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科学二年级下册6.身体的“时间胶囊”背景图课件ppt
展开让我们做一个“时间胶囊”,把自己现在的身体信息和预计小学毕业时的身体信息记录下来。
1.在这个时间胶囊里,我们需要记录哪些信息?
2.使用工具进行测量。
3.我们在六年级时会是什么样呢?制作完成后说说理由。
4.把我们的身体信息封装起来,等六年级时再打开。
1.我们可以依据什么推测六年级时的身体信息?
2.我们需要注意什么才能让身体健康地成长?
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