初中人教部编版我对谁负责 谁对我负责教课ppt课件

这是一份初中人教部编版我对谁负责 谁对我负责教课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了第六组马天钰，教学目标，遵守交通规则，探究与分享P66，寻找被困在废墟中的人，抢救病人，消防队员，部队战士，民政部门工作人员，责任你我他等内容，欢迎下载使用。

小游戏——角色扮演P64 角色： 1——店主 2——少年 3——少年的爸爸 要求： 重现和续写故事
我对谁负责 谁对我负责
八年级上册第三单元第六课第一框
责任的含义（重点）责任的来源责任与角色的关系（难点）谁对我负责，我对谁负责？
知识点一：责任的含义 （P65） 责任是一个人分内应该做的事情。
一、我的角色 我的责任
遵守对他人的承诺、讲诚信
知识点二：责任的来源（P65）责任自于：对他人的承诺、职业要求、 道德规范、法律规定等。
运送救援物资、组织募捐
知识点三：责任与角色的关系（P66）
1、在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。 ——角色不同，责任就不同。2、每一种角色都意味着承担相应的责任。 ——角色与责任同在 3、角色越多，责任就越多。
想一想 1、这个时候，医生会怎么做？ 2、在我们的身边，除了有这样的医生和护士之外，还有谁在对我们负责？我们又该对谁负责？
知识点四：我对谁负责 谁对我负责
1、自己对自己负责（67）——自己对自己负责的表现、意义
2、他人对我负责（P68） ——学会感激、向他人学习
3、我对他人负责（P69） ——明确责任，学会承担责任
责任的含义 我的角色我的责任 责任的来源 责任与角色的关系 我对谁负责 谁对我负责 自己对自己负责 责任你我他 他人对我负责 我对他人负责
1、我们应当遵守交通规则，这种责任来自（ ） A分配的任务 B角色的要求 C法律规定 D公民身份 2、如图漫画中这位学生的行为是（ ） A错误的,他是为自己迟到找借口，没有对自己负责。 B正确的,公鸡没有做好自己应当做的事。 C正确的,他按时上学的意识强，有责任心。 D正确的,他人应为我们的成长承担责任。
回顾自己没有认真履行责任的事情，分析其对自己、他人或社会可能产生的影响。
相信通过本节课的学习，同学们都对责任有了基本的认识，知道了责任的含义和来源，了解了责任与角色的关系，并且明确了自己的责任，学会主动承担责任。希望同学们不仅仅是课上的了解和学习，大家在生活中也要学会承担责任，做负责任的人，主动承担责任，健康快乐的成长！
八年级上册第三单元第六课第二框
承担责任的代价与回报（重点）承担可以选择的责任承担不可推卸的责任（难点）如何做负责任的人？
开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会参与班级管理，使你的能力得到锻炼，并且为其他同学提供服务。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”
1、你会参与班委的竞选吗？为什么？2、如果参加，你会付出和得到什么？3、如何做出正确的选择？4、如果竞选成功，你会怎么做？
知识点一： 承担责任的代价与回报（P71）
（一）代价 付出时间、精力和金钱；可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。（二）回报 既包括物质方面也包括精神方面，更重要的是精神方面的回报。
知识点二： 承担可以选择的责任（P71）
（一）在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报做出正确的评估，作出合理的选择。（二）我们一旦做出了选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
探究与分享：（P71） 1、小青这样做值得吗？为什么？ 2、如果是你，该如何选择？
知识点三：承担不可推卸的责任（P72） （1）有些事情不是我们自愿选择的的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 （2）只要我们把它们当做一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能把事情做得很出色。
弗兰克经过多年积蓄开办了一家小银行，一次他的银行遭到抢劫，他因此而破产。。。。。。
想一想：1、弗兰克会怎么做？ 2、为什么？ 实际上他苦苦奋斗了39年，才终于还清了债务。在汇出最后一笔借款时，他说：“现在我终于无债一身轻了”。
知识点四：如何做一个负责人的人？ 无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质、增强履行责任的能力，勇于承担责任。
承担责任的代价 不言代价与回报 承担责任的回报 做负责 承担可以选择的责任 任的人 我承担 我无悔 承担不可推卸的责任 如何做负责任的人
认真看左边的图画，可以得出的正确观点是（ ）A.承担责任伴随获得回报的权利B.承担责任可获得社会尊重C.承担责任一定会获得客观公正的评价D.承担责任必然可获得经济利益
想一想，在你的身边有哪些人在履行着自己的责任？他们有哪些事迹让你感动？