2020版江苏高考数学一轮复习学案:第1课《集合及其基本运算(1)》(含解析)
展开____第1课__集合及其基本运算(1)____
1. 理解元素和集合之间的关系;理解集合相等的含义.
2. 会求集合的交集、并集、补集.
1. 阅读:阅读必修1第5~10页.
2. 解悟:①集合中元素的三个性质;②常见数集的符号;③集合相等的定义;④子集、真子集的定义;⑤空集的定义.
3. 践习:在教材空白处,完成第7页练习第2、5题;第10页习题第6、7题.
基础诊断
1. 设集合A={-1,0,1},B={0,1,2,3},则A∩B=__{0,1}__.
2. 已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,2},B={2,3,4},那么A∪∁UB=__{1,2,5}__.
解析:由题意得∁UB={1,5},
所以A∪∁UB={1,2,5}.
3. 已知全集U={1,3,5,7,9},A={1,5,9},B={3,5,9},则∁U(A∪B)的子集个数为__2__.
解析:由题意得A∪B={1,3,5,9},
所以∁U(A∪B)={7},
所以∁U(A∪B)的子集个数为2.
4. 已知集合A={0,a},B={0,1,3},若A∪B={0,1,2,3},则实数a的值为__2__.
解析:因为A∪B={0,1,2,3},
A={0,a},B={0,1,3},所以a=2.
范例导航
考向❶ 利用数轴求集合的交集、并集、补集
例1 设集合A=,B={x|x2+2mx-3m2<0},m>0.
(1) 若m=2,求A∩B;
(2) 若A⊇B,求实数m的取值范围.
解析:由题意得,集合A={x|-2≤x≤5},
因为m>0,所以B={x|-3m<x<m}.
(1) 当m=2时,B={x|-6<x<2},
所以A∩B={x|-2≤x<2}.
(2) A={x|-2≤x≤5},B={x|-3m<x<m},
因为A⊇B,所以
所以m≤,所以0<m≤.
综上所述,m的取值范围是.
全集I=R,集合A={x|y=},B={y|y=lg(x2-2x+2)},则A∪∁IB=(-∞,0)∪.
解析:由题意得,集合A={x|y=}=,集合B={y|y=lg(x2-2x+2)}={y|y≥0},所以∁IB={y|y<0},所以A∪∁IB=(-∞,0)∪.
考向❷ 对空集的分类讨论
例2 已知集合A={x|-2≤x≤7},B={x|m+1<x<2m-1},若B⊆A,求实数m的取值范围.
解析:当B=∅时,有m+1≥2m-1,则m≤2.
当B≠∅时,若B⊆A,则
解得2<m≤4.
综上,m的取值范围是.
已知集合A={x|x2-2x-3=0},B={x|mx-1=0},若B⊆A,则m的值为__0,-1,__.
解析:由题意得,集合A={-1,3}.因为B⊆A,所以当B为∅时,m=0;当B不为∅时,m=-1或m=.综上,m的值为0,-1,.
例3 若集合A={x|ax2+ax+1=0}中只有一个元素,求实数a的值.
解析:当a=0时,不合题意,舍去;
当a≠0时,由题意得,Δ=a2-4a=0,解得a=4.
综上所述,a=4.
若集合A={x|ax2+ax+1=0}只有一个子集,求实数a的取值范围.
解析:由题意得,集合A为空集.
①若a=0,符合题意;
②若a≠0,则Δ=a2-4a<0,解得0<a<4.
综上,a的取值范围是[0,4).
自测反馈
1. 设集合A={-1,1,3},B={a+2,a2+4},若A∩B={3},则实数a的值为__1__.
解析:因为A∩B={3},所以a+2=3或a2+4=3,解得a=1,此时B={3,5},符合题意,故实数a的值为1.
2. 已知全集U=R,集合M={x|-2≤x-1≤2}和N={x|x=2k-1,k=1,2,…}的关系如图所示,则阴影部分表示的集合中的元素有__2__个.
解析:由图可知,阴影部分表示的是M∩N.由M={x|-2≤x-1≤2}得M={x|-1≤x≤3}.集合N表示的是正奇数集,所以M∩N={1,3},所以阴影部分所示的集合中的元素共有2个.
3. 下面四个命题中,正确命题的序号为__②__.
①某班个子较高的同学构成集合A;
②由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1};
③方程x2-2x+1=0的解集是{1,1};
④∅与{∅}表示同一个集合.
解析:①集合是指一定范围内某些确定的、不同的对象的全体,个子较高的同学不确定,所以①错误;②正确,集合中的元素具有无序性;③错误,集合中的元素具有互异性;④错误,∅表示不含任何元素的集合,{∅}表示集合中有一个元素∅,而不是空集.
4. 已知集合A=,集合B={y|y=x2,x∈A},则A∩B=__{1}__.
解析:由题意得,B=,所以A∩B={1}.
1. 集合中元素的性质指确定性、无序性、互异性.
2. 要特别注意空集,尤其是在分类讨论中不能遗漏.
3. 你还有哪些体悟,写下来: