2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习课前自主预习案4遗传信息的携带者——核酸细胞中的糖类和脂质
展开课前自主预习案4 遗传信息的携带者——核酸 细胞中的糖类和脂质
[基础梳理——系统化]
知识点一 核酸的结构、功能与分布
知识点二 细胞中的糖类和脂质
1．细胞中糖的种类、分布及作用
2．细胞中脂质的种类和作用
[基能过关——问题化]
一、判一判
1．判断关于核酸的叙述
(1)DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接。(×)
(2)DNA和RNA的碱基组成相同，五碳糖不同。(×)
(3)细胞中的DNA一定有氢键，RNA一定没有氢键。(×)
(4)与DNA相比，RNA特有的化学物质是胸腺嘧啶(T)和脱氧核糖。(×)
2．判断关于生物遗传物质的叙述
(1)只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质。(×)
(2)分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同。(×)
(3)真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质。(×)
(4)大肠杆菌体内既有DNA，又有RNA，但以DNA为遗传物质。(√)
3．判断关于糖类的叙述
(1)蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖，而乳糖水解的产物是半乳糖，麦芽糖的水解产物是葡萄糖。(×)
(2)糖原的组成单位是葡萄糖，主要功能是提供能量，与斐林试剂反应呈现砖红色。(×)
(3)淀粉水解的终产物是二氧化碳和水。(×)
(4)纤维素由葡萄糖组成，葡萄糖在线粒体中合成。(×)
4．判断关于脂质的叙述
(1)脂肪酸和磷脂含有的元素相同。(×)
(2)所有的脂质都能参与膜结构的构成。(×)
(3)脂质的组成元素不一定只有C、H、O。(√)
(4)脂质不参与生命活动的调节，脂质具有携带遗传信息的功能。(×)
二、连一连
细胞中脂质的种类、功能及元素组成(连线)
三、填一填
1．据图分析糖类和脂质的组成
(1)若①表示糖类，则②、③、④可分别表示单糖、二糖、多糖(物质)。
(2)若①表示多糖，则②、③、④可分别表示淀粉、纤维素、糖原(物质)。
(3)若①表示脂质，则②、③、④可分别表示脂肪、磷脂、固醇(物质)。
(4)若①表示固醇，则②、③、④可分别表示胆固醇、性激素和维生素D(物质)。
2．按要求对下列各种糖进行分类(填字母)：
A．核糖 B．脱氧核糖
C．葡萄糖 D．果糖
E．半乳糖 F．蔗糖
G．麦芽糖 H．乳糖
I．淀粉 J．纤维素
K．糖原
(1)只分布于植物细胞的是D__F__G__I__J。
(2)只分布于动物细胞的是E__H__K。
(3)能与斐林试剂在加热条件下生成砖红色沉淀的是A__B__C__D__E__G__H。
(4)RNA和ATP中都含有的糖是A。
(5)在植物细胞高尔基体中合成的糖是J。
(6)在动物细胞肝脏和肌肉中合成的糖是K。
(7)细胞生命活动所需要的主要能源物质是C。
3．生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示，其中X、Y代表元素，a、b、c是组成A、B、C三种生物大分子的单体，这三种单体的结构可用d或e表示，请分析：
(1)A、B、C分别表示DNA、RNA、蛋白质；a、b、c分别表示脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸。
(2)人体细胞中的n共有5种，d共有8种。
(3)d、e都能水解吗？
提示：d能水解为m、f和n；e为氨基酸，不能水解。
四、议一议
1．教材P31汉堡所示的三种多糖均能在人体内消化吗？
提示：纤维素不能在人体消化道中消化。
2．教材P33提到多糖、蛋白质、核酸是大分子，那么脂肪是大分子吗？为什么？
提示：不是，因为脂肪不是由许多单体组成的。
3．所有的糖类都能提供能量吗？
提示：不都能，如纤维素是组成细胞壁的成分，核糖和脱氧核糖是组成核酸的成分，它们都不能提供能量。
4．淀粉、糖原和纤维素的基本单位都是葡萄糖，为什么它们在化学性质上存在很大差异？
提示：葡萄糖分子间的连接方式不同。
5．相同质量的脂肪与糖类供能时，哪一个消耗氧气较多？
提示：脂肪与糖类相比，氢含量高、氧含量低，氧化分解供能时，脂肪消耗氧气量较多。
