人教版九年级物理下册教学设计：19.1 家庭电路

九年级物理下册教学设计   课题19.1 家庭电路教学目标知道家庭电路的组成和电路的连接方法。了解电能表，总开关，保险装置，插座，家用电器地的作用。3.了解火线，零线，试电笔的构造及作用。4.了解触电类型及触电急救的简单方法。教学重点了解家庭电路中各主要设备、装置的功能和作用以及正确的使用方法。 教学难点1.家庭电路的组成及各部分的作用。  2.了解安全用电常识教学过程教 学 内 容 与 师 生 活 动设计意图和关注的学生一、家庭电路的基本组成1、小组之间交流、讨论，说出一个简单电路的基本组成以及每一部分的作用。小组回答：（1）一个最简单的电路包括电源、导线、开关、用电器。（2）名称作用电源提供电能的装置开关控制电路中电流的有无导线给电流提供流经的路径用电器消耗电能2、引导学生观察教室中电路的组成，通过小组讨论、交流后，让学生试着画出完善的电路图。 3、家庭电路的组成图，逐一介绍每一个部件的名称。让学生熟悉家庭电路的组成。    小组回答：名称作用连接方式火线、零线提供电能串联在干路中电能表测量家庭电路中消耗电能多少串联在干路中闸刀开关控制整个家庭电路串联在干路中保险盒保护家庭电路串联在干路中插座供可移动的用电器供电与其他用电器并联灯座供灯泡工作与其他用电器并联开关控制支路用电器与控制的支路用电器串联拓宽延伸：名称两孔插座三孔插座实物图接线原则左零右火左零右火中接地作用连接用电器，给可移动的用电器供电安装并联在家庭电路中二、试电笔
1、让学生自学课本P106的内容，完成下列内容：（1）试电笔的作用以及结构？（2）如何正确使用试电笔来辨别火线和零线？小组回答：（1）作用：辨别火线和零线的；（2）用手按住笔卡，用笔尖接触被测导线，如果氖管发光说明是火线，氖管不发光说明是零线。三、三线插头和漏电保护器 1、走进生活，列举出生活中使用两孔插座和三孔插座的用电器，使用三孔插座用电器的特点。小组回答：使用三孔插座的用电器一般电功率较大。2、为什么有金属外壳的用电器要接地？小组回答：为了防止用电器的外壳和电源火线之间的绝缘皮损坏，使外壳带电，这样金属外壳接地，电流就会流入大地，不致与对人体造成伤害。3、生活中若将三孔插座换成两孔插座使用有什么危害？小组回答：会导致用电器的外壳带电，对人体造成伤害。4、为什么三孔插座中间的那个脚长？小组回答：中间的脚长一些，目的是可以在插插头时，能使家用用电器的金属外壳先接地，拔插头时能使金属外壳先离开地线，即使家用电器因绝缘不好漏电，电流也会从接地导线流过，人体接触外壳就没有危险了。 激趣导入，引入变态发育的话题。           板书设计一、家庭电路的基本组成二、试电笔三、三线插头和漏电保护器   教学反思