人教部编版六年级上册26* 我的伯父鲁迅先生综合训练题

这是一份人教部编版六年级上册26* 我的伯父鲁迅先生综合训练题，共5页。试卷主要包含了补充词语，查一查，填一填，把下面句子换一种说法，回顾课文内容填空，阅读课文片段，回答问题，拥戴 爱戴 慈爱 慈祥等内容，欢迎下载使用。
一、给下列加点的字选择正确读音，用“√”标出。


追悼(dià dà) 水浒传(xǔ hǔ) 吊唁(yàn yán) 咳嗽(su sòu)


一摊血(xiě xuè) 女佣(yōng，yòng) 殡仪馆(bìn bīn) 挨打(ái āi)


二、补充词语。


（ ）（ ）吞枣 张（ ）李（ ） （ ）经风（ ）


（ ）然大（ ） 北风（ ）（ ） 失声（ ）（ ）


三、查一查，填一填。


“张冠李戴”的“冠”用音序查字法，先查大写字母 ，再查音节 字典里“冠”的意思有两种：①帽子；②形状像帽子或顶上的东西。 “张冠李戴”的“冠”应选第 种解释，用另一种解释可组词为 课文中能解释“张冠李戴”的一句话是


选词填空。


爱戴 拥戴


全心全意为人民服务的人深受群众（ ）。


为什么伯父得到这么多人的（ ）？


慈祥 慈爱


作为一个人，对父母要尊敬，对子女要（ ），说话要有礼貌。


4.老奶奶总是用（ ）的目光望着她的孙子孙女们。


五、把下面句子换一种说法。


1.四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？


2.这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？





3.我想到伯父去世了，泪珠就一滴一滴地掉下来。(改成比喻句)





六、回顾课文内容填空。


课文讲了鲁迅先生的五件事：“谈《水浒传》表现了鲁迅先生


；“谈‘碰壁’”表现了鲁迅先生


_；“除夕放烟花”表现了鲁迅先生 ；“救护黄包车夫”表现了鲁迅先生 ；“关心女佣”表现了鲁迅先生 。 读了课文中的这几个小故事，我们明白了鲁迅先生受人爱戴的原因是： 。


七、阅读课文片段，回答问题。


（一）


就在伯父去世那一年的正(zhēng zhèng)月里，一个星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传(chuán zhuàn)》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大(慨 概)是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情(安 按)在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧（kuì huì），又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不在马马虎虎了。


那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约（翰 瀚）》。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。


1.把括号里不正确的读音和字画掉。


2.囫囵吞枣的意思是


选文中具体写我读书“囫囵吞枣”的句子是


“听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。”中“这句话”指的是


这句话表面上是 ，实际上是


。


4.临走的时候，伯父送我两本书，我至今还保存着，说明什么？





5.给这个故事起个小标题： ，从这段话中可以看出鲁迅先生





（二）


我的伯父鲁迅先生(节选)


有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，对他说：“大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是有一点不像”。


哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。他嚼着东西，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。


“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我望了他们半天才说。


“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”


“那怎么——


“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”


“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”


“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”


“哦!”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”


在座的人都哈哈大笑起来。


1.联系上下文解释词语。


(1)恍然大悟：


(2)碰壁：


2.阅读短文，判断正误。


(1)四周黑洞洞的，说明鲁迅经常走夜路。（ ）


(2)“我”恍然大悟，是因为我真的明白了伯父鼻子扁平的真正原因。（ ）


(3)从“我”与伯父的对话中，能看出鲁迅是一个既幽默又慈祥的伯父。（ ）


3.听了“我”和伯父的对话后，为什么“在座的人都哈哈大笑起来”？并谈谈你的体会。








答案：


dà hǔ yàn su xiě yōng bìn ái


囫囵吞枣 张冠李戴 饱经风霜 恍然大悟 北风怒号 失声痛哭


G guān ① 鸡冠 有时候还把这个人做的事情在那个人身上。


四、拥戴 爱戴 慈爱 慈祥


五、1.四周黑洞洞的，很容易碰壁。


2.这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。


3.我想到伯父去世了，泪珠就像断了线的珍珠一滴一滴地掉下来。


六、对青少年的关心和爱护， 对旧社会的痛恨， 对生活的热爱，


对劳动人民的深切同情和关心， 关心别人胜过自己，


爱憎分明，为自己想的少，为别人想的多。


1.画去 zhèng chuán 慨 按 huì 瀚


2.把枣整个吞下去，比喻读书等部件分析的笼统接受。


我读水浒传只注意紧张，对动人的情节，那些好汉的个性，那些复杂的内容全搞不清楚。


3.“哈哈，还是我的记性好，”


伯父在夸自己记性好，


他用幽默的语言、委婉的语气批评我读书太马虎。


4.说明伯父对“我”的关心，“我”对伯父的怀念之情。


5.谈《水浒传》 幽默、风趣、含蓄，关心爱护下一代。


（二）


1.恍然：猛一下子清醒的样子，悟：心里明白，恍然大悟：形容一下子明白过来。


比喻事情遭受阻碍或遭到拒绝，也指事情行不通或达不到目的。


2.× × √


3.一是小孩子的幼稚和可爱，二是鲁迅幽默的语句，惹得大家笑声不断。三是从侧面反映出鲁迅面对旧社会的黑暗所显现出来的乐观主义精神。