环境中含有水、葡萄糖、抗体、血红蛋白等物质

22．下列有关神经冲动在神经纤维上传导的叙述中，错误的是

A．在神经纤维的未兴奋部位，K+的外流是产生静息电位的主要原因

B．兴奋部位与未兴奋部位之间由于电位差的存在而形成局部电流

C．神经纤维膜外的局部电流方向与兴奋传导方向相反

D．适当增大神经细胞膜外Na+浓度，动作电位的峰值将减小

23．神经调节与体液调节关系下列叙述正确的是

A．神经调节作用范围较局限但更准确    B．神经调节作用持续时间较长

C．体液调节作用范围较局限但更准确    D．体液调节反应速度更迅速

24．下列有关下丘脑的说法，正确的是(　　)

A．下丘脑能够分泌抗利尿激素，通过垂体释放后，调节水盐的平衡

B．下丘脑通过分泌激素控制胰岛细胞的分泌活动，进而调节血糖平衡

C．下丘脑能够参与体温调节，但是不能感知内环境中渗透压的变化

D．下丘脑是内分泌活动的枢纽，可通过分泌多种促激素直接控制相关腺体

25．下列关于人体淋巴细胞的叙述，正确的是

A．T细胞能识别抗原，只参与细胞免疫过程

B．细胞能产生淋巴因子，促进浆细胞的增殖分化

C．浆细胞受抗原刺激，能增殖分化成记忆B细胞

D．效应T细胞能识别靶细胞并与之密切接触

26．下列关于植物激素的说法正确的是( )

A．单侧光照使植物弯曲生长时，背光侧生长素浓度比向光侧低

B．探究不同浓度生长素类似物对插条生根影响时，应选不同种的植物材料

C．用赤霉素多次喷洒水稻植株后，将导致产量降低

D．种子在浸泡过程中，用适量的乙烯处理可解除休眠而萌发

27．关于环境容纳量（K值）的叙述，正确的是

A．种群数量在任何时候都不可能超过环境容纳量

B．人为地一次性捕杀家鼠后，其环境容纳量降低

C．种群数量达到环境容纳量时，增长速率最大

D．建立大熊猫自然保护区可提高种群的K值

28．下图为某草原生态系统的食物网，请据图判断，下列说法不正确的是

A．属于次级消费者的是食虫鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰

B．猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共4个营养级

C．蜘蛛和蟾蜍既有捕食关系又有竞争关系

D．如果昆虫突然减少，短期内食草鸟数目将不发生变化

29．在我国传统文化中有许多蕴含着生物学知识的语句，下列有关说法正确的是

A．“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了物质和能量的循环利用

B．“野火烧不尽，春风吹又生”反映了生物群落的次生演替

C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”在这条食物链中黄雀属于第三营养级

D．“螟蛉有子，螺赢负之”体现了生物之间的互利共生现象

30．下列关于生态学实验和研究方法的叙述错误的是

A．制作的生态缸应密闭，放于阳光散射的地方

B．在调查菜地中蜗牛种群密度时，常采用标志重捕法

C．在调查分布范围较小，个体较大的种群密度时，可以逐个计数

D．在调查土壤小动物丰富度时，常利用其趋湿、避光的特点来采集

二、非选择题

31.（10分）将一株正常生长的绿色植物置于密闭容器中，在适宜条件下光照培养，该植物成熟叶肉细胞的部分结构以及部分生理过程如图所示。请回答下列问题：

(1)  图中过程           （填序号）可以为过程②的完成提供能量。过程①的运输方式为          。

(2)  过程④的反应场所是        ，过程③和过程⑤⑥都能产生[H]，二者的差别是                  。

(3)  该植物在培养过程中，光合作用速率之间下降首先是图中的      过程受到影响，这是由于                             。该过程中O2的变化趋势是                 。

32.（10分）内环境稳态是生命活动正常进行的必要条件，而维持内环境稳态需要一系列复杂的调节活动，回答有关内环境稳态调节的相关问题：

（1）目前普遍认为内环境稳态的调节机制是                       ，内环境稳态是指           和            处于相对稳定的状态。

（2）临床上通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病，体现了激素调节的特点是：                   。生物体内的激素总是需要源源不断的产生，原因是                       。

（3）在完成一个反射的过程中，兴奋要经过传入神经和传出神经等多个神经元，兴奋传递的方向是      （单向、双向），在相邻两个神经元之间传递的结构基础是            ，信号转化过程是              。

（4）实验证明，麻风杆菌的某种成分可抑制T淋巴细胞功能，使瘤型麻风患者           （细胞免疫或体液免疫）功能严重缺损。T淋巴细胞受损，体液免疫功能会减退，原因是                。

33.（9分）随着人类社会的快速发展，环境与人类的矛盾越来越突出，目前世界上出现了很多全球性生态环境问题，要解决好环境和人类发展之间的问题，需要运用好生态系统相关方面的知识。据图回答有关生态系统的问题：

（1）生态系统的结构包括               和               。

（2）如图为碳循环的示意图，无机环境中的碳主要以        形式通过A的             （作用）进入生群落。

（3）C的同化量流向E的途径包括               和             。能量流动指                   。

（4）在一个草原生态系统中，牧草返青为食草动物提供捕食的信息，体现了信息传递的作用是                              。

（5）例举一个全球性生态环境问题：                        。

34.（10分）已知果蝇种群中红眼（B）对白眼（b）为显性，与眼色有关的基因型有5种，回答下列问题。

（1）果蝇经常作为遗传学研究的模式生物的优点有                                 。（写两点）

（2）果蝇眼色的基因位于       染色体上，基因型有                         。

（3）有人发现一只白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交所得的F1中，出现了一只染色体组成为XXY的白眼雌果蝇，原因是                            。

（4）果蝇白眼性状遗传的特点是                               。（写一条）

三、选做题

35.（15分）微生物培养与分离技术是生物学中重要的实验技术。根据有关微生物的知识，分析回答问题：

（1）培养基的制备需要经过

若所用培养基为固体培养基，则应该加入         ，熔化时需要边加热边搅拌，原因是                         。

（2）分离纯化后对细菌进行计数，一般采用                  （方法）接种，此种方法估算值往往比实际值偏       。

（3）微生物纯化培养过程中，无菌操作至关重要，操作是否符合无菌要求，可以通过观察               。

（4）为达到筛选土壤中分解尿素细菌的目的，平板内的固体培养基应以尿素作为唯一的________，培养基中加入________指示剂培养后，若变红则其中含有所需细菌。

参考答案

一、选择题

二、非选择题

31.

（1）⑤⑥⑦      自由扩散

（2）叶绿体基质    ③过程产生的为还原型辅酶II（NADPH），⑤⑥过程产生的为还原型辅酶I（NADH）

（3）②    植物置于密闭容器中，随着光合作用进行，容器中CO2浓度下降，光合作用暗反应速率减慢      先增加后逐渐趋于稳定

32

（1）神经—体液—免疫       理化性质       化学成分

（2）通过体液运输     激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活

（3）单向    突触     电信号         化学信号         电信号

（4）细胞免疫     T细胞可以呈递抗原，产生淋巴因子，促进B细胞增殖分化，从而产生抗体

33

（1）组成成分      营养结构（食物链和食物网）

（2）CO2      光合作用

（3）C的遗体残骸     D的粪便       生态系统中能量输入、传递、转化和散失的过程

（4）信息传递可以调节生物的种间关系，维持生态系统的相对稳定

（5）全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染、生物多样性锐减（任选其一）

34

（1）易饲养、繁殖快，子代多、染色体数目少，便于观察、具有多对易于区分的相对性状

（2）X   ＸＢＸＢ　　ＸｂＸｂ　　ＸＢＸｂ　　ＸＢＹ　　ＸｂＹ　

（３）白眼雌果蝇在减数分裂产生配子时，减数第一次分裂后期同源染色体未分开或减数第二次分裂后期姐妹染色单体未分开

（４）白眼雄果蝇多于白眼雌果蝇；白眼雌性的父本和子代雄性全为白眼

35.

（１）灭菌　　琼脂　　　　防止琼脂糊底，使烧杯破裂

（２）稀释涂布平板法　　　小

（３）培养基上生长菌落的颜色、形状、大小、隆起程度是否一致

（４）氮源　　　酚红