|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2019-2020学年江西省高安中学高二上学期期末考试生物试题 word版
    立即下载
    加入资料篮
    2019-2020学年江西省高安中学高二上学期期末考试生物试题 word版01
    2019-2020学年江西省高安中学高二上学期期末考试生物试题 word版02
    2019-2020学年江西省高安中学高二上学期期末考试生物试题 word版03
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2019-2020学年江西省高安中学高二上学期期末考试生物试题 word版

    展开

    江西省高安中学2019-2020学年上学期末考试

    高二年级生物试题

      一:选择题(70)

    1、右图表示采用同位素示踪技术和离心处理来探究DNA复制方式的过程图解,下列说法错误的是 (  )

    A. 轻带表示14N-14N的DNA分子

    B. 证明DNA的复制方式为半保留复制

    C. 细菌繁殖三代后取样,提取DNA,离心后试管中出现三条条带

    D. 若将DNA双链分开来离心,则b、c两组实验结果相同

    2、首次证明了基因在染色体上的实验是(  )

    A、孟德尔的豌豆杂交实验           B、摩尔根的果蝇红白眼杂交实验

    C、萨顿的蝗虫实验                 D、魏斯曼的马蛔虫实验

    3、外形相似但不同种的鱼在同一地点、同一时间将精子和卵排出体外,它们不能完成受精作用,

    原因是(  )

    A. 地理隔离      B. 形态隔离     C. 行为隔离    D. 生殖隔离

    4、如右图所示,甘氨酸能使突触后膜的Cl-通道开放,使Cl-内流,可使突触后膜的膜外正电位更高。有关甘氨酸的叙述中正确的是(  )

    A.使下一个神经元兴奋或抑制

    B.甘氨酸通过自由扩散的方式被释放到突触间隙

    C.使突触后神经元抑制

    D.在该过程中甘氨酸不属于神经递质的一种

    5、哺乳动物因长期未饮水致机体脱水时,会发生的生理现象是(  )

    A.血浆渗透压降低                            B.抗利尿激素分泌增加

    C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱          D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱

    6、下图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验,琼脂块甲和琼脂块乙的位置如下图所示。下表是实验装置在黑暗中和单侧光照时,琼脂块甲和乙中生长素的相对量,该实验说明(   

    琼脂块

    收集到的生长素相对量

    黑暗

    单侧光照

    21

    33

    79

    67

     

     

     

     

     

     

    A.黑暗中产生的生长素比有光时更多          B.光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布

    C.单侧光使胚芽鞘弯向光源                  D.生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输

    细胞类型(核DNA含量)

    正常鼠的细胞数目比率(%

    敲除鼠细胞数目比率(%

    细胞AN

    46.4

    25.7

    细胞B2N

    16.7

    40.6

    细胞C4N

    25.2

    23.8

    7、小鼠体细胞核DNA含量为2N,其细胞中mT蛋白对精子的形成有重要作用。若敲除控制合成mT蛋白的基因,检测并统计小鼠曲细精管中相关细胞中核DNA含量及细胞数目比率,结果如下表。下列叙述正确的是(   

    A.细胞A和细胞B的类型分别是精子和精原细胞

    B.与正常鼠相比,敲除鼠的初级精母细胞数量显著下降

    C.敲除鼠的精子形成过程阻滞在减数第二次分裂

    D.核DNA含量由2N到4N的变化过程中发生了基因重组

    8、鸡的性别决定为ZW型(ZZ雄性,ZW雌性)。Z染色体上的DMRT1基因的表达量与其数目呈正相关,从而影响鸡的性别。雄性的高表达量开启睾丸的发育,而雌性的低表达量开启卵巢的发育。研究发现:无Z染色体的个体无法发育;一定因素影响下,母鸡可性反转成公鸡。下列叙述错误的是(   

    A.正常卵细胞中可能找不到DMRT1基因

    B.鸡群中可能存在只有一条性染色体Z的雌性个体

    C.正常的母鸡性反转成公鸡后,其染色体组成改变为ZZ

    D.性反转的公鸡与正常的母鸡交配,子代中雌性:雄性为2:1

    9、摩尔根在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中发现F1全为红眼,F2有白眼雄果蝇,请问最早能判断白眼基因可能位于X染色体上的最关键实验结果是(   

    A.白眼突变体与野生型杂交,F1全部表现为野生型,雌、雄比例为11

    B.F1雌性与白眼雄性杂交后代出现白眼且雌雄中比例均为11

    C.F1雌雄个体交配,后代出现性状分离,白眼全部是雄性

    D.白眼雌性与野生型雄性杂交,后代白眼全部为雄性,野生型全部为雌性

    10、孟德尔的一对相对性状的杂交实验中,F2出现了接近3:1的分离比,下列属于满足分离定律的必需条件是(   

    杂交的两个亲本必须是纯合子每对相对性状受一对等位基因控制,等位基因完全显性各代配子数目相等且发育良好及正常受精实验的群体数量大,个体数量足够多雌、雄配子数目相等且结合受精的机会相等F2不同基因型的个体存活率相等

    A.①②③⑥   B.②③④⑤   C.①②④⑥   D.①②③④⑤⑥

    11、下列有关双链DNA的结构和复制的叙述正确的是         

    A.DNA双螺旋结构使DNA分子具有较强的特异性      

    B.DNA聚合酶催化碱基对之间氢键的连接

    C.每个 DNA分子含有4个游离的磷酸基团

    D.DNA的一条链中相邻碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接

    12、关于噬菌体侵染细菌实验的叙述正确的是(   

    A.选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA

    B.被35S标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中直接获得的

    C.实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分离

    D.该实验证明了DNA是生物的主要遗传物质

    13、下列说法正确的是     

    A.诱导染色体加倍时低温或秋水仙素主要是影响有丝分裂的后期

    B.单倍体育种可以明显的缩短育种年限

    C.花药离体培养过程就是一个单倍体育种的过程

    D.有致病基因时不一定会患病,没有致病基因时一定不会患病

    14、下列不同于其他变异类型的是     

    A猫叫综合症    B果蝇的棒状眼  C果蝇的缺刻翅  D无籽西瓜 

    15、下图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。下列表述正确的是(   

    A.图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因

    B.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果

    C.图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的

    D.上述基因突变可传递给子代细胞从而一定传给子代个体

    16、枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表:注 P:脯氨酸;K:赖氨酸;R:精氨酸

    下列叙述正确的是       

     

    枯草杆菌

    核糖体S12蛋白第55-58位的氨基酸序列

    链霉素与核糖体的结合

    在含链霉素的培养基中的存活率(%)

    野生型

    P-

    K

    -K-P

    0

    突变型

    P-

    R

    -K-P

    不能

    100

     

     

     

     

     

     

    A.S12蛋白结构改变是其产生链霉素抗性的根本原因

    B.突变型的产生是由于碱基对的替换所致

    C.链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能

    D.突变型通过翻译产生的多肽链第一个氨基酸一定为甲硫氨酸

    17、下列关于育种方法和原理的叙述,不正确的是     

    A.纯种非糯性水稻和糯性水稻杂交,取F1花粉加碘液染色,蓝黑色花粉: 橙红色花粉=3:1

    B.培育黑农5号大豆和青霉素高产菌株的原理是基因突变

    C.培育三倍体无子西瓜所依据的主要遗传学原理是染色体变异

    D.单倍体育种过程中常用秋水仙素处理幼苗

    18、如图1为育种方法图解,图中数字表示不同育种过程用到的方法。图2为物种形成过程模式图,图中字母表示物种形成过程中的环节。下列说法正确的是(   

    A.种群基因库间出现差异标志着新物种的诞生

    B.图1和图2说明新物种形成一定需要地理隔离

    C.a可表示基因突变,是生物变异的根本来源,是生物进化的原始材料

    D.图1中均使用了秋水仙素处理自然萌发的种子和幼苗

    19、下列有关说法正确的是(   

    A  当外界环境因素不变时,内环境的化学成分和理化性质也会不变        

    B  稳态的维持需要各个器官、系统的协调活动。且各个器官、系统协调一致的正常运行是维持稳态的基础

    C  机体维持稳态的调节机制是神经体液免疫调节网络                 

    D  当外界环境发生变化时,人体内环境的稳态一直维持不变

    20、如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述错误的是 (   

    A.若某人长期营养不良,将会导致渗透压降低,增多

    B.从外界环境摄入的K+进入细胞的途径为:外界环境消化系统A→①→②→组织细胞

    C.中若Ca2+浓度过低,易引起肌肉抽搐

    D.淋巴细胞生活的内环境只有

    21、在进行探究血浆是否具有维持pH稳定的功能的实验过程中,某同学以自来水、缓冲液和血浆为实验材料,得到的实验结果如图所示,下列相关叙述正确的是(   

    A. 图中代表清水组的是①②⑤       B. 血浆中存在缓冲物质

    C. 起对照作用的是     D.图中的结果表明血浆维持pH稳定的能力最弱

    22、下图现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素等五种激素。a、b、c、d、e分别代表其中的一种。图中除d、e两种激素为拮抗作用之外,其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法错误的是(   

    A.a、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素

    B.a、b两激素在生长发育方面具有协同作用,a侧重促进生长,b侧重促进发育

    C.d激素最主要的作用部位是肝脏

    D.切除下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的是激素a、b

    23、细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(B细胞)分泌胰岛素的过程如图,对其理解错误的是(   

    A.ATP除了作为能量通货,其浓度高低的变化还可作为信号起作用B.Ca2+内流引发细胞胞吐进而释放胰岛素

    C.胞内ATP浓度增加,K+外流受阻明显,膜内外静息电位变大

    D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制

    24、小儿麻痹症是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体,而传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢(   

    A.能运动,对刺激有感觉                B.运动障碍,对刺激有感觉

    C.能运动,对刺激无感觉                D.运动障碍,对刺激无感觉

    25、右面是医院验血报告单的部分截图,下列分析正确的是(   

    注:T3和T4均反映甲状腺激素水平,

    TSH反映促甲状腺激素水平。

    A.甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,乙可能是甲状腺肿大患者

    B.某正常人处于温暖的室内,此时其血液中T4的含量将低于5.5ng/dL

    C.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能参与调节TSH激素的分泌

    D.遇到紧急情况时甲状腺激素增多,心率加快,内环境的稳态失衡

    26、如图为神经与肌肉的连接示意图,f所在的神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似。b、c为相邻的神经元,g的神经纤维搭在肌肉上。下列分析不正确的是(   

    A.刺激肌肉后,电流表的指针将偏转2次,d点处可检测到电位变化

    B.刺激d点引起的兴奋使膜外电位由正变负

    C.若b为抑制性神经元,刺激a点,则c神经元膜外为正电位

    D.某物质由f释放后被肌肉接受,可使肌肉收缩

    27、右图为各级中枢示意图。相关叙述不正确的是(   

    A.某人因撞击损伤了部位可导致呼吸骤停

    B.中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物的节律控制有关

    C.中某些神经元发出的神经纤维能支配①②④中的某些中枢

    D.成年人有意识憋尿的相关中枢是,婴儿经常尿床的相关中枢是

    28、下列有关内环境稳态的叙述正确的是(   

    A. 建立血糖调节的模型中,模拟活动本身就是在建立静态的物理模型

    B. 人体热量散失的途径是通过汗液的蒸发和皮肤内毛细血管的散热

    C. 体温调节的神经中枢在下丘脑,水平衡调节的神经中枢在大脑皮层

    D. 溶菌酶在非特异性免疫中的第一道防线和第二道防线都有可能起作用

    29、内环境的稳态是细胞维持正常生理功能的必要条件,也是机体维持正常生命活动的必要条件,下列有关内环境稳态的说法错误是(   

    A.  当抗原进入人体内后通常被抗体消灭     

    B.  一旦免疫系统出现障碍,机体的内环境就会受到破坏

    C.  可以用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测

    D.  再次接触过敏原时不一定引起过敏反应

    30、为研究不同室温条件下对皮肤及口腔温度的影响,某人在能迅速改变温度的房间内做了相关的实验测量。测量结果如右图所示。下列分析错误的是(   

    A. 从图中可以看出,口腔温度基本不变,能保证酶催化所需要的适宜温度

    B. 在0~50min,人体的产热和散热维持动态平衡

    C. 第90min时,为了维持体温的恒定,皮肤血管舒张,汗腺分泌减弱

    D. 整个体温调节过程属于神经体液调节

    31、如右图表示病原体侵入人体时,吞噬细胞加工、处理、传递抗原的过程.(注:数字代表细胞结构),下列相关叙述不正确的是(   

    A.吞噬细胞吞噬病原体,如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除,则属于非特异性免疫

    B.MHC-Ⅱ是细胞质基质中游离的核糖体合成后,再经内质网和高尔基体加工形成的

    C.吞噬细胞将加工、处理后的抗原传递给T细胞是细胞间信息传递的一种

    D.MHC-Ⅱ与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC-Ⅱ抗原复合物,该复合物最终移动到细胞膜的表面,被T细胞识别,启动细胞免疫和体液免疫

    32、如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是   

    A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫

    B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f

    C.抗原刺激后,细胞b和细胞c的细胞周期变长

    D.物质④是免疫球蛋白,可特异性原结合,并形成沉淀或细胞集团

    33、寒冬季节某健康人在28的空调室内补充足量米饭和饮用水后休息10分钟即进入零下5的环境中工作,如图曲线表示其体内某些生理指标的相对变化趋势,下列相关叙述正确的是(   

    A. 曲线可表示血糖含量变化,P点时胰岛素含量较Q点增加

    B. 曲线可表示人体体温变化,P点时毛细血管中血流量较Q点增加

    C. 曲线可表示血浆渗透压变化,P点时抗利尿激素含量较Q点减少

    D. 曲线可表示体内甲状腺激素含量变化,P点时骨骼肌产热量小于Q点

    34、根据所学知识判断,下列说法错误的是(   

    A.图中能直立生长的是               B.若探究植物的向光性,可设置①③进行对照

    C.若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④⑥进行对照     D.图中弯曲生长的是③⑤

    35.下列关于植物生长素生理作用的叙述,错误的是(   

    A.生长素浓度越高对植物生长促进作用越强          B.摘除顶芽可以解除生长素对侧芽的抑制

    C.通过生长素处理未授粉的雌蕊可获得无籽果实      D.生长素可以促进扦插的枝条生根

    二:非选择题(共30分)

    36.(每空1分,共8分)根据课本上的知识回答有关概念

    渗透压是指溶液中             对水的吸引力

    大脑皮层具有                       等方面的高级功能

    免疫活性物质是指由                                 产生的发挥免疫作用的物质

    植物激素是指由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,并对植物的生长发育有显著影响的

                        

    基因是具有                                ,其主要载体是          

    基因控制生物体的性状是通过                       来实现的

    生物进化的过程实质上就是                            的过程

    37.(每空1分,共7分)如图为发生在拟南芥植株体内的某些代谢过程,请回答:

    (1)图甲中主要在细胞核中进行的过程是________(填序号)。

    (2)图乙对应图甲中的过程____(填序号),参与该过程的RNA分子有______。RNA适于用作DNA的信使,原因是_______________________。

    (3)图丙所示的DNA若部分碱基发生了变化,但其编码的氨基酸可能不变,其原因是___________________。

    (4)若在体外研究miRNA的功能,需先提取拟南芥的DNA,图丙所示为拟南芥的部分DNA,若对其进行大量复制共得到128个相同的DNA片段,则至少要向试管中加入______个鸟嘌呤脱氧核苷酸。

     

    38.(每空1分,共7分) 根据下面遗传图解回答有关问题:

    1) 上图可能代表的遗传方式是:                                               

    2) 若3患有软骨发育不全病,则2 可能的基因型是:                   (用Aa表示)

    3) 若3表示某果蝇发生变异,形成了一种棒状眼,你认为该性状可能的变异类型是:       

    4) 如果1表示芦花雌鸡,2表示非芦花雄鸡,则F2代中的性状及比例为:           

    5) 若该图表示人类某种遗传病的图解,则可以通过                               手段来对遗传病进行监测和预防

    6) 若上图表示的是某种植物的遗传图解,通过上图是否可以判定该生物进化了        (是或否),若要判定该种生物的进化历程,最主要的依据是              

    39.(每空2分,共8分)科学研究表明,胰液分泌受神经和体液的双重调节,以体液调节为主。下图中,图1为胰腺分泌活动的调节示意图;图2是图1的局部放大图,1~5代表特定的结构或物质; 图3是胰岛的示意图;图4是图3的局部放大图,6~9代表不同的液体。请据图回答问题:

    (1)当食物进入胃后,扩张胃体,通过反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,该反射为非条件反射,效应器是_______________________。 当神经冲动传导到图2中的突触小体时,引发突触小泡与突触前膜融合,释放神经递质,神经递质不是以跨膜方式释放,而是以胞吐的方式释放,其意义是 ________________________。

    (2)图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度,若图4中血液的流动方向为108,则在饭后5小时,8处的_______________(激素)浓度大于10处。

    (3)随着人们不良饮食等生活习惯的形成,多种文明病相继产生,糖尿病就是典型代表。糖尿病有多种类型,其中,型糖尿病人体内胰岛素偏低,型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高。推测 型糖尿病的直接原因最可能是________________________________。


    江西省高安中学2019-2020学年上学期末考试

    高二年级生物答案

    姓名:             班级:

    一:选择题(每题2分,70)

    题号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    答案

    C

    B

    D

    C

    B

    B

    C

    C

    C

    C

    题号

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    答案

    D

    A

    B

    D

    B

    B

    A

    C

    B

    D

    题号

    21

    22

    23

    24

    25

    26

    27

    28

    29

    30

    答案

    B

    D

    C

    B

    C

    A

    D

    D

    A

    C

    题号

    31

    32

    33

    34

    35

     

     

     

     

     

    答案

    B

    D

    A

    C

    A

     

     

     

     

     

     

     

    二:非选择题(每空1分,共30分)

    36.(每空1分,共8分)

    溶质微粒 

    语言、学习、记忆和思维  

    免疫细胞或其他细胞  

    微量有机物  

    遗传效应的DNA片段     染色体  

    指导蛋白质的合成  

    种群基因频率发生变化

    37.(每空1分,共6分)

    (1) ①②③   

    (2)     mRNA、tRNA、rRNA    能携带遗传信息,且能穿过核孔进入细胞质

    (3)一个氨基酸可能对应多个密码子(或密码子的简并性)

    (4)381

     

    38.(每空1分,共8分)

    (1)常染色体显性    常染色体隐形    伴X显性   伴X隐形  伴Y   细胞质遗传

    (2) AA    Aa

    (3)重复

    (4)芦花雌鸡:芦花雄鸡:非芦花雌鸡:非芦花雄鸡=1:1:1:1

    (5)遗传咨询、产前诊断

    (6)否   化石

     

    39.(每空2分,共8分)

    (1)传出神经末梢及其所支配的腺体细胞    加快神经递质的释放   

    (2)胰高血糖素   

    (3)组织细胞膜表面胰岛素受体减少(或异常)。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map