小学人教版0的认识第2课时教案

这是一份小学人教版0的认识第2课时教案，共3页。教案主要包含了课堂作业新设计，思维训练等内容，欢迎下载使用。

教学内容


有关0的加减法练习


练习六的第2~5题。


教学目标


1.通过练习,进一步巩固0的含义和所学内容。


2.能正确、迅速地口算有关0的加减法。


重点难点


能正确、迅速地口算。


教具学具


投影,数字卡片0~5。


教学过程


一 课堂作业新设计


1.把 0~5 按从大到小的顺序排列出来。


2.口算。


2+0= 3-0= 0+5= 0-0= 4-2= 5-5=


3.练习六的第2题。


先让学生自己审题,填空,然后订正。


4.练习六的第3题。


先指导学生做第一个题,一共有几朵花?(4朵)划去几朵?(1朵)还剩几朵?怎样列式?


板书:4-1=（）还可以想:有4朵花,剩下3朵,划去几朵?算式是4-3=1。


其余的题学生独立完成。


老师引导对比这4个算式,找出异同:相同点是第一个数都是4,都是用减法计算;不同的是,减去的一个比一个多,差一个比一个少。


5.练习六的第4题。


先观察图,再与同桌说说图意,最后填空,老师查看。


6.练习六的第5题。


主要培养学生认真计算的好习惯。全对的要给予奖励,如自己画颗☆,或笑脸,或画自己喜欢的图。


二 思维训练


1.用5、4、3、2、1、0这些数组成得数是5的三个算式。


（）○（）=5 （）○（）=5 （）○（）=5


2.猜一猜每个盒子里会有哪些卡片。








参考答案


课堂作业新设计


1. 5>4>3>2>1>0


2. 2 3 5 0 2 0


3. 3-1=2 3-2=1 3-3=0


4. 4-1=3 4-2=2 4-3=1 4-4=0


5. 3+0=3 0+3=3


6. 1 5 1 0 1 0 0 2 3 0 5 1 1 3 0 2


思维训练


1.可有不同的填法:


1+4 =5 4+1=5 3+2 =5


2+3 =5 5+0 =5 5-0 =5 0+5 =5


2.得数是1的有1+0、1-0、2-1、3-2、4-3、5-4。


得数是2的有2+0、0+2、3-1、4-2、5-3、1+1、2-0。


得数是3的有3+0、0+3、3-0、1+2、2+1、4-1、5-2。


得数是4的有4+0、0+4、4-0、2+2、3+1、1+3、5-1。


得数是5的有5+0、5-0、1+4、4+1、2+3、3+2、0+5。