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    2020版《名师导学》高考新课标化学第一轮总复习讲义:大题突破(三) 综合实验探究
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    2020版《名师导学》高考新课标化学第一轮总复习讲义:大题突破(三) 综合实验探究

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    大题突破() 综合实验探究

    (对应复习讲义第176)

    [题型解读]

    1呈现形式

    综合实验探究题主要有物质的制备实验探究和物质的性质实验探究。以常见气体或有机物为载体考查实验基础知识、基本操作与化学基本理论、元素化合物知识、化学计算等。

    2试题特点

    将定性实验与定量实验相结合将实验基础与实验操作相结合立足于对考生综合实验能力的考查。

    3考查方向

    (1)给定实验情境或物质性质要求设计实验方案;(2)提出实验问题要求选择仪器、药品组装实验装置确定实验步骤评价实验方案;(3)结合给定的实验情境考查现象分析与结论得出。

    [解题指导]

    1制备型探究题的分析思路

    (1)明确实验目的和原理。实验原理可从题目所给实验目的结合有关知识获取综合考虑促进制备主反应消除控制副反应。

     (2)理清操作步骤的先后顺序。根据方案中方法步骤把握各步操作的要领、目的和原理理清制备后除杂提纯操作的先后关系与原理。

    (3)弄懂各装置的特点和作用。分析图中各项装置并结合实验目的和原理分析装置作用举一反三分析缺少装置的可能后果表格中信息如何控制运用落实。

    (4)梳理总结现象得出正确结论。实验数据(现象)是化学原理的外在表现分析现象(或数据)找出影响实验成败的关键因素产生误差的原因进行必要的推导与计算。

    2探究型实验的破题思路

    (1)基本流程:

     

     

         发现特殊现象提出新猜想

     (2)整体思路:

    明确目标根据题目要求找出该题需要解决的最终目标。

    分析问题根据目标结合题目所给信息分析解决该问题可能涉及的所学知识即利用所学知识分析解决该问题。

    注意细节在解决该类问题时注意分析实验原理是否正确可行实验操作是否安全合理实验步骤是否简单方便实验现象是否突出明显。

    [典例示范]

      (2016·全国卷26)氮的氧化物(NOx)是大气污染物之工业上在一定温度和催化剂条件下NH3NOx还原生成N。某同学在实验室中对NH3NO2反应进行了探究。回答下列问题:

    (1)氨气的制备

                                        

    氨气的发生装置可以选择上图中的________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    反应的化学方程式为________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    欲收集一瓶干燥的氨气选择上图中的装置其连接顺序为:发生装置________(按气流方向用小写字母表示)

    (2)氨气与二氧化氮的反应

    将上述收集到的NH3充入注射器X硬质玻璃管Y加入少量催化剂充入NO2(两端用夹子K1K2夹好)。在一定温度下按图示装置进行实验。

     

    操作步骤

    实验现象

    解释原因

    打开K1推动注射器活塞使X中的气体缓慢充入Y管中

    Y管中

    ________

    反应的化学方程式

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    将注射器活塞退回原处并固定待装置恢复到室温

    Y管中有少量水珠

    生成的气态水凝聚

    打开K

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

     实验目的:探究NH3NOx还原生成N2;潜在原理信息发生氧化还原反应。

    知识基础:源于教材氨气有多种制备方法。

    考查装置:氨气制备装置是主体要结合实验目的和相应试剂选装置(除杂、防倒吸等)

    关注细节:答题要规范回答问题要明确到具体装置名称等。

    信息提炼:NO2是红棕色气体反应生成水且室温下水为液态。

    信息迁移:反应使气体体积减小容器内压强减小;喷泉实验原理的迁移和应用。

     (1)制取氨气可以用固体氯化铵和氢氧化钙反应发生装置应选择图中的A反应的化学方程式为2NH4ClCa(OH)2CaCl22NH32H2O;也可以用浓氨水和碱石灰加热制取反应的化学方程式为NH3·H2ONH3H2O发生装置应选择图中的B

    欲收集一瓶干燥的氨气其连接顺序为发生装置干燥装置收集装置尾气吸收装置按气流方向表示为dcfei

    (2)打开K1动注射器活塞使X中的气体缓慢通入Y管中氨气和二氧化氮发生氧化还原反应生成氮气和水所以Y管中红棕色慢慢变浅反应的化学方程式为8NH36NO27N212H2O;将注射器活塞退回原处并固定待装置恢复到室温Y管中有少量水珠生成的气态水凝聚。打开K2Z中的溶液倒吸入Y管中原因是该反应为气体体积减小的反应装置内压强降低在大气压的作用下发生倒吸。

    [答案] (1)A 2NH4ClCa(OH)22NH3CaCl22H2O(B NH3·H2ONH3H2O) dcfei (2)红棕色气体慢慢变浅

    8NH36NO27N212H2O ZNaOH溶液产生倒吸现象 反应后气体分子数减少Y管中压强小于外压

    [对点训练]

    1(2019·合肥模拟)某学习小组通过如图装置探究MnO2FeCl3·6H2O能否反应产生Cl2

    实验操作和现象如表:

     

    实验

    编号

      操作

    现象

    实验1

    按如图所示加热MnO2FeCl3·6H2O的混合物

    试管A中部分固体溶解上方出现白雾

    稍后产生黄色气体管壁附着黄色液滴

    试管B中溶液变蓝

    实验2

    A中的混合物换为FeCl3·6H2OB中溶液换为KSCN溶液加热

    A中部分固体溶解产生白雾和黄色气体BKSCN溶液变红

    回答下列问题:

    (1)上述实验中的白雾是________;试管A管口向上倾斜的原因是________________________________________________________________________

    (2)实验2说明黄色气体中含有FeCl3写出FeCl3使KI­淀粉溶液变蓝的离子方程式:________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    (3)为进一步确认黄色气体中含有Cl2该学习小组对实验1提出两种改进方案:

    方案1:在AB间增加盛有某种试剂的洗气瓶C结果B中溶液仍变为蓝色。

    方案2:将BKI­淀粉溶液替换为NaBr溶液结果B中溶液呈橙红色且未检出Fe2

    则方案1 C中盛放的试剂是________;方案2中检验Fe2的试剂是________选择NaBr溶液的依据是________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    (4)实验1充分加热后若反应中被氧化与未被氧化的氯元素质量之比为12A中发生反应的化学方程式为

    ________________________________________________________________________

    其尾气处理的方法是________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    (5)该学习小组认为实验1 B中溶液变蓝可能还有另外一种原因:________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    请你设计实验方案验证此猜想:________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    [解析] (1)FeCl3·6H2O受热水解生成HCl气体同时受热分解失去结晶水实验中的白雾即为HClH2O结合形成的盐酸小液滴。根据实验现象可知试管A中部分固体可溶解在FeCl3·6H2O受热分解生成的水中形成溶液故试管A的管口应向上倾斜。(2)FeCl3能使KI­淀粉溶液变蓝说明溶液中有I2生成发生反应的离子方程式为2Fe32I===2Fe2I2(3)方案1是除去Cl2中的FeCl3HCl若仍能观察到试管B中溶液变蓝则可证明原气体中确实存在Cl2所以C中盛放的试剂的作用是除去FeCl3HCl可以选用饱和NaCl溶液。方案2中选择NaBr溶液检验Cl2是因为Br可以被Cl2氧化成Br2但不会被Fe3氧化为Br2故在含有Fe3Cl的溶液中检验Fe2可选用铁氰化钾溶液。(4)实验1中可看做先发生反应:2FeCl3·6H2OFe2O36HCl9H2O随后HClMnO2发生反应根据被氧化与未被氧化的氯元素质量之比为12可知HClMnO2发生反应:MnO26HClMnCl2Cl22HCl2H2O将两个方程式合并可得试管A中发生反应的化学方程式:MnO22FeCl3·6H2OFe2O3MnCl2Cl22HCl11H2O。该反应产生的尾气中含有Cl2HCl故应将其通入NaOH溶液中进行处理。(5)因实验未先赶出空气所以实验1 B中溶液变蓝还可能是空气中的O2I氧化为I2所以可以设计对照实验进行验证:向一试管中加入KI­淀粉溶液再滴入几滴稀盐酸在空气中放置观察一段时间后溶液是否变蓝。

    [答案] (1)盐酸小液滴 试管A中部分固体溶解在FeCl3·6H2O分解生成的水中形成溶液

    (2)2Fe32I===2Fe2I2

    (3)饱和NaCl溶液 铁氰化钾溶液 Br可以被Cl2氧化成Br2但不会被Fe3氧化为Br2

    (4)MnO22FeCl3·6H2OFe2O3MnCl2Cl22HCl11H2O 将尾气通入到氢氧化钠溶液中

    (5)实验未先赶出空气其中的O2在此条件下可能氧化I 向一试管中加入KI­淀粉溶液再滴入几滴稀盐酸在空气中放置观察一段时间后溶液是否变蓝

    2(2019·湖北六校联考)水合肼(N2H4·H2O)又名水合联氨无色透明是具有腐蚀性和强还原性的碱性液体它是一种重要的化工试剂。利用尿素法生产水合肼的原理为CO(NH2)22NaOHNaClO ===Na2CO3N2H4·H2ONaCl

    实验一:制备NaClO溶液(实验装置如图甲所示)

    (1)配制30% NaOH溶液时所需玻璃仪器除量筒外还有________(填标号)

    A玻璃棒  B烧杯  C烧瓶

    D容量瓶  E胶头滴管

    (2)锥形瓶中发生反应的离子方程式是________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    实验二:制取水合肼(实验装置如图乙所示)

    (3)仪器A的名称为________

    反应过程中需控制反应温度同时将分液漏斗中溶液缓慢滴入A如果滴速过快则会导致产品产率降低同时产生大量氮气写出该过程反应的化学方程式:________________________________________________________________________

    分液漏斗中的溶液是________(填字母代号)

    ACO(NH2)2溶液

    BNaOHNaClO混合溶液

    充分反应后加热蒸馏A内的溶液收集108114 馏分即可得到水合肼的粗产品。

    实验三:测定馏分中水合肼的含量。

    (4)称取馏分5.0 g加入适量NaHCO3固体加水配成250 mL溶液移出25.00 mL置于锥形瓶中并滴加23滴淀粉溶液0.10 mol·L1I2溶液滴定。滴定过程中溶液的pH保持在6.5左右。(已知:N2H4·H2O2I2===N24HIH2O)

    滴定时碘的标准溶液盛放在________(酸式碱式)滴定管中本实验滴定终点的现象为

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    实验测得消耗I2溶液的平均值为18.00 mL馏分中水合肼(N2H4·H2O)的质量分数为________

    [解析] (1)配制30%NaOH溶液时用天平称量NaOH固体的质量在烧杯中加水溶解并用玻璃棒搅拌除量筒外还需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒。

    (2)锥形瓶中氯气与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠与水反应的离子方程式为Cl22OH===ClOClH2O

    (3)根据图示可知仪器A为三颈烧瓶;N2H4·H2O具有强还原性容易被过量的NaClO氧化会发生反应:N2H4·H2O2NaClO===N23H2O2NaCl故应将NaOHNaClO混合溶液滴入CO(NH2)2溶液中分液漏斗中盛放的为NaOHNaClO混合溶液。

    (4)碘的标准溶液具有氧化性可以腐蚀橡皮管应盛放在酸式滴定管中;肼反应完全再滴入碘的标准溶液后淀粉变蓝色故实验滴定终点的现象为溶液由无色变为蓝色且半分钟内不褪色。

    设馏分中水合肼(N2H4·H2O)的质量分数为a则:

    N2H450 g·H2O2I22 mol ===N24HIH2O

    50 g×a 0.018 L×0.1 mol·L×

    解得a9%

    [答案] (1)AB (2)Cl22OH===ClOClH2O

    (3)三颈烧瓶 N2H4·H2O2NaClO===N23H2O2NaCl[CO(NH2)22NaOH3NaClO===Na2CO3N23NaCl3H2O] B

    (4)酸式 溶液由无色变为蓝色且半分钟内不褪色 9%

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