2020版物理新增分大一轮人教通用版讲义:第六章动量动量守恒定律实验七
展开实验七 验证动量守恒定律
1.实验原理
在一维碰撞中,测出物体的质量m和碰撞前、后物体的速度v、v′,算出碰撞前的动量p=m1v1+m2v2及碰撞后的动量p′=m1v1′+m2v2′,看碰撞前后动量是否相等.
2.实验器材
斜槽、小球(两个)、天平、直尺、复写纸、白纸、圆规、重垂线.
3.实验步骤
(1)用天平测出两小球的质量,并选定质量大的小球为入射小球.
(2)按照如图1甲所示安装实验装置.调整、固定斜槽使斜槽底端水平.
图1
(3)白纸在下,复写纸在上且在适当位置铺放好.记下重垂线所指的位置O.
(4)不放被撞小球,让入射小球从斜槽上某固定高度处自由滚下,重复10次.用圆规画尽量小的圆把小球所有的落点都圈在里面.圆心P就是小球落点的平均位置.
(5)把被撞小球放在斜槽末端,让入射小球从斜槽同一高度自由滚下,使它们发生碰撞,重复实验10次.用步骤(4)的方法,标出碰后入射小球落点的平均位置M和被撞小球落点的平均位置N.如图乙所示.
(6)连接ON,测量线段OP、OM、ON的长度.将测量数据填入表中.最后代入m1·=m1·+m2·,看在误差允许的范围内是否成立.
(7)整理好实验器材,放回原处.
(8)实验结论:在实验误差允许范围内,碰撞系统的动量守恒.
1.数据处理
验证表达式:m1·=m1·+m2·
2.注意事项
(1)斜槽末端的切线必须水平;
(2)入射小球每次都必须从斜槽同一高度由静止释放;
(3)选质量较大的小球作为入射小球;
(4)实验过程中实验桌、斜槽、记录的白纸的位置要始终保持不变.
命题点一 教材原型实验
例1 (2018·山东省泰安市上学期期末)如图2,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.
图2
(1)实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是可以通过仅测量________(填选项前的序号),间接地解决这个问题.
A.小球开始释放的高度h
B.小球抛出点距地面的高度H
C.小球做平抛运动的水平位移
(2)用天平测量两个小球的质量m1、m2.图中O点是小球抛出点在水平地面上的垂直投影,实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放;然后把被碰小球m2静止于轨道水平部分的右侧末端,再将入射小球m1从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相撞,并重复多次,分别找到小球的平均落点M、P、N,并测量出平均水平位移OM、OP、ON.
(3)若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为________[用(2)中测量的量表示];若碰撞是弹性碰撞,那么还应该满足的表达式为________[用(2)中测量的量表示].
答案 (1)C (3)m1·OP=m1·OM+m2·ON
m1·OP2=m1·OM2+m2·ON2
解析 (1)验证动量守恒定律实验中,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,根据平抛运动规律,若落地高度不变,则运动时间不变,因此可以用水平位移大小来体现速度大小,故需要测量水平位移,故A、B错误,C正确.
(3)根据平抛运动规律可知,落地高度相同,则运动时间相同,设落地时间为t,则:v0=,v1=,v2=,
而动量守恒的表达式是:m1v0=m1v1+m2v2
若两球相碰前后的动量守恒,则需要验证表达式m1·OP=m1·OM+m2·ON即可;
若为弹性碰撞,则碰撞前后系统动能相同,则有:m1v=m1v+m2v,
即满足关系式:m1·OP2=m1·OM2+m2·ON2.
变式1 (2018·陕西省榆林市第三次模拟)“验证动量守恒定律”的实验装置如图3所示,回答下列问题:
图3
(1)实验装置中应保持斜槽末端________.
(2)每次小球下滑要从________处由静止释放.
(3)入射小球的质量mA和被碰小球的质量mB的大小关系是________.
(4)在图中,小球的水平射程的数值分别用OP、OM和ON表示.小球半径均为r.因此只需验证________.
答案 (1)切线水平 (2)同一高度
(3)mA>mB (4)mAOP=mAOM+mB(ON-2r)
解析 (1)要保证每次小球都做平抛运动,则斜槽末端必须切线水平;
(2)每次小球下滑要从同一高度处由静止释放,从而保证平抛运动的初速度相同;
(3)为防止碰撞过程入射球反弹,入射球的质量应大于被碰球的质量,即:mA>mB;
(4)小球离开轨道后做平抛运动,由于小球抛出点的高度相等,小球的运动时间t相等,如果碰撞过程动量守恒,则:mAvA=mAvA′+mBvB′,两边同时乘以时间t得:mAvAt=mAvA′t+mBvB′t,即:mAOP=mAOM+mB(ON-2r).
命题点二 实验方案创新
创新方案1 利用气垫导轨
1.实验器材:气垫导轨、光电计时器、天平、滑块(两个)、弹簧片、胶布、撞针、橡皮泥等.
2.实验方法
(1)测质量:用天平测出两滑块的质量.
(2)安装:按图4安装并调好实验装置.
图4
(3)实验:接通电源,利用光电计时器测出两滑块在各种情况下碰撞前、后的速度(例如:①改变滑块的质量;②改变滑块的初速度大小和方向).
(4)验证:一维碰撞中的动量守恒.
例2 (2018·安徽省安庆市二模)某同学欲采用课本上介绍的气垫导轨和光电计时器等器材进行“验证动量守恒定律”的实验.实验装置如图5所示,下面是实验的主要步骤:
①安装好气垫导轨和光电门,调节气垫导轨的调节旋钮,使导轨水平
②测得A和B两滑块上遮光片的宽度均为d
③得到A、B两滑块(包含遮光片)的质量m1、m2
④向气垫导轨通入压缩空气
⑤利用气垫导轨左右的弹射装置,使滑块A、B分别向右和向左运动,测出滑块A、B在碰撞前经过光电门过程中挡光时间分别为Δt1和Δt2
⑥观察发现滑块A、B碰撞后通过粘胶粘合在一起,运动方向与滑块B碰撞前运动方向相同,此后滑块A再次经过光电门时挡光时间为Δt
图5
试解答下列问题:
(1)碰撞前A滑块的速度大小为________,碰撞前B滑块的速度大小为________.
(2)为了验证碰撞中动量守恒,需要验证的关系式是:____________________________(用题中物理量表示).
(3)有同学认为利用此实验装置还能计算碰撞过程中损失的机械能.请用上述实验过程测出的相关物理量,表示出A、B系统在碰撞过程中损失的机械能ΔE=______________________.
答案 (1)
(2)-=
(3)
解析 (1)碰撞前A滑块的速度大小为vA=,碰撞前B滑块的速度大小为vB=.
(2)为了验证碰撞中动量守恒,需要验证关系式mBvB-mAvA=(mB+mA)v,其中碰后的共同速度v=,代入可得:-=.
(3)A、B系统在碰撞过程中损失的机械能ΔE=mAv+mBv-(mA+mB)v2,代入可得:
ΔE=.
创新方案2 利用等长的悬线悬挂等大的小球
1.实验器材:小球两个(大小相同,质量不同)、悬线、天平、量角器等.
2.实验方法
(1)测质量:用天平测出两小球的质量.
(2)安装:如图6所示,把两个等大的小球用等长的悬线悬挂起来.
图6
(3)实验:一个小球静止,将另一个小球拉开一定角度释放,两小球相碰.
(4)测速度:可以测量小球被拉起的角度,从而算出碰撞前对应小球的速度,测量碰撞后小球摆起的角度,算出碰撞后对应小球的速度.
(5)改变条件:改变碰撞条件,重复实验.
(6)验证:一维碰撞中的动量守恒.
例3 如图7所示是用来验证动量守恒的实验装置,弹性球1用细线悬挂于O点,O点下方桌子的边缘有一竖直立柱.实验时,调节悬点,使弹性球1静止时恰与立柱上的球2右端接触且两球等高.将球1拉到A点,并使之静止,同时把球2放在立柱上.释放球1,当它摆到悬点正下方时与球2发生对心碰撞,碰后球1向左最远可摆到B点,球2落到水平地面上的C点.测出有关数据即可验证1、2两球碰撞时动量守恒.现已测出A点离水平桌面的距离为a、B点离水平桌面的距离为b、C点与桌子边沿间的水平距离为c.此外:
图7
(1)还需要测量的量是__________________、__________________和____________________.
(2)根据测量的数据,该实验中动量守恒的表达式为____________________.(忽略小球的大小)
答案 (1)弹性球1、2的质量m1、m2 立柱高h 桌面离水平地面的高度H (2)2m1=2m1+m2
解析 (1)要验证动量守恒必须知道两球碰撞前后的动量变化,根据弹性球1碰撞前后的高度a和b,由机械能守恒可以求出碰撞前后的速度,故只要再测量弹性球1的质量m1,就能求出弹性球1的动量变化;根据平抛运动的规律只要测出立柱高h和桌面离水平地面的高度H就可以求出弹性球2碰撞前后的速度变化,故只要测量弹性球2的质量m2和立柱高h、桌面离水平地面的高度H就能求出弹性球2的动量变化.
(2)根据(1)的解析可以写出动量守恒的方程
2m1=2m1+m2.
创新方案3 利用水平气垫导轨上两滑块碰撞
例4 (2018·山东省日照市二模)为了“验证动量守恒定律”.图8甲所示的气垫导轨上放着两个滑块,滑块A的质量为500 g,滑块B的质量为200 g.每个滑块的一端分别与穿过打点计时器的纸带相连,两个打点计时器的频率均为50 Hz.调节设备使气垫导轨正常工作后,接通两个打点计时器的电源,并让两个滑块以不同的速度相向运动,碰撞后粘在一起继续运动.图乙为纸带上选取的计数点,每两个计数点之间还有四个点没有画出.
图8
(1)判断气垫导轨是否处于水平,下列措施可行的是________(填字母代号).
A.将某个滑块轻放在气垫导轨上,看滑块是否静止
B.让两个滑块相向运动,看是否在轨道的中点位置碰撞
C.给某个滑块一个初速度,看滑块是否做匀速直线运动
D.测量气垫导轨的两个支架是否一样高
(2)根据图乙提供的纸带,计算碰撞前两滑块的总动量大小p1=________ kg·m/s;碰撞后两滑块的总动量大小为p2=________ kg·m/s.多次实验,若碰撞前后两滑块的总动量在实验误差允许的范围内相等,则动量守恒定律得到验证.(结果保留两位有效数字)
答案 (1)AC (2)0.28 0.28
解析 (1)判断气垫导轨是否处于水平的措施是:将某个滑块轻放在气垫导轨上,看滑块是否静止;或者给某个滑块一个初速度,看滑块是否做匀速直线运动,故选项A、C正确,选项B、D错误.
(2)根据纸带可求解A、B两滑块碰前的速度分别为:
vA= m/s≈0.80 m/s
vB= m/s≈0.60 m/s;
碰后速度:
v共= m/s≈0.40 m/s;
碰前总动量:
p1=mAvA-mBvB=0.5×0.80 kg·m/s-0.2×0.60 kg·m/s=0.28 kg·m/s
碰后总动量:
p2=(mA+mB)v共=0.7×0.40 kg·m/s=0.28 kg·m/s
因p1=p2,故动量守恒定律得到验证.