人教版四年级上册整理和复习精品复习ppt课件

这是一份人教版四年级上册整理和复习精品复习ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了大数的认识，数的知识，计算工具，数位顺序表，读数写数，比大小，认识算盘，认识计算器，数的改写，千亿位等内容，欢迎下载使用。

填空。(1)768089是(　　)位数，最高位是(　　)位，这个数位的计数单位是(　　)。其中6在(　　)位上，表示(　　)个(　　)。左边的8是右边8的(　　)倍。
(2)3706080070这个数是由(　　)个亿，(　　　)个万和(　　)个一组成的。
亿以内数的读法法则：　　1.先读万级再读个级，万级的读法和个级相同，读完后在后面加上一个“万”字。 　　2.哪一级末尾不管有几个零都不读。其它数位上有一个零或连续几个零。都只读一个零。
如果包含亿级，那先分级，再从亿读起，读完亿级的数在后面加个“亿”字。
亿以内数的写法则：　　1.先写万级再写个级。 　　2.哪个数位上一个单位都没有，就在那个数位上写“0”。
三千零四十八万五千六百二十：
如果读数中有亿字，就说明这个数有亿级，我们就要从亿级写起。
读出下列各数。420500　读作：7083008　读作：2197000608 读作：
二十一亿九千七百万零六百零八
写出下列各数。九万六千零五十　写作：三百零五万七千零八　写作：二亿七千八百万三千四百一十 写作：
比较大小的方法：　 1.先比位数，位数越多数字越大。 　 2.如果位数相同，从最高位比起，最高位大的那个数字大。 3.如果最高位数字一样大，就依次往下比。
把下列各数按从小到大的顺序排列。 845370　835470　853470　875430
835470＜845370＜853470＜875430
有时候为了读写方便，把整万的数改成用“万”做单位的数。
有时在生活中，不需要准确的数字，这时我们可以用到近似数。
更大的数我们也可以把数改成用“亿”做单位的数。
例：4900000000
比亿大的数也可以求它的近似数。
例：923456000
算盘可以用来计数也可以用来计算。
算盘一个上珠表示5，一个下珠表示1。
计算工具----计算器
按照算式的顺序按成相应的按键就能进行计算。
计算器是快速计算的好工具。
先计算出前3题的得数，再根据规律直接写出后4 题的得数。 1×8＋1＝(　　　) 12×8＋2＝(　　　) 123×8＋3＝(　　 )
1234×8＋4＝(　　　　)12345×8＋5＝(　　　　　)123456×8＋6＝(　　　　　　)1234567×8＋7＝(　　　　　　)
想一想，怎样能准确地读出一个多位数？再读出下面各数。
60308700000 269008000
读一个大数，先分级，在依次各级读出这个数。
60308700000
读作：六百零三亿零八百七十万
读作：二亿六千九百万八千
想一想，怎样能准确地写出一个多位数？再写出下面各数。
二十五亿三千零九万 五百二十亿零二百零七万
写大数，脑海里要有一个数位顺序表，也可以借用数位顺序表来写。
2 5 3 0 0 9 0 0 0 0
5 2 0 0 2 0 7 0 0 0 0
123150000 907800007036400000 7963000000
想一想，怎样比较两个数的大小？再比较下面每组中的两个数的大小。
比较两个数的大小，先看那个数的位数多，位数越多，数字越多。如果两个数的位数相同，就从最高位比起，直到比出大小。
选一选。49205900000最高位上的数表示(　　)。 A. 4个亿　B. 4个十亿  C. 4个百亿  D. 4个千亿下面各数中,(　　)“四舍五入”到亿位的近似数约是84亿。 A. 8347760000   B. 8441650000        C. 8450000000     D. 8499990000
选一选。3.下面各数中,一个零也不读出来的数是(　　)。 A. 630900000  B. 639008000    C. 639070000  D. 400240774.在5和6中间添（ ）个0，这个数才能成为五亿零六。 A. 6    B. 7     C. 8      D. 9