小学数学二年级上册期中测试卷
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【50分钟完卷】 成绩
一、想一想,我会填。24%(每格1分)
1、 加法算式:
乘法算式: 或
口诀:
2、根据乘法口诀,写算式。 四五二十 或
3、看一看这枝铅笔长( )厘米。
4、填上合适的长度单位:米或厘米。
⑴字典厚约4( )。⑵教室的门高约2( )。⑶小明身高1( )32( )
5、比大小。
30厘米+70厘米○1米 4×4○4+4 5+5+5+5○5×5
6、一副三角板上有( )个角,其中有( )个是直角。
7、3米=( )厘米 45厘米+55厘米=( )米 1米-20厘米=( )厘米
8、数一数:
图中共有( )条线段
共有( )个角
其中有( )个直角,用直角符号标出来。
二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)5%
1、角的边越长,角就越大。…………………………………………………………( )
2、学校的操场长60厘米。…………………………………………………………( )
3、小军身高140厘米。……………………………………………………………( )
4、3和5相加,写成算式是3×5=15。……………………………………………( )
5、1米比99厘米短。………………………………………………………………( )
三、我会算。22%
1、直接写出得数。12%
38-7= 43+8= 71-6= 53+27=
3×4= 5×3= 4×5= 3×4=
40+30= 70-20= 3×2= 79-22=
2、列竖式计算。10%(2×2+3×2)
100-26= 35+28= 7+49―38= 90―(51―24)=
四、我会画。6%
1、画一条比8厘米短5厘米的线段。 2、画一个直角,并写出各部分的名称。
五、我会列式计算。12%
1、4个6相加的和是多少? 2、比8多17的数是几?
3、被减数是35,减数是26,差是几? 4、两个因数都是4,积是多少?
六、我会解决问题。31%(5×5+6)