2015中考年化学考点跟踪：第24讲 专题三物质的变化和性质

第24讲　物质的变化和性质

一、选择题

1．(2014，随州)我们每天都生活在一个不断变化的物质世界里。下列变化一定属于化学变化的是(B)

A．用干冰作制冷剂进行人工降雨

B．久置在空气中的澄清石灰水表面产生一层白膜

C．伴随有发光、放热现象的变化

D．爆炸

2．(2014，潍坊)下列变化属于物理变化的是(C)

A．纸张燃烧

B．铜表面生成铜绿

C．活性炭吸附有色气体

D．含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症

3．(2013，台州)下面是单质家族“四兄妹”的对话，其中属于化学性质的是(A)

4．(2014，白银)下列有关物质的用途，利用了其物理性质的是(D)

A．用稀硫酸除去铁锈

B．用氢气作燃料

C．用熟石灰改良酸性土壤

D．用干冰人工降雨

5．以下化学原理在生活生产中的实际应用，你认为有明显错误的是(A)

A．用胃舒平[主要成分是Al(OH)3]治疗胃酸过多：2Al(OH)3＋3H2SO4===Al2(SO4)3＋6H2O

B．处理硫酸厂排出的污水：

Ca(OH)2＋H2SO4===CaSO4＋2H2O

C．处理炼铜厂用黄铜矿(CuFeS2)、辉铜矿(Cu2S)炼铜排出的废气：

SO2＋2NaOH===Na2SO3＋H2O

D．用稀盐酸除铁锈：

Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O

6．(2014，德阳)甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体)，其反应的微观示意图如图所示。根据以下微观示意图得出的结论中，正确的是(D)

A．反应前后各元素的化合价均不变

B．水煤气的成分是一氧化碳和氧气

C．该反应中含氢元素的化合物有3种

D．该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1∶1

7．(2013，泰安)物质的性质决定其用途。下列叙述错误的是(D)

A．熟石灰能和酸发生反应，可以用熟石灰改良酸性土壤

B．氮气化学性质不活泼，可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期

C．“洗洁精”有乳化功能，可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污

D．甲醛能使蛋白质失去生理活性，可用甲醛溶液浸泡水产品防腐

8．(2013，邵阳)分析如图所示的化学变化的微观示意图，判断其反应类型属于(C)

A．置换反应　　　 　B．化合反应

C．分解反应  D．复分解反应

9．(2014，菏泽)如图表示某化学反应的微观过程，下列有关说法正确的是(D)

A．该反应属于化合反应

B．反应物甲的质量等于生成物丁的质量

C．甲和丙均为有机物

D．甲的化学式为C2H2

10．(2013，安顺)日常生活中会应用很多化学知识，下列表述与物质的化学性质有关且正确的是(C)

A．人体缺铁会导致高血压

B．工业上用高锰酸钾加热分解的方法大量制取氧气

C．煤燃烧时排放出的SO2和NO2等污染物在空气中会形成酸雨

D．用铁锅做菜，说明铁具有良好的导热性

11．(2013，庆阳)下列物质的用途与性质对应不正确的是(A)

二、填空题

12．(2014，菏泽)请从C、H、O、S、Cl、Na、Fe七种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：

(1)硫酸钠中的阴离子__SO42－__；氯化铁中的阳离子__Fe3＋__；由四种元素组成的盐__NaHCO3(或NaHSO4；或NaHSO3)__(只写一种)。

(2)写出一个置换反应的化学方程式：__Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑[或Fe2O3＋3H22Fe＋3H2O]__；写出一个有气体生成的复分解反应的化学方程式：__NaHCO3＋HCl===NaCl＋CO2↑＋H2O[或Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋CO2↑＋H2O]__。(合理即可)

13．(1)选用元素种类最少，但必须能组成单质、氧化物、酸、碱、盐等不同类的物质，这些元素是__N、H、O__(填元素符号)，它们形成的酸是(用化学式表示，下同)__HNO3__，碱是__NH3·H2O__，盐是__NH4NO3__。

(2)根据下列要求写出有关反应的化学方程式。

①有刺激性气味生成的化合反应__S＋O2SO2__

②有铜生成的非置换反应__CO＋CuOCu＋CO2__；

③酒精在空气中燃烧的反应__C2H5OH＋3O22CO2＋3H2O__；

④有两种气体生成的分解反应__2H2O2H2↑＋O2↑__。

三、实验探究题

14．(2014，凉山州)阿依、阿嘎对镁带在空气中燃烧，产生耀眼的白光的实验产生了强烈的探究愿望，他们先将三段相同长度的镁带用砂纸打磨干净，以除去锈渍，一段用坩埚钳夹住在酒精灯上点燃，发出耀眼的白光，生成白色固体，并有黑烟伴随产生。

【资料】

(1)他们将点燃的另一段镁带插入一瓶充满二氧化碳的集气瓶时，奇迹出现了，镁带居然在“不能燃烧，也不能支持燃烧”的二氧化碳中继续燃烧起来并生成一种白色固体和黑色粉末，请你写出该反应的化学方程式__2Mg＋CO22MgO＋C__。该反应的基本反应类型为__置换__反应。

 (2)阿依、阿嘎激动之后，冷静思考并查阅资料得知点燃的镁带还能在氮气中燃烧，请写出镁带在氮气中燃烧的化学方程式：__3Mg＋N2Mg3N2__。通过上述探究，给你的启发是__燃烧不一定有氧气参加__。且做空气中氧气含量测定实验时，不能用镁带代替红磷；生产和贮存钾、钙、钠、镁等活泼金属的车间、仓库失火时，不能用二氧化碳灭火。

15．(2013，重庆)某小组为了验证复分解反应发生的条件，选用了下列部分药品进行实验。

①氢氧化钠溶液  ②硫酸铜溶液

③稀盐酸  ④硝酸钾溶液

(1)为了验证有水生成的复分解反应能发生，某同学选择了①和③。你认为除上述四种药品外，还需增加的一种试剂是__酚酞溶液(或指示剂；或石蕊溶液等)__。

(2)选择__①和②__(填序号)两种物质进行实验，能验证有沉淀生成的复分解反应能发生，其化学方程式为__CuSO4＋2NaOH===Cu(OH)2↓＋Na2SO4__。

(3)下列反应中，能验证有气体生成的复分解反应能发生的是__C__(填序号)。

A．锌与稀硫酸反应

B．天然气燃烧

C．碳酸钠溶液与稀盐酸反应

D．过氧化氢分解

16．(2013，青海)在上化学课时，小明同学听化学老师讲，做蛋糕时常用到一种白色粉末状物质，它既能中和发酵过程中产生的酸，又能起发泡作用，这种白色粉末状物质是碳酸氢钠(NaHCO3)。他对此颇感兴趣，决定对其进行探究。于是他与化学兴趣小组的同学们一起进行如下探究：

实验1：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性，取少量新配制的碳酸氢钠溶液于洁净的试管中，用pH试纸测得溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈__碱__性。

实验2：小明认为蛋糕膨胀，是由于制作过程中产生了大量的二氧化碳气体所致，他对二氧化碳的来源进行了两种猜想。

猜想①：二氧化碳可能是由碳酸氢钠与面团中的酸性物质反应产生的；

猜想②：二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的。

【小结】碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式是__NaHCO3＋HCl===NaCl＋H2O＋CO2↑__。

【应用】在炸油条时，通常在发酵后的面团中加入小苏打(NaHCO3)的目的是__中和面团发酵过程中产生的酸，并产生二氧化碳气体使油条疏松多孔__。