
鲁教版九年级上册第二节 化石燃料的利用教学设计及反思
展开教材分析:重点:燃料的种类,化学变化中的能量变化。
难点:化学变化中的能量变化。
教学过程:
教学内容
师生互动
备注
[引入]
燃料的燃烧在人类社会发展过程中起着相当重要的作用。
一、化石燃料:煤、石油、天然气
煤和石油:
天然气:
由碳和氢组成的气态碳氢化合物,其中主要成分是甲烷。
二、化学反应与能量:
化学反应都伴随着能量变化,通常表现为热量变化。
三、燃料燃烧对空气的影响
1、煤的燃烧:
煤燃烧产生SO2、NO2等污染物会形成酸雨。
汽车用燃料的燃烧:
汽车尾气的主要成分:一氧化碳,未燃烧的碳氢化合物,氮的氧化物,含铅化合物和烟尘等。
二、使用和开发新的燃料及能源:
乙醇:
氢气:H2
引导学生阅读:132页——133页
煤的主要成分是什么?
煤气的主要成分有哪些?
石油中含有哪些主要元素?
实验7—3
结论:甲烷中含有碳氢两种元素
引导学生了解海底“可燃冰”
活动与探究:
酸雨危害的模拟实验
讨论:
减少酸雨危害的措施
组织学生讨论城市汽车的合理使用
布置作业:
课本102页2,3
目标检测
课后记:
化学九年级上册专题四 燃料与燃烧单元3 化石燃料的利用教案: 这是一份化学九年级上册专题四 燃料与燃烧单元3 化石燃料的利用教案,共2页。教案主要包含了教学目标,学习目标,能力目标,情感目标,知识目标,教学过程等内容,欢迎下载使用。
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