数学四年级上册1 大数的认识整理和复习教案及反思

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教学反思


首先,回忆知识,总体评价。请同学们先回忆一下,这一部分我们主要讲了哪几方面的知识,每一方面又包括哪些具体的内容,同学之间互相交流、互相补充,增强小组的合作意识。在全面复习之余,让学生学会自我梳理本章节知识,有效地进行学习方法的指导与培养。


其次,整理单元知识,形成知识体系,组建知识板块。及时弥补学习这一单元的知识缺陷,使每一位学生都能够扎实、系统地掌握知识,在某种程度上形成自己复习的程序,能够掌握和运用一定的方法进行复习。从而培养了学生的总结能力、归纳能力,形成正确的数学学习方法。


最后,强化训练。