初中沪科版第二节 科学探究：怎样产生感应电流随堂练习题

这是一份初中沪科版第二节 科学探究：怎样产生感应电流随堂练习题，共7页。试卷主要包含了2科学探究等内容，欢迎下载使用。

一、夯实基础


1.现在有环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回摇晃手电筒，使筒内永磁体在线圈中来回运动，灯泡就能发光．下列电器或电机也是利用该原理工作的是（ ）


A．发电机 B．电铃 C．电烙铁 D．电动机


2.如图所示的几种器件，依据电磁感应原理工作的是（ ）


A． B．


风力发电机 电风扇


C． D．


电铃 门吸


下列设备中，利用了电磁感应原理工作的是（ ）


A．电动机 B．动圈式话筒 C．电磁起重机 D．扬声器


4.小天在探究“什么条件下磁可以生电”时观察到如图所示的现象，下列关于这一现象说法正确的是（ ）





A．丹麦物理学家奥斯特进行了多次实验，发现了磁可以生电


B．若保持导体运动方向不变，只将磁体的N、S极对调，灵敏电流计指针的偏转方向与图中相反


C．若导体ab沿磁感线方向向上运动，灵敏电流计指针也会发生偏转


D．电动机是利用磁生电的原理工作的


二、能力提升


5.如图，在蹄形磁体的磁场中放置一根导体AB，导体的两端跟电流表连接，开关闭合，电路中没有电流．以下操作中，可能使电路中产生电流的是（ ）





A．让导体在磁场中静止，换用量程更小的电流表


B．让导体在磁场中静止，换用磁性更强的永磁体


C．让导体在磁场中沿不同方向运动


D．将导体换成匝数很多的线圈，线圈在磁场中静止


6.我们唱卡拉OK时，要用到话筒．如图所示是动圈式话筒构造示意图，其工作原理是（ ）





A．电流周围存在磁场


B．电磁感应现象


C．磁场对通电导线有力的作用


D．电能转化为机械能


7.美国和加拿大的科学家最近研制出一种固定在膝盖上的发电装置，这种装置可通过收集人走路时损失的能量来发电，其电量足够给10部手机充电．如图所示各器具中，与其工作原理相同的是（ ）


A． B．


动圈式扬声器 电磁起重机


C． D．


动圈式话筒 电话听筒


8.把一台手摇发电机跟灯泡连接起来，使线圈在磁场中转动，可以看到灯泡发光．关于手摇发电机发电过程，下列说法正确的是（ ）





A．发电机将重力势能转变成电能的裝置


B．匀速摇动转轮，灯泡的亮度不变


C．转轮转速越快，灯泡亮度越暗


D．转轮在一个周期内电流力向改变两次


三、课外拓展


9.如图所示的四个装置中与发电机工作原理相同的是（ ）


A． B．


C． D．


10.如图是手摇发电机的构造示意图，摇动手柄，线圈在磁场中转动，小灯泡发光，下列实验中和手摇发电机工作原理相同的是（ ）





A． B．


C． D．


四、中考链接


11.如图所示是探究“感应电流的大小跟哪些因素有关？”的实验，运用该实验器材证明下列所作的猜测错误的是（ ）





A．感应电流的大小与导线运动的方向有关


B．感应电流的方向与导线切割磁感线的方向有关


C．感应电流的大小与切割磁感线的导线条数有关


D．感应电流的大小与导线切割磁感线的速度有关


12.某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图所示，ab是一根直铜丝，通过导线接在量程为0～3A电流表的两接线柱上，电流表指针指零．当把直铜丝ab迅速向右运动时，并未发现电流表的指针明显偏折，你认为最可能的原因是（ ）





A．电流表量程太大，换用灵敏电流计能使指针明显偏转


B．直铜丝ab太细，换用粗铜棒便能使指针明显偏转


C．磁体的磁性太强，换用强磁体便能使指针明显偏转


D．直铜丝ab运动方向不对，应让直铜丝ab上下迅速运动


参考答案


一、夯实基础


1、【答案】A


【解析】解：A、发电机是利用电磁感应现象的原理制成的，故A正确；B、电铃在工作的过程中，是电能转化为机械能，是电能的利用，故B错误；C、电烙铁是根据电流的热效应的原理制成的，故C错误；D、电动机是根据通电导体在磁场中受力运动的原理制成的，故D错误．故选：A．


2、【答案】A


【解析】解：A、风力发电机的工作前提是风能带动其内部线圈在磁场中运动，结果是产生电流，利用电磁感应现象原理，故A正确；B、电风扇内部有电动机，即是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，故不是电磁感应现象，故B错误；C、电铃内部重要的构造是有一个电磁铁，即是利用通电导线周围有磁场的原理，故C错误；D、门吸是利用磁体间的作用规律工作的，所以与电磁感应无关，故D错误．故选A．


3、【答案】B


4、【答案】B


【解析】解：A、物理学家法拉第进行了多次实验，发现了磁可以生电，故A错误；B、由于感应电流的方向与电流的方向和磁场的方向有关，故若保持导体运动方向不变，只将磁体的N、S极对调，灵敏电流计指针的偏转方向与图中相反，故B正确；C、若导体ab沿磁感线方向向上运动，没有做切割磁感线运动，所以不会产生感应电流，故C错误；D、发电机是利用电磁感应现象的原理制成的，故D错误；故选B．


二、能力提升


5、【答案】C


6、【答案】B


【解析】解：当你对着话筒说话或唱歌时，产生的声音引起膜片振动，线圈和膜片是连在一起的，连在膜片上的线圈就一起振动，线圈在磁场里的振动，会切割磁感线产生感应电流，所以动圈式话筒的工作原理，是电磁感应现象，此过程机械能转化为电能，故B正确．故选B．


【答案】C


【解析】解：发电机是根据电磁感应现象制成的．A、当扬声器线圈中有随声音变化的电流时，由于电流的磁效应，通电线圈相当于一个磁体，根据磁极间的相互作用情况，通电线圈就会受到永磁体的作用力．所以当电流方向改变时，通电线圈的磁极发生变化，受力方向就变化，线圈带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音，故扬声器是利用电流的磁效应工作的，故A错误；B、电磁起重机主要是利用电磁铁工作的，电磁铁是根据电流的磁效应制成的，故B错误；C、动圈式话筒是根据电磁感应现象制成的，故C正确；D、电话的听筒是利用电流的磁效应，把变化的电流转化为声音信号，故D错误．故选C．


8、【答案】D


【解析】解：A、发电机是将机械能（动能）转化为电能的装置；故A错误；B、匀速摇动转轮时，由于线圈切割磁感线的角度始终在变，因此产生的感应电流大小发生改变，故灯泡亮度发生改变，故B错误；C、转轮转速越快，线圈切割磁感线的速度变快，因此线圈中的电流变大，灯灯泡亮度越亮，故C错误；D、发电机产生电流的方向是变化的，并且转轮在一个周期内电流方向改变两次，故D正确．故选D．


三、课外拓展


9、【答案】B


【解析】解：A、该实验为奥斯特实验，说明了通电导体周围存在磁场，故A错误；B、该装置中没有电源，是探究电磁感应现象的实验，说明了闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流，它与发电机的工作原理相同，故B正确；C、该装置中有电源，是通电线圈在磁场中受力的实验，利用此装置的原理制造了电动机而不是发电机，故C错误；D、该装置中有电源，是通电导体在磁场中受力的实验，利用此装置的原理制造了电动机而不是发电机，故D错误．故选B．


10、【答案】D


【解析】解：手摇发电机是利用电磁感应现象的原理工作的，则A、该图是奥斯特实验，说明通电导线周围有磁场，与发电机无关，故A错误；B、此图为研究通电螺线管磁场的特点的装置，与发电机无关，故B错误；C、此图中有电源，磁场中的导体通电后，会受力运动，即说明通电导线在磁场中受力的作用，故C错误；D、此图中没有电源，当磁场中的金属棒做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流，故电磁感应现象，该现象就是发电机的原理，故D正确；故选D．


四、中考链接


11、【答案】A


【解析】解：感应电流的方向与导线切割磁感线的方向有关、与磁场方向有关；感应电流的大小与切割磁感线的导线条数有关、与导线切割磁感线的速度有关．故BCD正确，A错误．故选A．


12、【答案】A


【解析】解：A、题中实验只有一根导体在切割磁感线运动，很少，电流表也不是灵敏电流表，实验的过程是正确的，所以产生的电流很小，使电流表指针偏转幅度很少，故A正确；B、感应电流大小是不受切割导体的粗细影响的，故B错误；C、磁体的磁性太强，换用强磁体本身磁场没有太大变化，所以仍然偏转不明显，故C错误；D、导体改为上下运动，是不切割磁感线的，不会产生感应电流，故D错误．故选A．