![1.7 《0的加减法》学案01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/5686728/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
- 1.5 《5以内数的加法》学案 学案 0 次下载
- 1.6 《5以内数的减法》学案 学案 0 次下载
- 2.1 《6~10的认识》学案 学案 0 次下载
- 2.2 《第几和10以内数的顺序》学案 学案 0 次下载
- 2.3 《6和7的加法》学案 学案 0 次下载
西师大版一年级上册0的认识学案及答案
展开参 考 答 案
1.1 1 2 2 3 1
2.0
3.4 (1)4 4 (2)0 0 (3)4
4.0
5.0
6.0 0 0 0 5 3 4 2
7.5 5 0 5 0
项目
内 容
1.算一算。
3-2= 2-1= 4-2=
5-3= 4-1= 5-4=
2.当一个数也没有时,用数字( )表示。
3.说一说,算一算。
(1)求两只小猫一共钓了多少条鱼,列式为4+0。
数一数,两只小猫一共钓了( )条,得出4+0=( )。
(2)两只小猫一共钓了4条鱼,其中一只小猫钓了4条,求另一只小猫钓了几条,列式为4-4,得出另一只小猫一条也没有钓着,用( )表示,所以4-4=( )。
(3)两只小猫一共钓了4条鱼,其中一只小猫一条也没有钓着,用0表示,求另一只小猫钓了几条,列式为4-0,得出另一只小猫钓了4条,所以4-0=( )。
4.通过预习,我知道了当一个数减它本身时,就一个也没有了,所以等于( )。
5.当一个数减( )时,数的大小没变,还是等于它本身。
6.算一算。
5-5= 2-2= 3-3= 4-4=
5-0= 3-0= 4-0= 2-0=
7.树上原来有( )个苹果,摘下( )个,树上还有( )个。
5-( )=( )
温馨
提示
学具准备:小棒、圆片。
知识准备:5以内的减法的计算方法。
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