小学数学北京版二年级上册2. 2～5的乘法口诀学案及答案

项目

内　　容

1.想一想,填一填。

二五(　　)　　(　　)十二　　三八(　　　)

(　　)四十　　二九(　　)　　(　　)六十八

2.阅读教材第28页的内容。

分析与解答:

(1)看图可知,共有(　　)个小组,前(　　)个小组每组有(　　)人,第(　　)小组有(　　)人。

(2)求一共有多少名学生,可以从不同的角度思考,运用不同的方法解答:

方法一:把每个组的人数加起来,列连加算式。

列式解答:　　　　　　　　　　　　　 

方法二:前5组每组有(　　)人,就是(　　)个(　　),用乘法计算,再加上第6组的(　　)人,就是一共的人数。

列式解答:　　　　　　　　　 

方法三:第6组的人数比前5组少(　　)人,假设每组都有5人,即有(　　)个(　　),因为假设中多算了1人,所以应减去多算的1人。

列式解答:　　　　　　　　　　　 

3.通过预习,我知道了计算乘加、乘减算式时,要先算(　　)法,再算(　　)法。

4.预习后,我还知道像5×5+4这样有乘、有加的算式,我们把它叫做(　　)算式;像6×5-1这样有乘、有减的算式,我们把它叫做(　　)算式。

5.一共有几粒?

6.一共有多少顶帽子?

温馨

提示

知识准备:2,3,5的乘法口诀。