- 4.2 用9的乘法口诀求商——课件 课件 6 次下载
- 4.3 解决问题——课件 课件 5 次下载
- 5.1 同级运算——课件 课件 5 次下载
- 5.2 乘除法和加减法运算——课件 课件 5 次下载
- 5.3 有小括号的混合运算——课件 课件 6 次下载
小学数学人教版二年级下册整理和复习复习课件ppt
展开4.4 整理与复习
1.让学生经历用乘法口诀求商的过程,掌握用乘法口 诀求商的一般方法。2.在解决问题的过程中,使学生初步尝试运用分析、 推理和转化的学习方法。3.使学生学会综合运用乘除法运算解决简单的或稍复 杂的实际问题。
( )八五十六 三( )二十七 六( )四十八 二( )十六 ( )七二十八 八( )六十四
每个小组都有一些我们学过的 除法算式卡片,你们能快速地 算出这些算式的得数吗?
同桌两人一组,把手中的算式卡片摆一摆。 (一人摆卡片,一人负责记录。)
你能根据这些算式的特点进行整理吗?
我们一起来看看小乐的整理:
根据你的发现把余下的算式填出来。
同学们真会认真观察,能在这个表中发现这么多规律,并且按照规律把所有的算式都填写出来了,你们真了不起!
你们怎么算得这么快呀?
熟记乘法口诀。快速地筛选,最终找到要使用的乘法口诀。
我们在口算的时候,一定要认真仔细,看清运算符号,这样才能算得对。
错解分析:做题不够认真,一定要看清运算符号后,再计算。熟记乘法口诀,以达到快速计算乘除法的目的。加法算式哪一位满十后,一定要向前一位进一。
错解分析:导致错误的原因是乘法口诀不熟练。学生 必须灵活熟练横着背、竖着背,只有这样 才能正确地计算出乘除法算式的得数。
6×8 = 87-63 = 56÷8 = 75+15 =65-28 = 21÷3 = 30+48 = 6×6 =63÷9 = 55+14 = 5×7 = 40-23 =
2.想一想,选择合适答案的序号填在( )里。(1)被除数是54,除数是9,求商,列式是( )。 A.54÷6 B.54÷9 C.6×9 (2)钢笔每支8元,圆珠笔每支2元,钢笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍? 这题是求( )。 A. 8和2倍是多少 B.把8平均分成2份,每份是多少 C. 8是2的多少倍(3)一个因数是12,另一个因数是4,积是多少?列式是( )。 A. 12×4 B. 12÷4 C. 12+4
3、想一想,填一填。(1)36是4的( )倍,是6的( )倍。(2)72÷8 =( ),想口决( )。(2)把18连续减去3,( )次减完。(3)把42本练习本平均分给7个同学,每人分得( )本。(4)32里面有( )个4。(5)从35里面减去( )个5,结果是5。(6)妈妈买来48支花,每6支扎成一束,可以扎( )束。(7)一个数的7倍是56,这个数是( )。
4.想一想,( )里最大能填几。 8×( )﹤36 5×( )﹤5 6×( )﹤40 54﹥( )×8 12﹥( )×3 28﹥( )×7
(1)买8个羽毛球多少钱?
答:8个羽毛球48元。
(2)一个足球的价钱是一个乒乓球价钱的多少倍?
答:一个足球的价钱是一个乒乓球价钱的9倍。
(3)买2个乒乓球的钱可以买几个羽毛球?
答:买2个乒乓球的钱可以买1个羽毛球。
(4)你还能提出什么问题?
一个足球比一个乒乓球拍多多少元?
36-18=18(元)
答:一个足球比一个乒乓球拍多18元。
1.熟记乘法口诀。2.掌握求商的方法。
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