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    人教版四年级上册整理和复习精品复习ppt课件

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    这是一份人教版四年级上册整理和复习精品复习ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了大数的认识,数的知识,计算工具,数位顺序表,读数写数,比大小,认识算盘,认识计算器,数的改写,千亿位等内容,欢迎下载使用。

    填空。(1)768089是(  )位数,最高位是(  )位,这个数位的计数单位是(  )。其中6在(  )位上,表示(  )个(  )。左边的8是右边8的(  )倍。
    (2)3706080070这个数是由(  )个亿,(   )个万和(  )个一组成的。
    亿以内数的读法法则:  1.先读万级再读个级,万级的读法和个级相同,读完后在后面加上一个“万”字。   2.哪一级末尾不管有几个零都不读。其它数位上有一个零或连续几个零。都只读一个零。
    如果包含亿级,那先分级,再从亿读起,读完亿级的数在后面加个“亿”字。
    亿以内数的写法则:  1.先写万级再写个级。   2.哪个数位上一个单位都没有,就在那个数位上写“0”。
    三千零四十八万五千六百二十:
    如果读数中有亿字,就说明这个数有亿级,我们就要从亿级写起。
    读出下列各数。420500 读作:7083008 读作:2197000608 读作:
    二十一亿九千七百万零六百零八
    写出下列各数。九万六千零五十 写作:三百零五万七千零八 写作:二亿七千八百万三千四百一十 写作:
    比较大小的方法:  1.先比位数,位数越多数字越大。   2.如果位数相同,从最高位比起,最高位大的那个数字大。 3.如果最高位数字一样大,就依次往下比。
    把下列各数按从小到大的顺序排列。 845370 835470 853470 875430
    835470<845370<853470<875430
    有时候为了读写方便,把整万的数改成用“万”做单位的数。
    有时在生活中,不需要准确的数字,这时我们可以用到近似数。
    更大的数我们也可以把数改成用“亿”做单位的数。
    例:4900000000
    比亿大的数也可以求它的近似数。
    例:923456000
    算盘可以用来计数也可以用来计算。
    算盘一个上珠表示5,一个下珠表示1。
    计算工具----计算器
    按照算式的顺序按成相应的按键就能进行计算。
    计算器是快速计算的好工具。
    先计算出前3题的得数,再根据规律直接写出后4 题的得数。 1×8+1=(   ) 12×8+2=(   ) 123×8+3=(   )
    1234×8+4=(    )12345×8+5=(     )123456×8+6=(      )1234567×8+7=(      )
    想一想,怎样能准确地读出一个多位数?再读出下面各数。
    60308700000 269008000
    读一个大数,先分级,在依次各级读出这个数。
    60308700000
    读作:六百零三亿零八百七十万
    读作:二亿六千九百万八千
    想一想,怎样能准确地写出一个多位数?再写出下面各数。
    二十五亿三千零九万 五百二十亿零二百零七万
    写大数,脑海里要有一个数位顺序表,也可以借用数位顺序表来写。
    2 5 3 0 0 9 0 0 0 0
    5 2 0 0 2 0 7 0 0 0 0
    123150000 907800007036400000 7963000000
    想一想,怎样比较两个数的大小?再比较下面每组中的两个数的大小。
    比较两个数的大小,先看那个数的位数多,位数越多,数字越多。如果两个数的位数相同,就从最高位比起,直到比出大小。
    选一选。49205900000最高位上的数表示(  )。 A. 4个亿 B. 4个十亿  C. 4个百亿  D. 4个千亿下面各数中,(  )“四舍五入”到亿位的近似数约是84亿。 A. 8347760000   B. 8441650000        C. 8450000000     D. 8499990000
    选一选。3.下面各数中,一个零也不读出来的数是(  )。 A. 630900000  B. 639008000    C. 639070000  D. 400240774.在5和6中间添( )个0,这个数才能成为五亿零六。 A. 6    B. 7     C. 8      D. 9
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